Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ25 апреля 2025 09:25
Тест по предмету «Рисунок»
Тема: «Композиционное решение натюрморта» (11 класс)
Инструкция: Ответьте на каждый вопрос подробно, аргументируя свои мнения и подходы.
Вопрос 1:
Опишите основные принципы композиционного оформления натюрморта. Какие элементы должны быть поставлены в центр внимания, чтобы композиция выглядела гармонично?
Ответ:
Основные принципы композиционного оформления натюрморта включают баланс, гармонию, ритм, единство и центр внимания. В центре внимания обычно располагаются главный предмет или группа предметов, акцент достигается с помощью размера, цвета или расположения. Баланс создают равномерное распределение элементов по площади, чтобы композиция не казалась тяжелой или несбалансированной. Гармония достигается подобранными цветами и формами, создающими целостное восприятие. Важна также динамика – направления линий и формы должны вести взгляд зрителя по композиции, создавая ощущение полноты и завершенности.
Вопрос 2:
Какие методы расположения объектов в натюрмортной композиции помогут создать ощущение глубины и трехмерности?
Ответ:
Для создания глубины и трехмерности в натюрмортной композиции используют методы:
Вопрос 3:
Объясните роль цветовой гаммы в композиционном решении натюрморта. Какие основные принципы следует учитывать при подборе цветов?
Ответ:
Цветовая гамма играет ключевую роль в выразительности и гармонии композиции. Она помогает выделить главный объект, создать настроение и направить взгляд зрителя. Основные принципы:
Вопрос 4:
Какие виды ракурсов и углов расположения объектов наиболее подходят для создания интересной и выразительной натюрмортной композиции? Почему?
Ответ:
Наиболее выразительными являются ракурсы и углы, которые добавляют динамики, показывают объем и подчеркивают особенности предметов:
Если нужны дополнительные объяснения или рекомендации, обращайтесь!
Тест по английскому языку (Present Tenses) Класс: 9 Тип заданий: Открытый вопрос Количество вопросов: 15 Выводить тест с ответами: Да
Инструкция: заполняйте пропуски правильной формой глагола в Present Simple, Present Continuous, Present Perfect или Present Perfect Continuous в зависимости от контекста и смысла предложения.
Задания
Ключ к заданиям (ответы)
goes Полная верная фраза: My sister goes to the gym every day. (Present Simple)
are playing Полная верная фраза: Look! The children are playing in the garden. (Present Continuous)
have Полная верная фраза: I have already finished my homework. (Present Perfect)
has been studying Полная верная фраза: She has been studying for two hours. (Present Perfect Continuous)
do Полная верная фраза: They do not like spicy food. (Present Simple)
is Полная верная фраза: She is not listening to the teacher at the moment. (Present Continuous)
have Полная верная фраза: We have not seen him today. (Present Perfect)
have Полная верная фраза: I have not been waiting long. (Present Perfect Continuous)
do Полная верная фраза: Where do you usually buy vegetables? (Present Simple)
does Полная верная фраза: What time does your brother usually wake up? (Present Simple)
have Полная верная фраза: How long have you lived in this city? (Present Perfect)
have Полная верная фраза: How long have you been studying for the exam? (Present Perfect Continuous)
are building Полная верная фраза: They are building a house right now. (Present Continuous)
has lived Полная верная фраза: He has lived in Tokyo since 2010. (Present Perfect)
tells Полная верная фраза: The teacher tells us about the new rules. (Present Simple)
Вот тест для школьников 6 класса по теме «Подвиг: как узнать героя» по предмету ОДНКНР.
Вопрос 1: Что такое подвиг?
A) Обычное действие
B) Смелый поступок в сложной ситуации
C) Повседневная рутина
D) Забавная ситуация
Ответ: B) Смелый поступок в сложной ситуации
Вопрос 2: Какую черту характера обычно связывают с героями?
A) Лень
B) Эгоизм
C) Мужество
D) Непослушание
Ответ: C) Мужество
Вопрос 3: Кто из перечисленных является народным героем в России?
A) Иван Белов
B) Илья Муромец
C) Пётр Первый
D) Алексей Каптерев
Ответ: B) Илья Муромец
Вопрос 4: Как можно узнать о подвиге героя?
A) По слухам
B) По книгам и рассказам
C) По телевидению
D) По интернету
Ответ: B) По книгам и рассказам
Вопрос 5: Как часто герои совершают подвиги?
A) Каждый день
B) Только в кино
C) В особо трудные моменты
D) Никогда
Ответ: C) В особо трудные моменты
Тест может помочь учащимся лучше понять значение подвига и понятие героя.
Тест по Математическому анализу для учеников 11 класса
Правила:
Вопросы:
Чему равна производная функции f(x) = 3x^2 - 6x + 2? a) 6x - 6 b) 6x - 3 c) 6x - 6 d) 6x - 2
Какой из следующих интегралов считается неопределенным? a) (\int_0^1 x^2 dx) b) (\int x^2 dx) c) (\int_{-1}^1 x^2 dx) d) (\int_0^1 x^2 dx)
Какая теорема математического анализа утверждает, что если функция непрерывна на отрезке ([a, b]), то она ограничена на этом отрезке? a) Теорема Вейерштрасса b) Теорема Ролля c) Теорема Лагранжа d) Теорема Коши
Какой из следующих рядов сходится? a) (\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{n^2}) b) (\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{n}) c) (\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{n^3}) d) (\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{2^n})
Как выглядит формула производной для функции (f(x) = \ln(x^2 + 1))? a) (\frac{2x}{x^2 + 1}) b) (\frac{2x}{x^2 - 1}) c) (\frac{2x}{2x}) d) (\frac{2x}{x})
Чему равен предел функции (lim_{x \to 3} (2x^2 - x - 3))? a) 20 b) 9 c) 12 d) 10
Какая формула используется для вычисления интеграла функции (f(x)) по отрезку ([a, b])? a) Теорема Фундаментальная b) Теорема о среднем c) Теорема Ньютона-Лейбница d) Теорема Лагранжа
Какое условие НЕобходимо для того, чтобы функция была дифференцируема? a) Непрерывность b) Прошедшая производная c) Определенность d) Монотонность
Как определяются точки экстремума функции? a) Точки, где производная равна 0 b) Точки, где производная не существует c) Точки, где функция монотонно возрастает d) Точки, где функция монотонно убывает
Какой из интегралов от функции f(x) = x считается неопределенным? a) (\int x dx) b) (\int_0^1 x^2 dx) c) (\int_{-1}^1 x dx) d) (\int_{-1}^{-2} x dx)
Какая формула используется для вычисления интеграла от функции f(x) на отрезке ([a, b])? a) Формула Риемана b) Формула Лиувилля c) Формула Ньютона-Лейбница d) Формула Коши
Какой из следующих рядов расходится? a) (\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{n^2}) b) (\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{n}) c) (\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{n^3}) d) (\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{2^n})
Какова производная функции (f(x) = e^x + \ln(x^2))? a) (e^x + \frac{2}{x}) b) (e^x + 2x) c) (e^x + \frac{1}{x^2}) d) (e^x + \frac{2x}{x^2})
Чему равен предел функции (lim_{x \to 0} \frac{\sin(x)}{x})? a) 0 b) 1 c) (\infty) d) неопределен
Как определяется непрерывность функции в точке? a) Функция дифференцируема b) Функция ограничена c) Существование предела функции в точке d) Существование интеграла функции
Ответы:
Успехов в решении теста!