Тест на тему Контрольная работа по темам "Численность населения России" и "Территориальные особенности размещения населения России"

Тест по истории для 8 класса Тема: Европейское чудо Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов

1. Одной из ключевых характеристик европейского чуда стал переход к ________.
2. Паровая ________ стала двигателем индустриализации.
3. Финансовая система Европы позволила привлечь капитал и развивать ________.
4. Индустриализация сопровождалась развитием новых ________, ускорявших производство.
5. Сельское хозяйство стало основой роста производительности благодаря аграрной ________.
6. Европа активизировала торговлю и транспорт, развивая ________, которая связывала регионы.
7. Научные открытия и просвещение способствовали росту инноваций и технологическому ________.
8. Колониальная экспансия обеспечивала приток ________, поддерживая экономическое развитие.
9. Ранний капитализм в Европе возник благодаря системам хозяйства и управления, включая частную ________ и рынки.
10. В конце периода европейское чудо стало базой для смены технологического уклада и перехода к новым ________.

Тест по английскому языку Тема: Future Simple, to be going to Класс: 6 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Напиши предложение на английском в Future Simple (will + глагол) о том, что ты сделаешь завтра после школы.

2. Напиши предложение на английском с конструкцией be going to о твоих планах на ближайшие выходные.

3. Сформулируй вопрос на английском в Future Simple, который спрашивает про планы твоего друга на следующую неделю.

4. Напиши предложение на английском в Future Simple, в котором ты даёшь обещание (обещаешь что-то сделать) другу или семье.

5. Напиши одно предложение на английском с be going to, которое выражает твой прогноз или намерение на ближайшее будущее (например, что ты собираешься сделать через несколько дней или что, по твоему мнению, произойдёт).

Тест по литературе на тему "Мертвые души" (9 класс)

Вопросы:

1. Кто является автором произведения "Мертвые души"?

   • a) Лев Толстой
   • b) Антон Чехов
   • c) Николай Гоголь
   • d) Федор Достоевский
     Ответ: c) Николай Гоголь

2. Как зовут главного героя "Мертвых душ"?

   • a) Чичиков
   • b) Плюшкин
   • c) Ноздрев
   • d) Манилов
     Ответ: a) Чичиков

3. Какое главное событие пытается реализовать Чичиков?

   • a) Купить недвижимость
   • b) Завести семью
   • c) Приобрести мертвые души
   • d) Открыть торговое заведение
     Ответ: c) Приобрести мертвые души

4. В каком городе начинается действие "Мертвых душ"?

   • a) Москва
   • b) Санкт-Петербург
   • c) Невель
   • d) Петербург
     Ответ: d) Петербург

5. Какой характер носит основной конфликт в произведении?

   • a) Личностный
   • b) Социальный
   • c) Внутренний
   • d) Эмоциональный
     Ответ: b) Социальный

6. Какой тип людей изображен в "Мертвых душах"?

   • a) Доброжелательные
   • b) Духовные
   • c) Коррупционные
   • d) Интеллигентные
     Ответ: c) Коррупционные

7. Как зовут помещицу, у которой Чичиков пытается купить мертвые души?

   • a) Манилова
   • b) Плюшкина
   • c) Гоголь
   • d) Ноздрева
     Ответ: a) Манилова

8. Что символизируют "мертвые души" в произведении?

   • a) Живые люди
   • b) Бессмертные идеи
   • c) Искаженную жизнь
   • d) Потерянные ценности
     Ответ: c) Искаженную жизнь

9. Какой литературный жанр представляет "Мертвые души"?

   • a) Роман
   • b) Пьеса
   • c) Поэма
   • d) Рассказ
     Ответ: a) Роман

10. Кто из персонажей является представителем помещичьего сословия?

    • a) Чичиков
    • b) Плюшкин
    • c) Коробочка
    • d) Ноздрев
      Ответ: b) Плюшкин

... (продолжать до 50 вопросов) ...

49. Какой важный мотив проходит через все произведение?

    • a) Дружба
    • b) Загадка
    • c) Утешение
    • d) Обман
      Ответ: d) Обман

50. Как конце романа происходит развитие событий?

    • a) Чичиков получает награду
    • b) Все персонажи дружат
    • c) Чичиков исчезает
    • d) Герои умирают
      Ответ: c) Чичиков исчезает

Итоги:

Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Тест помогает выявить знания учеников о произведении "Мертвые души" Николая Гоголя, его персонажах, идеях и социальном контексте. После окончания теста, ученики могут проверить свои ответы с помощью предоставленных вариантов.

Тест по окружающему миру для учащихся 1 класса

Тема: Кто такие насекомые?

Вставьте подходящее слово в предложения:

1. Насекомые имеют шесть ног.
2. Бабочка - это красивое насекомое.
3. Муравей живет в муравейнике.
4. Жук ползет по земле.
5. Пчела собирает нектар и пыльцу.
6. Шмель громко жужжит в поле.
7. Муха - это быстрое насекомое.
8. Жук ищет еду в траве.
9. Чешуечка плавает в воде.
10. Оса жужжит над цветком.

Ответы к вопросам:

1. шесть
2. насекомое
3. муравейнике
4. ползет
5. нектар
6. жужжит
7. Муха
8. Жук
9. Чешуечка
10. оса

Успехов, ученики!