Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 апреля 2025 12:48
Тест по Технологии для 8 класса на тему "Профессии в сельском хозяйстве"
Какая профессия относится к сельскому хозяйству? A) Дизайнер B) Фотограф C) Пастух D) Программист
Какую работу выполняет ветеринар? A) Продает молоко B) Чистит огород C) Лечит животных D) Перерабатывает зерно
Какую профессию может выбрать человек, желающий заниматься пчеловодством? A) Судья B) Полицейский C) Повар D) Пчеловод
Кто занимается выращиванием растений? A) Ветеринар B) Сапожник C) Агроном D) Стоматолог
Какая профессия связана с уборкой урожая? A) Учитель B) Водитель-инструктор C) Сборщик D) Актер
Как называется специалист, занимающийся разведением сельскохозяйственных животных? A) Геолог B) Зоотехник C) Психолог D) Астроном
Какую работу выполняет механизатор? A) Пекарь B) Тракторист C) Мастер по ремонту мебели D) Врач
Кто занимается производством сельскохозяйственной продукции? A) Художник B) Биолог C) Фермер D) Логист
Как называется профессия, связанная с выращиванием сельскохозяйственных культур? A) Стоматолог B) Психолог C) Педагог D) Агроном
Кто обеспечивает работу сельскохозяйственных машин и оборудования? A) Музыкант B) Токарь C) Врач D) Механик
Ответы:
Желаю удачи на тестировании!
Инструкции: Выберите правильный ответ для каждого вопроса.
Which word is an uncountable noun?
Which word is a countable noun?
How do we refer to “information”?
Which of the following is NOT a countable noun?
Which sentence is correct?
Identify the uncountable noun in the list:
Which sentence contains a countable noun?
Which noun is plural?
Which of the following can be counted?
Which of these nouns is uncountable?
How do we say “less” in the context of countable nouns?
Which noun is a countable noun?
Choose the correct option: I would like ___ information about the project.
Which sentence is correct?
Identify the countable noun:
Which of these is an uncountable noun?
How do we use “many”?
Which of the following is plural and countable?
Which of the following is NOT an uncountable noun?
What is the plural form of "tooth"?
Удачи на тесте!
Вот тест по английскому языку на тему времени для 5 класса. Тест состоит из 20 вопросов с множественным выбором.
Вопрос 1: What time is it if the clock shows 3:15?
Вопрос 2: How do we say 7:30 in English?
Вопрос 3: What time is it if it's 12:45?
Вопрос 4: What is the opposite of "morning"?
Вопрос 5: If the clock shows 6:00, how do we read it?
Вопрос 6: What time will it be in two hours if it's now 10:30?
Вопрос 7: If you start school at 8:00 and school lasts for 3 hours, when do you finish?
Вопрос 8: Which of the following is not a part of the day?
Вопрос 9: What do we call the time from 6:00 PM to 9:00 PM?
Вопрос 10: How do we say 4:45 in English?
Вопрос 11: What is the term for a time period of 60 seconds?
Вопрос 12: Which of the following times is written incorrectly?
Вопрос 13: What time is it if it is 9:05?
Вопрос 14: How many minutes are in one hour?
Вопрос 15: If it's 1:15, what is another way to say it?
Вопрос 16: When do we usually have breakfast?
Вопрос 17: How do we express 2:20 in a different way?
Вопрос 18: What time is it when the hour hand is on 3 and the minute hand is on 12?
Вопрос 19: What do we call the time just before noon?
Вопрос 20: How do we say 5:50 in another way?
Удачи на экзаменах!
Вот тест по физике на тему "Общая характеристика звука" для 11 класса с ответами:
Вопрос 1: Что такое звук?
a) Электромагнитная волна
b) Механическая волна
c) Химическая реакция
d) Электрическая энергия
Ответ: b) Механическая волна
Вопрос 2: Какой параметр звука характеризует его громкость?
a) Частота
b) Длина волны
c) Амплитуда
d) Скорость распространения
Ответ: c) Амплитуда
Вопрос 3: Как называется количество колебаний звуковой волны за одну секунду?
a) Амплитуда
b) Основание звука
c) Частота
d) Динамика
Ответ: c) Частота
Вопрос 4: Какой единицей измеряется громкость звука?
a) Децибел (дБ)
b) Герц (Гц)
c) Ньютон (Н)
d) Джоуль (Дж)
Ответ: a) Децибел (дБ)
Вопрос 5: Что происходит с громкостью звука, если амплитуда его колебаний увеличивается?
a) Защитится громкость
b) Уменьшается громкость
c) Громкость не меняется
d) Увеличивается громкость
Ответ: d) Увеличивается громкость
Вопрос 6: Какой диапазон частот обычно воспринимается человеческим ухом?
a) 20 Гц - 20 кГц
b) 1 Гц - 100 Гц
c) 10 кГц - 100 кГц
d) 50 Гц - 5 кГц
Ответ: a) 20 Гц - 20 кГц
Вопрос 7: Как звук распространяется в воздухе?
a) Вакуумно
b) С помощью электрических волн
c) Через колебания молекул воздуха
d) Через магнитные поля
Ответ: c) Через колебания молекул воздуха
Вопрос 8: Что такое резонанс?
a) Состояние звука при увеличении амплитуды
b) Увеличение громкости на определённой частоте
c) Поглощение звука в материале
d) Уменьшение скорости звука
Ответ: b) Увеличение громкости на определённой частоте
Вопрос 9: Как называется явление, при котором разные звуки смешиваются и образуют новый звук?
a) Интерференция
b) Дифракция
c) Рефлексия
d) Резонанс
Ответ: a) Интерференция
Вопрос 10: Какую скорость имеет звук в воздухе при температуре 20°C?
a) 343 м/с
b) 300 м/с
c) 1500 м/с
d) 1000 м/с
Ответ: a) 343 м/с
Этот тест можно использовать для проверки знаний учащихся по теме "Общая характеристика звука".