Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 апреля 2025 06:35
Тест по немецкому языку для 11 класса
Тема: Родная страна и страна изучаемого языка
Nenne drei Sehenswürdigkeiten in deinem Heimatland und beschreibe eine davon.
Welche kulturellen Unterschiede gibt es zwischen deinem Heimatland und Deutschland? Nenne mindestens zwei Beispiele.
Beschreibe kurz die politische Situation in Deutschland und vergleiche sie mit der politischen Situation in deinem Heimatland.
Erkläre den Unterschied zwischen der deutschen und deiner Landesflagge.
Welche deutschsprachigen Schriftsteller oder Schriftstellerinnen kennst du und welches Werk haben sie veröffentlicht?
Welche Traditionen oder Bräuche sind typisch für Deutschland und wie unterscheiden sie sich von den Traditionen in deinem Heimatland?
Beschreibe, wie das Schulsystem in Deutschland im Vergleich zu dem in deinem Heimatland aufgebaut ist.
Welche bekannten deutschen Persönlichkeiten kennst du und was haben sie erreicht?
Vergleiche die geografische Lage Deutschlands mit der deines Heimatlandes und erläutere, wie sich dies auf das Klima auswirkt.
Welche Berühmtheiten aus deinem Land sind auch in Deutschland bekannt und warum?
Hinweis: Beurteilt werden Inhalt, sprachliche Richtigkeit und Genauigkeit der Antworten. Viel Erfolg!
Bitte, обратите внимание, что тест с ответами не предоставлен. Успешной подготовки к экзамену!
Опишите понятие «класс» в социально-историческом контексте. Какие признаки позволяют выделять классы в феодальном обществе и в капиталистическом, и какие интересы обычно они представляют?
Расскажите о роли рабочего класса (пролетариата) и капиталистов (буржуазии) во время промышленной революции. Какие экономические и социальные изменения вызвали их противоречия и какие формы конфликта использовались?
Приведите примеры форм классовой борьбы в 19 веке и начале 20 века (например, забастовки, революционные движения, реформы). Объясните, какие интересы разных классов они отражали и какие последствия имели для общества и государства.
Объясните марксистскую теорию классовой борьбы: как развиваются конфликты между буржуазией и пролетариатом, что означает идея «перерастания кризисов капитализма» и почему это связывают с возможной революцией.
Сравните Англию XIX века и Россию конца XIX — начала XX века: какие классы были наиболее влиятельными, какие основные противоречия и каковы были пути их разрешения (реформы, реформы vs революции). Приведите конкретные примеры.
Как идеи и практика классовой борьбы влияли на формирование государственных институтов и идеологий (например, парламент, профсоюзы, политические партии, пропаганда) в рассматриваемые эпохи? Приведите конкретные примеры и объясните их последствия.
Тест по информатике: Перевод из римской системы счисления в арабскую Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов
Римская цифра: VII. Какое арабское число ей соответствует? A) 5 B) 7 C) 6 D) 8
Римская цифра: IX. Какое арабское число ей соответствует? A) 11 B) 9 C) 10 D) 8
Римская цифра: XIV. Какое арабское число ей соответствует? A) 14 B) 13 C) 15 D) 16
Римская цифра: XL. Какое арабское число ей соответствует? A) 30 B) 40 C) 50 D) 60
Римская цифра: CXLII. Какое арабское число ей соответствует? A) 120 B) 132 C) 142 D) 152
Тест по истории. Класс: 5. Тема: Древний Египет. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 3. Выводить тест с ответами: Да.
Вопрос 1 Соотнесите предметы Древнего Египта с их назначением/функцией.
Левая колонка:
Правая колонка: A) Главная река Египта, источник воды и пути сообщения B) Гробница фараона и символ бессмертия C) Статуя-хранитель у пирамид D) Емкости для хранения органов мумии E) Правитель Египта, считавшийся сыном богов
Ответы: 1-B, 2-C, 3-A, 4-D, 5-E
Вопрос 2 Соотнесите социальные институты Древнего Египта с их функциями.
Левая колонка:
Правая колонка: A) Управляли храмами и ритуалами B) Правитель, считался сыном богов C) Обеспечивали производство товаров и строительные работы D) Обеспечивали продовольствие и работу полей E) Торговля и обмен
Ответы: 1-B, 2-A, 3-D, 4-C, 5-E
Вопрос 3 Соотнесите достижения Древнего Египта с их значением/функцией.
Левая колонка:
Правая колонка: A) Сохранение тела умершего и знаний о нём B) Записи и письменность для учета и истории C) Великие каменные сооружения, символ власти фараона D) Управление водами и выращивание урожая E) Определение времени года и праздников, астрономические наблюдения
Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E
Правила: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Какое наименьшее натуральное число? A) 0 B) 1 C) -1 D) 2
Сколько натуральных чисел между 10 и 20? A) 8 B) 9 C) 10 D) 11
Чему равна сумма первых 5 натуральных чисел? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25
Какое число является простым? A) 15 B) 23 C) 30 D) 42
На сколько отличается наибольшее трехзначное натуральное число от наименьшего? A) 999 B) 900 C) 100 D) 99
Какое из чисел не является натуральным? A) 7 B) 0 C) 10 D) 3
Как называется число, которое делится нацело только на себя и на единицу? A) Простое B) Составное C) Четное D) Нечетное
Сколько натуральных чисел оканчивается на цифру 5 от 100 до 200? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12
Чему равен остаток от деления числа 75 на 7? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
На сколько увеличится число 213, если к нему прибавить 100? A) 100 B) 200 C) 300 D) 400
Чему равна сумма всех чисел от 1 до 10? A) 45 B) 50 C) 55 D) 60
Какое число идет после 99? A) 100 B) 101 C) 102 D) 103
Сколько нулей на конце числа 1200? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Какое наименьшее трехзначное натуральное число? A) 99 B) 100 C) 101 D) 110
Чему равно произведение двух четных чисел? A) Четное B) Нечетное C) 0 D) 1
Сколько существует двузначных простых чисел? A) 19 B) 20 C) 21 D) 22
Чему равно 2 в степени 5? A) 8 B) 16 C) 32 D) 64
Каков простой делитель числа 49? A) 7 B) 5 C) 3 D) 2
Является ли число 121 квадратом натурального числа? A) Да B) Нет
Какой порядковый номер у числа 50 в последовательности натуральных чисел? A) 50 B) 51 C) 49 D) 48
Ответы:
Успехов в решении заданий!