Тест на тему Виды ниток. Их назначение

Вот тест по теме "Present Continuous" для 5 класса с вставкой пропущенного слова:

Тест по английскому языку: Present Continuous

Инструкция: Заполните пропуски правильной формой глагола в настоящем продолженном времени (Present Continuous).

1. She ______ (to read) a book right now.
2. They ______ (to play) football in the park.
3. He ______ (to do) his homework at the moment.
4. We ______ (to watch) a movie tonight.
5. The children ______ (to sing) a song in the classroom.
6. I ______ (to eat) lunch now.
7. My brother ______ (to ride) his bike in the street.
8. The cat ______ (to sleep) on the sofa.
9. You ______ (to study) for the exam at the moment.
10. We ______ (to have) a party this weekend.
11. She ______ (to take) pictures of the flowers.
12. They ______ (to dance) at the party.
13. He ______ (to paint) a picture.
14. The dog ______ (to bark) loudly.
15. I ______ (to learn) new words in English now.

Ответы:

1. is reading
2. are playing
3. is doing
4. are watching
5. are singing
6. am eating
7. is riding
8. is sleeping
9. are studying
10. are having
11. is taking
12. are dancing
13. is painting
14. is barking
15. am learning

Успехов на экзамене!

1. Каково основное назначение Вооружённых Сил Российской Федерации?

A) Защита Российской Федерации от агрессии, направленной против неё
B) Организация внешней торговли
C) Управление системой образования
D) Охрана памятников культуры

2. Какие три вида Вооружённых Сил Российской Федерации выделяются в современном составе ВС РФ?

A) Сухопутные войска, Воздушно-космические силы, Военно-Морской Флот
B) Ракетные войска стратегического назначения, Воздушно-десантные войска, инженерные войска
C) Армия, полиция, войска национальной гвардии
D) Авиация, артиллерия, танковые войска

3. Какой вид Вооружённых Сил РФ предназначен прежде всего для отражения агрессии на суше и удержания занимаемых территорий?

A) Военно-Морской Флот
B) Сухопутные войска
C) Воздушно-космические силы
D) Ракетные войска стратегического назначения

4. Какой вид Вооружённых Сил РФ действует в воздушно-космической сфере и включает военную авиацию?

A) Военно-Морской Флот
B) Сухопутные войска
C) Ракетные войска стратегического назначения
D) Воздушно-космические силы

5. Какой вид Вооружённых Сил РФ предназначен для защиты государственных интересов России в морских и океанских районах?

A) Сухопутные войска
B) Военно-Морской Флот
C) Воздушно-десантные войска
D) Воздушно-космические силы

6. Что из перечисленного является отдельным родом войск Вооружённых Сил Российской Федерации?

A) Сухопутные войска
B) Воздушно-космические силы
C) Военно-Морской Флот
D) Ракетные войска стратегического назначения

7. Какая задача наиболее характерна для Воздушно-десантных войск?

A) Высадка десантов и действия в тылу противника
B) Управление гражданским воздушным движением
C) Охрана государственных границ на морских судах
D) Строительство гражданских автомобильных дорог

8. Что в структуре Вооружённых Сил РФ понимается под родом войск?

A) Составная часть вида Вооружённых Сил, имеющая собственные вооружение, технику и предназначение
B) Территория, разделённая на военные округа
C) Временное объединение вооружённых сил нескольких государств
D) Перечень воинских званий военнослужащих

9. Кто является Верховным Главнокомандующим Вооружёнными Силами Российской Федерации?

A) Министр обороны РФ
B) Начальник Генерального штаба
C) Президент Российской Федерации
D) Командующий военным округом

10. Какой вариант правильно называет основные рода войск Сухопутных войск?

A) Мотострелковые и танковые войска, ракетные войска и артиллерия, войска противовоздушной обороны
B) Корабельный состав, морская авиация и береговые войска
C) Военная авиация, войска противовоздушной обороны и космические войска
D) Подводные лодки, морская пехота и военно-морская авиация

Инструкция: Выбери одну верную опцию для каждого предложения. Тип вопросов — единственный выбор. Всего вопросов: 15. Без ответов.

1. She usually ___ to school by bus. A) goes B) go C) going D) went

2. They ___ playing football right now. A) are B) is C) were D) will

3. Yesterday, I ___ a book. A) read B) reads C) reading D) am reading

4. He ___ coffee. A) drinks B) doesn't drink C) don't drink D) not drinks

5. What ___ you doing at the moment? A) am B) are C) is D) were

6. Tom ___ a new bike yesterday. A) buys B) will buy C) bought D) is buying

7. My brother ___ to the gym every day. A) go B) goes C) going D) went

8. Look! They ___ football in the park. A) are playing B) is playing C) were playing D) will play

9. We ___ to Paris last year. A) go B) went C) goes D) going

10. She usually ___ her bike to school. A) ride B) rides C) riding D) rode

11. Right now, the students ___ for the test. A) are studying B) is studying C) were studying D) study

12. Two days ago, I ___ to the library. A) go B) went C) going D) goes

13. ____ you like tea or coffee? A) Do B) Does C) Are D) Do you

14. We ___ to visit the museum tomorrow. A) go B) going C) are going D) went

15. They ___ the chores yesterday. A) cleaned B) clean C) cleaning D) cleans

Тест по геометрии для 9 класса

Тема: Расстояние отрезка, координата середины отрезка

Вариант 1

1. Вопрос 1: Найдите длину отрезка, соединяющего точки A(2, 3) и B(5, 7).
   Ответ: \( d = \sqrt{(5 - 2)^2 + (7 - 3)^2} = \sqrt{3^2 + 4^2} = \sqrt{9 + 16} = \sqrt{25} = 5 \)

2. Вопрос 2: Найдите координаты середины отрезка AB, если A(-1, 2) и B(3, 6).
   Ответ: \( M = \left(\frac{-1 + 3}{2}, \frac{2 + 6}{2}\right) = \left(1, 4\right) \)

3. Вопрос 3: Рассчитайте длину отрезка, соединяющего точки C(-4, -1) и D(1, 2).
   Ответ: \( d = \sqrt{(1 - (-4))^2 + (2 - (-1))^2} = \sqrt{5^2 + 3^2} = \sqrt{25 + 9} = \sqrt{34} \)

4. Вопрос 4: Найдите координаты середины отрезка CD, если C(0, 0) и D(6, -8).
   Ответ: \( M = \left(\frac{0 + 6}{2}, \frac{0 + (-8)}{2}\right) = \left(3, -4\right) \)

5. Вопрос 5: Определите длину отрезка, соединяющего точки E(7, 1) и F(4, -3).
   Ответ: \( d = \sqrt{(4 - 7)^2 + (-3 - 1)^2} = \sqrt{(-3)^2 + (-4)^2} = \sqrt{9 + 16} = \sqrt{25} = 5 \)

6. Вопрос 6: Найдите координаты середины отрезка EF, если E(2, -5) и F(-6, 1).
   Ответ: \( M = \left(\frac{2 + (-6)}{2}, \frac{-5 + 1}{2}\right) = \left(-2, -2\right) \)

---

Вариант 2

1. Вопрос 1: Найдите длину отрезка, соединяющего точки A(3, 4) и B(7, 1).
   Ответ: \( d = \sqrt{(7 - 3)^2 + (1 - 4)^2} = \sqrt{4^2 + (-3)^2} = \sqrt{16 + 9} = \sqrt{25} = 5 \)

2. Вопрос 2: Найдите координаты середины отрезка AB, если A(1, -2) и B(5, 6).
   Ответ: \( M = \left(\frac{1 + 5}{2}, \frac{-2 + 6}{2}\right) = \left(3, 2\right) \)

3. Вопрос 3: Рассчитайте длину отрезка, соединяющего точки C(-2, 4) и D(4, -2).
   Ответ: \( d = \sqrt{(4 - (-2))^2 + (-2 - 4)^2} = \sqrt{6^2 + (-6)^2} = \sqrt{36 + 36} = \sqrt{72} = 6\sqrt{2} \)

4. Вопрос 4: Найдите координаты середины отрезка CD, если C(3, 3) и D(9, -1).
   Ответ: \( M = \left(\frac{3 + 9}{2}, \frac{3 + (-1)}{2}\right) = \left(6, 1\right) \)

5. Вопрос 5: Определите длину отрезка, соединяющего точки E(-1, 1) и F(2, 4).
   Ответ: \( d = \sqrt{(2 - (-1))^2 + (4 - 1)^2} = \sqrt{3^2 + 3^2} = \sqrt{9 + 9} = \sqrt{18} = 3\sqrt{2} \)

6. Вопрос 6: Найдите координаты середины отрезка EF, если E(0, 0) и F(10, 10).
   Ответ: \( M = \left(\frac{0 + 10}{2}, \frac{0 + 10}{2}\right) = \left(5, 5\right) \)

---

Этот тест поможет школьникам закрепить знание формул для нахождения расстояния между точками и координат середины отрезка.