Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 апреля 2025 07:51
Тест по Технологии для 8 класса: Области применения беспилотных авиационных систем в повседневной жизни
Какую задачу могут выполнять беспилотные авиационные системы в сельском хозяйстве? A) Поливка цветов в саду B) Проведение аэрофотосъемки полей C) Управление контрольной точкой на дороге
Для чего могут использоваться беспилотные летательные аппараты в экологии? A) Доставка почты B) Обнаружение и мониторинг загрязнений C) Проведение экскурсий по национальным паркам
В каких областях медицины могут применяться беспилотные авиационные системы? A) Транспортировка органов для трансплантации B) Проведение хирургических операций C) Подача медикаментов пациентам в больницах
Для чего могут использоваться дроны в спасательных операциях? A) Развлечение детей B) Поиск и спасение людей в труднодоступных местах C) Доставка пиццы
Какие функции могут выполнять беспилотные аппараты в строительстве? A) Проведение концертов на свежем воздухе B) Мониторинг строительных объектов и безопасности на них C) Уборка офисных помещений
Для чего можно использовать беспилотные летательные аппараты в туризме? A) Тренировки пилотов B) Проведение экскурсий для туристов C) Транспортировка грузов
Какое применение беспилотные авиационные системы могут найти в пожаротушении? A) Доставка топлива для пожарных машин B) Проведение аэрофотосъемки пожарных очагов C) Выполнение акробатических трюков над пожарами
В каких сферах культуры и искусства могут использоваться беспилотные аппараты? A) Опрошчение культурных памятников B) Доставка билетов на концерты C) Проведение воздушных шоу
Какие процессы в природе могут контролироваться с помощью беспилотных авиационных систем? A) Миграция птиц B) Выдача прогнозов погоды C) Фотосинтез растений
Какую задачу беспилотные аппараты могут выполнять в транспортной отрасли? A) Перевозка пассажиров на дальние расстояния B) Доставка товаров из магазина C) Ведение антирекорда скорости
Ответы:
Тест по истории для 11-классников
Тема: Нацистская диктатура в Германии
Инструкция: Выберите один правильный вариант ответа на каждый вопрос. После окончания теста сможете проверить свои знания по представленным ответам.
Варианты ответов обозначены буквами: A, B, C, D.
Кто стал канцлером Германии в 1933 году?
A) Гитлер
B) Геббельс
C) Гинденбург
D) Муссолини
Какое событие ознаменовало начало нацистской власти в Германии?
A) Мюнхенское соглашение
B) Поджог рейхстага
C) Проведение Олимпийских игр
D) Вступление в ВТО
Как назывался закон, принятый в 1933 году, который узаконил захват власти Гитлером и отмену политических свобод?
A) Закон о восстановлении государственности
B) Закон о полномочиях
C) Закон о защите народа и государства
D) Закон о национальной безопасности
Что означал "Голос народа" для нацистов?
A) Власть народа через референдумы
B) Использование пропаганды и страха для контроля населения
C) Президентская власть
D) Диктатура коммунистов
Кто был руководителем службы безопасности Гитлера и одним из главных организаторов репрессий?
A) Гитлер
B) Геббельс
C) Гиммлер
D) Шпеер
В каком году была запрещена в Германии все политическая оппозиция?
A) 1933
B) 1935
C) 1939
D) 1941
Как называлась политика по переселению евреев в ghettos?
A) Новая стратегия безопасности
B) "Арийское" обновление
C) Закон о защите немецкого народа
D) Политика гетто
Какие методы использовались для усиления контроля над населением?
A) Свободные выборы
B) Цензура, пропаганда и репрессии
C) Многообразие политических партий
D) Развитие культуры и науки
Что означали "Нюрнбергские законы" 1935 года?
A) Основные законы о защите Гитлера и нацизма
B) Законы о сохранении мира
C) Законы о социальном обеспечении
D) Декреты о религиозной свободе
Что произошло во время "Крысиных партий" в 1934 году?
A) Убийство политических конкурентов Гитлера
B) Проведение массовых демонстраций
C) Объявление военного положения
D) Расстрел депортированных евреев
В каком году началась агрессия Германии против Польши, которая ознаменовала начало Второй мировой войны?
A) 1938
B) 1939
C) 1940
D) 1941
Как назывался проект по уничтожению евреев в рамках Холокоста?
A) "Ось"
B) "Ост"
C) "Рейхсминистр"
D) "Объединение"
Кто был командующим войсками вермахта во время захвата Франции?
A) Гитлер
B) Модель
C) Гудериан
D) Геббельс
Как назывался многочисленный комитет, руководивший окончательным решением "еврейского вопроса"?
A) Альянс
B) Оперативный штаб
C) "Уничтожение" (Einsatzgruppen)
D) Ганнинг
Что означал термин "галуэ" в нацистской Германии?
A) Строительное объединение
B) Комплект трудящихся
C) Объединение сторонников Гитлера, боевое подразделение
D) Єврейское сообщество
Кто был руководителем нацистской пропаганды?
A) Геббельс
B) Гитлер
C) Гиммлер
D) Розенберг
Какие страны были оккупированы Германией в 1940 году?
A) Франция, Норвегия, Бельгия
B) Польша, СССР, США
C) Великобритания, Франция, Испания
D) Китай, Япония, Индия
В каком году в Германии были проведены принудительные работы для рабского труда?
A) 1933
B) 1942
C) 1939
D) 1944
Что означала "финская зима" в контексте Второй мировой войны и Германии?
A) Неудачные боевые действия на Восточном фронте
B) Французская кампания
C) Итальянское вторжение
D) Операция "Барбаросса"
Кто был руководителем рейхсфюрера СС?
A) Гиммлер
B) Геббельс
C) Гитлер
D) Муссолини
Чем закончилась война в Европе для Германии?
A) Разгромом и капитуляцией
B) Победой Германии
C) Переговорами на условиях мира
D) Продолжением конфликта
Когда была подписана акт о капитуляции Германии?
A) 8 мая 1945 года
B) 9 мая 1945 года
C) 7 мая 1944 года
D) 1 мая 1945 года
Какие преступления являются характерными для нацистского режима?
A) Геноцид евреев, политические репрессии, массовые убийства
B) Экономический кризис
C) Разрушение индустрии
D) Участие в мировых конференциях
Какой философский или идеологический источник использовал Гитлер для оправдания своих действий?
A) Расовая теория, антимарксизм
B) Наследие демократии
C) Буддийская философия
D) Свобода и гуманизм
Что было одной из основных целей нацистской пропаганды?
A) Укрепление арийской расы и германского национализма
B) Обучение науке
C) Развите культуры
D) Союз с СССР
Как называлась программа "Завоевание мира" нацистской Германии?
A) "Барбаросса"
B) "Осте"
C) "Оверлорд"
D) "Ледовитое море"
Какие организации входили в структуру нацистской власти?
A) Гитлерюгенд, СС, Гестапо, Гауляйтеры
B) Совет, Комитет
C) КПСС, ВЛКСМ
D) Европейский союз
Что означал термин "Гомлогенизация" в нацистской Германии?
A) Создание гомогенной арийской расы
B) Разделение по классам
C) Разрушение культурных различий
D) Введение единой религии
Когда и как закончилась нацистская диктатура?
A) В мае 1945 года, после капитуляции Германии
B) В 1939 году, после начала войны
C) В 1943 году, после поражения в Сталинграде
D) В 1941 году, после вступления в войну
Ответы:
Желаю успехов в подготовке!
Тест по английскому языку: "Have been or have gone"
Класс: 7
Выберите правильный вариант ответа из предложенных.
She ___ to London last summer.
a) has been
b) has gone
My sister ___ to the store and will be back soon.
a) has been
b) has gone
They ___ to that restaurant many times.
a) have been
b) have gone
We can’t find Tom. I think he ___ to the party without us.
a) has been
b) has gone
I ___ to three different countries this year.
a) have been
b) have gone
He ___ to the gym, so he won’t answer his phone.
a) has been
b) has gone
Her parents ___ to Mexico for their vacation.
a) have been
b) have gone
The children ___ to the playground after school.
a) have been
b) have gone
I can’t believe that Peter ___ to the concert without telling us!
a) has been
b) has gone
Sarah ___ to Paris before, but she wants to go again.
a) has been
b) has gone
Ответы:
Удачи в подготовке к экзаменам!
Класс: 6
Предмет: Русская литература
Тема: Ночь перед Рождеством
Вопрос 1: Кто является автором повести "Ночь перед Рождеством"?
a) Александр Пушкин
b) Николай Гоголь
c) Фёдор Достоевский
d) Лев Толстой
Ответ: b) Николай Гоголь
Вопрос 2: Где происходит действие повести "Ночь перед Рождеством"?
a) В Москве
b) В Санкт-Петербурге
c) В украинской деревне
d) В Крыму
Ответ: c) В украинской деревне
Вопрос 3: Какое время года описывается в повести?
a) Лето
b) Осень
c) Зима
d) Весна
Ответ: c) Зима
Вопрос 4: Какую роль в сюжете играет персонаж Вакула?
a) Священник
b) Кузнец
c) Дворянин
d) Купец
Ответ: b) Кузнец
Вопрос 5: Кто является возлюбленной Вакулы?
a) Дуняша
b) Оксана
c) Татьяна
d) Мария
Ответ: b) Оксана
Вопрос 6: Какой предмет загадал Вакула для того, чтобы завоевать любовь Оксаны?
a) Золотую цепочку
b) Лунный свет
c) Черевички
d) Платье
Ответ: c) Черевички
Вопрос 7: Какую магическую силу имеют черевики, о которых говорится в повести?
a) Они могут летать
b) Они возвращают людей в прошлое
c) Они исполняют желания
d) Они делают человека невидимым
Ответ: a) Они могут летать
Вопрос 8: Какой персонаж в повести является дьявольским искушением?
a) Вакула
b) Солоха
c) Бравый солдат
d) Черт
Ответ: d) Черт
Вопрос 9: Какое событие происходит на праздник Рождества?
a) Свадьба
b) Крестины
c) Каравай
d) Проводы зимы
Ответ: c) Каравай
Вопрос 10: Какой главный мотив повести "Ночь перед Рождеством"?
a) Борьба добра и зла
b) Поиск счастья через любовь
c) Справедливость в обществе
d) Дружба и верность
Ответ: b) Поиск счастья через любовь
Каждый вопрос стоит 1 балл. Максимальный балл: 10.
Подсчитайте ответы и оцените знания о повести "Ночь перед Рождеством"!
Какой из следующих терминов обозначает услуги, предоставляемые через интернет?
Что из перечисленного относится к онлайн-коммуникациям?
Какой сервис позволяет хранить данные в облаке и получать к ним доступ из любого места?
Какой из следующих протоколов используется для передачи данных в интернете?
Какой из указанных способов не является способом защиты данных в интернете?
Какое из следующих направлений можно отнести к электронной коммерции?
Какой из следующих сервисов позволяет создать веб-сайт без необходимости программирования?
Что такое VPN?
Какой из предложенных методов не является способом интернет-маркетинга?
Что такое кибербезопасность?
| Вопрос | Правильный ответ |
|---|---|
| 1 | B |
| 2 | A |
| 3 | C |
| 4 | D |
| 5 | C |
| 6 | A |
| 7 | B |
| 8 | A |
| 9 | C |
| 10 | B |
Этот тест позволит оценить знание учащихся о различных услугах интернета и связанных с ними концепциях.