Тест на тему Основы ухода за детьми с ОВЗ и детьми инвалидами

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему «Опасные экстремальные чрезвычайные ситуации» для 5 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Всего 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. При пожаре в школе что делаем в первую очередь? A) спрятаться под партой B) выбежать через ближайшее окно C) сообщить о пожаре взрослому и начать эвакуацию по плану D) закрыть дверь и ждать помощи Правильный ответ: C

2. Во время грозы и молний в помещении нужно: A) стоять у окна и ловить молнии B) оставаться внутри и держаться подальше от окон и электрических приборов C) идти на крышу D) играть на улице Правильный ответ: B

3. Что делать при угрозе обрушения здания на улице? A) прятаться в ближайшее дерево B) бежать и кричать C) уйти в безопасное место подальше от завала и вызвать помощь D) сидеть на месте Правильный ответ: C

4. Что делать при подозрении на газовую утечку? A) включать свет и пользоваться электроприборами B) выйти на улицу, не зажигать огни и громкие электроприборы, позвать взрослых и вызвать 112 C) ждать, пока запах пропадёт D) подогреть еду Правильный ответ: B

5. Рана незначительная, кровотечение есть. Что делать? A) промыть рану чистой водой и накрыть стерильной повязкой B) промыть спиртом и рану C) сразу накрыть горячей повязкой D) игнорировать Правильный ответ: A

6. Во время землетрясения где лучше укрыться? A) под крепким столом или партой, держать голову B) возле окон C) на улице D) в дверном проёме Правильный ответ: A

7. Наводнение: что делать? A) вернуться домой и лезть в холодильник B) выйти на улицу и ждать указаний взрослых, не подходить к затопленным участкам C) пить воду без обработки D) играть в лужи Правильный ответ: B

8. Какую ситуацию считать необходимостью вызова скорой помощи? A) обычная простуда B) ребёнок не дышит или дышит с трудом C) головная боль D) сон Правильный ответ: B

9. Что делать при угрозе пожара в школе? (эвакуация) A) следовать инструкциям учителя и выйти по эвакуационному плану на улицу B) эвакуироваться самостоятельно по своему маршруту C) прятаться в шкафу D) пытаться закрыть дверь Правильный ответ: A

10. Как правильно сообщать об опасной ситуации в телефоне экстренных служб? A) просто сказать «помогите» B) назвать место происшествия, что произошло, сколько людей, какая помощь нужна C) говорить неразборчиво и долго D) не звонить, ждать помощи Правильный ответ: B

Тест по литературе на тему "Кавказский пленник" (для 5 класса)

Вопрос 1: Кто является автором произведения "Кавказский пленник"?
а) Лев Толстой
б) Александр Пушкин
в) Михаил Лермонтов
г) Антон Чехов
Ответ: в) Михаил Лермонтов

---

Вопрос 2: В каком году было написано произведение "Кавказский пленник"?
а) 1837
б) 1840
в) 1841
г) 1847
Ответ: в) 1841

---

Вопрос 3: Как называется главный герой произведения "Кавказский пленник"?
а) Казби
б) Илья
в) Мартынов
г) Миша
Ответ: в) Мартынов

---

Вопрос 4: Где происходит действие произведения?
а) В России
б) На Кавказе
в) В Европе
г) В Азии
Ответ: б) На Кавказе

---

Вопрос 5: Какой основной конфликт изображен в произведении?
а) Конфликт между людьми и природой
б) Конфликт между героями и обществом
в) Конфликт между врагами и союзниками
г) Конфликт свободы и пленения
Ответ: г) Конфликт свободы и пленения

---

Вопрос 6: Какое чувство испытывает главный герой во время своего плена?
а) Радость
б) Отчаяние
в) Уверенность
г) Ненависть
Ответ: б) Отчаяние

---

Вопрос 7: Какую роль в произведении играют горцы?
а) Они помогают герою
б) Они являются врагами
в) Они — наблюдатели
г) Они — жертвы конфликта
Ответ: б) Они являются врагами

---

Вопрос 8: Что символизирует Кавказ в произведении?
а) Безопасность
б) Свободу и дикие просторы
в) Уюта и спокойствия
г) Справедливость
Ответ: б) Свободу и дикие просторы

---

Вопрос 9: Как заканчивается произведение "Кавказский пленник"?
а) Герой остается в плену
б) Герой находит свободу
в) Герой гибнет
г) Герой уходит в другую страну
Ответ: б) Герой находит свободу

---

Вопрос 10: Какое из следующих утверждений верно для произведения "Кавказский пленник"?
а) Оно написано в форме дневника
б) Оно имеет элементы драмы
в) Оно написано в поэтической форме
г) Оно является прозой
Ответ: г) Оно является прозой

---

Тест завершен! Удачи на экзаменах!

Вот тест по математике для 2 класса на тему "Счет от 20 до 100":

Тест по математике: Счет от 20 до 100

Вопрос 1:

Какое число идет после 25?
a) 24
b) 25
c) 26
d) 27

Вопрос 2:

Какое из следующих чисел является наибольшим?
a) 42
b) 36
c) 29
d) 50

Вопрос 3:

Сколько в числах от 20 до 30 чисел четных?
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

Вопрос 4:

Какое число перед 55?
a) 54
b) 56
c) 55
d) 53

Вопрос 5:

Сколько всего чисел между 30 и 40?
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11

Вопрос 6:

Какое число идет перед 70?
a) 68
b) 71
c) 69
d) 70

Вопрос 7:

Что больше: 87 или 78?
a) 87
b) 78
c) Оба числа равны
d) Неизвестно

Вопрос 8:

Какое из следующих чисел меньше 50?
a) 52
b) 48
c) 51
d) 53

Вопрос 9:

Сколько чисел между 20 и 30?
a) 9
b) 10
c) 11
d) 12

Вопрос 10:

Что идет после 99?
a) 100
b) 98
c) 97
d) 96

---

Тест готов!