Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему правила поведения при атаке БПЛА
23 апреля 2025 05:06
Тест по Технологии: Правила поведения при атаке БПЛА
Класс: 8
Инструкция: Выберите правильный ответ на вопросы.
Что делать, если обнаружен БПЛА в воздушном пространстве? A) Попытаться его атаковать B) Сообщить об обнаружении вышестоящему руководству C) Проигнорировать D) Попытаться обучить его управлению
Какие меры безопасности необходимо соблюдать при захвате БПЛА? A) Поражать сразу после обнаружения B) Держать его в поле зрения C) Не подходить близко D) Не сообщать никому о нахождении
Что следует делать, когда БПЛА начинает атаковать на объект? A) Закрыть глаза и убежать B) Отбиваться специальными противоракетными средствами C) Подойти поближе и изучить его D) Объявить о перерыве в занятиях
Какая информация необходима для успешной защиты от БПЛА? A) Количество пассажиров на борту B) Цвет корпуса C) Тип и характеристики БПЛА D) Маршрут следования
Что делать, если произошла атака БПЛА на объект и ранено несколько людей? A) Сохранить спокойствие и оказать помощь пострадавшим B) Начать стрельбу в воздух C) Выбежать на улицу и попросить прохожих помочь D) Не подходить к месту происшествия
Какие дополнительные меры безопасности можно принять при обнаружении БПЛА над территорией? A) Устроить праздничный фейерверк B) Уведомить органы правопорядка C) Направить лазерное излучение на БПЛА D) Попытаться его приземлить с помощью птиц
Важно ли осуществлять фотосъемку или видеозапись при атаке БПЛА? A) Да, для последующего выявления виновного B) Нет, лучше просто убежать C) Да, чтобы выложить в социальные сети D) Нет, это может привлечь дополнительное внимание БПЛА
Что следует делать, если БПЛА выполняет маневры недалеко от здания? A) Смотреть и смеяться B) Обратиться к специализированным службам C) Изготовить модель БПЛА и сравнить с оригиналом D) Направить звуковые сигналы в сторону БПЛА
Почему важно соблюдать правила безопасности при атаке БПЛА? A) Для защиты собственной жизни и здоровья B) Чтобы не пугать БПЛА C) Для создания художественного видеоряда D) Правила безопасности не имеют значения
Какие последствия могут возникнуть при нарушении правил поведения при атаке БПЛА? A) Штраф B) Потеря рабочего места C) Уголовная ответственность D) Ничего, все можно рассматривать как игру
Ответы:
- B) Сообщить об обнаружении вышестоящему руководству
- B) Держать его в поле зрения
- B) Отбиваться специальными противоракетными средствами
- C) Тип и характеристики БПЛА
- A) Сохранить спокойствие и оказать помощь пострадавшим
- B) Уведомить органы правопорядка
- A) Да, для последующего выявления виновного
- B) Обратиться к специализированным службам
- A) Для защиты собственной жизни и здоровья
- C) Уголовная ответственность
Популярные тесты
Тест по предмету МЧС на тему: Ликвидация горения. Понятие о локализации и ликвидации пожара.
Вопрос 1:
Что такое локализация пожара?
- A) Полная остановка горения
- B) Ограничение распространения огня на небольшую территорию
- C) Уничтожение материала, вызвавшего пожар
- D) Проведение профилактических мероприятий
Правильный ответ: B) Ограничение распространения огня на небольшую территорию
Вопрос 2:
Какой из перечисленных методов не используется для ликвидации горения?
- A) Удаление топлива
- B) Охлаждение горящих материалов
- C) Ограничение воздухопроницаемости
- D) Профилактика на местах загорания
Правильный ответ: D) Профилактика на местах загорания
Вопрос 3:
Какое средство лучше всего подходит для ликвидации пожара класса A (твердые горючие материалы)?
- A) Вода
- B) Пенный огнетушитель
- C) Углекислый газ
- D) Порошковый огнетушитель
Правильный ответ: A) Вода
Надеюсь, этот тест поможет вам в подготовке! Удачи на экзаменах!
Тест по обществознанию на тему "Некоммерческие организации" для 11 класса
Какова основная цель некоммерческих организаций? a) Получение прибыли
b) Удовлетворение социальных, культурных и образовательных потребностей
c) Увеличение рыночной доли
d) Конкуренция с коммерческими структурамиКакие из следующих организаций относятся к некоммерческим? a) Фонды помощи
b) ЧАЭС
c) Бизнес-ассоциации
d) Благотворительные организацииЧто из перечисленного является признаком некоммерческой организации? a) Наличие акционеров
b) Отсутствие права на распределение прибыли между участниками
c) Получение дохода от продажи товаров
d) Участие в государственных закупкахКакое из следующих утверждений о некоммерческих организациях является верным? a) Все некоммерческие организации получают финансирование исключительно от государственных органов
b) Некоммерческие организации могут заниматься предпринимательской деятельностью в рамках своей основной цели
c) Некоммерческие организации не обязаны вести бухгалтерский учет
d) Все некоммерческие организации работают только на местном уровнеКакой из перечисленных видов деятельности некоммерческих организаций является наиболее распространенным? a) Коммерческая торговля
b) Благотворительность
c) Производство товаров
d) Услуги по наймуКакую форму собственности чаще всего имеют некоммерческие организации? a) Государственная
b) Частная
c) Коллективная
d) Правовая форма может отличаться в зависимости от страны
Пожалуйста, проверьте правильность выбранных вариантов, чтобы убедиться в соответствии с вашими нуждами. Удачи на экзаменах!
Тест по теме «Первые русские князья» для 6 класса
Инструкция:
Соотнесите имена первых русских князей с их описанием и эпохой правления. В таблице ниже выберите правильные пары.
| Князь | Описание | Эпоха правления |
|---|---|---|
| 1. Рюрик | А. Основатель династии, правивший в Новгороде | 862-879 |
| 2. Олег | Б. Объединил Киево-русское государство, совершил поход на Константинополь | 879-912 |
| 3. Игорь | В. Первый, кто начал регулярные сборы дани от племен | 912-945 |
| 4. Ольга | Г. Сначала была регентом, потом приняла христианство | 945-969 |
| 5. Святослав | Д. Активное расширение территории, походы против Византии | 964-972 |
Ваша задача:
Установите соответствие между князьями и их описанием, указав номер князя и букву описания.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
