Тест на тему i,you,he,she,it,we,they

Ниже тест по математике для 5 класса. Тема: Арифметические действия. Тип вопросов: Множественный выбор. Количество вопросов: 17. Вывод: тест без ответов.

1. Что равно 346 + 519? A) 865 B) 875 C) 785 D) 905

2. Вычислите 802 - 467. A) 335 B) 345 C) 357 D) 387

3. Сколько будет 9 × 7? A) 63 B) 72 C) 58 D) 64

4. Найдите результат деления 84 ÷ 12. A) 7 B) 6 C) 8 D) 9

5. Вычислите (25 + 18) × 2. A) 86 B) 83 C) 68 D) 93

6. Найдите значение 3 × (4 + 6). A) 30 B) 24 C) 28 D) 26

7. Вычислите 128 ÷ 8 + 15. A) 31 B) 23 C) 24 D) 32

8. В коробке 24 конфеты, которые нужно разделить поровну между 6 детьми. Сколько конфет получит каждый? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

9. Вычислите 1005 - 378. A) 627 B) 629 C) 597 D) 638

10. Что равно 1/4 + 3/4? A) 1/2 B) 1 C) 1/4 D) 3/4

11. Найдите результат 5.60 - 2.30. A) 3.30 B) 3.00 C) 3.60 D) 2.30

12. За неделю ребёнок съедает по 3 яблока в день. Сколько яблок за 7 дней? A) 21 B) 24 C) 28 D) 18

13. Вычислите 24 × 6. A) 144 B) 126 C) 120 D) 150

14. Найдите 2.5 × 4. A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

15. Что получится: 12 + 7 × 3? A) 33 B) 27 C) 24 D) 45

16. Найдите (14 + 6) × 2. A) 40 B) 34 C) 28 D) 36

17. В магазине есть монеты по 5 и по 2 рубля. Сколько рублей в сумме, если взять 3 монеты по 5 руб. и 4 монеты по 2 руб.? A) 23 B) 25 C) 21 D) 28

Тест по технологии: Цифровые технологии на производстве Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Ответы: приведены в конце теста

1. Что такое цифровые технологии на производстве? A) использование компьютеров, робототехники и информационных систем для проектирования, управления и мониторинга производственных процессов B) исключительно ручной труд без техники C) изготовление продукции без проектирования D) только печать 3D-деталей

2. Что означает аббревиатура CAD? A) Computer-Aided Design — компьютерная помощь в проектировании B) Creative Automation Design C) Computer-Assisted Drawing D) Control And Data

3. Какой инструмент позволяет автоматизировать производственные операции на станках? A) ручной станок B) CNC-станок C) молоток D) принтер

4. Что такое цифровой двойник? A) виртуальная модель изделия или системы, которая симулирует поведение реального объекта B) копия человека C) проект на бумаге D) компьютер без экрана

5. Какую роль играют сенсоры и IoT на производстве? A) собирают данные о работе оборудования и передают их в систему управления B) украшают цех C) играют музыку D) ничего не делают

Ответы

1. A — Цифровые технологии позволяют проектировать, управлять и мониторить производство с помощью компьютеров, роботов и информационных систем.
2. A — CAD расшифровывается как Computer-Aided Design: компьютерная помощь в проектировании.
3. B — CNC-станок автоматизирует операции на станке по программе, управляемой компьютером.
4. A — цифровой двойник — это виртуальная модель реального объекта для анализа и симуляций.
5. A — сенсоры и IoT собирают данные с оборудования и передают их в систему управления для оптимизации производственного процесса.

Предмет: Английский язык Тема теста: family Класс учеников: 2 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Тест без ответов

1. What is the English word for your mother? A. sister B. mother C. father D. grandmother

2. What is the English word for your mother's sister? A. aunt B. sister C. cousin D. grandmother

3. What is the English word for your father's brother? A. uncle B. aunt C. cousin D. grandfather

4. What is the English word for the child of your aunt? A. cousin B. aunt C. nephew D. grandmother

5. What is the English word for your father? A. mother B. father C. grandfather D. son

6. What is the English word for the mother of your father? A. grandmother B. aunt C. sister D. cousin

7. What is the English word for the father of your father? A. grandfather B. grandmother C. uncle D. cousin

8. What is the English word for the child of your aunt or uncle? A. cousin B. niece C. nephew D. aunt

9. What is the English word for the son of your sister? A. nephew B. niece C. cousin D. uncle

10. What is the English word for the daughter of your brother? A. niece B. aunt C. sister D. cousin

Тест по экологии на тему "Озонирование" для 11 класса

Вопросы:

1. Что такое озон?

   • A) Газ, который образуется при сжигании углерода
   • B) Молекула, состоящая из трех атомов кислорода
   • C) Продукт фотосинтеза
   • D) Твердое вещество

   Ответ: B

2. Где находится озоновый слой?

   • A) В тросфере
   • B) В стратосфере
   • C) В атмосфере Земли
   • D) На поверхности Земли

   Ответ: B

3. Какова основная функция озона в атмосфере?

   • A) Сохранение тепла
   • B) Защита от ультрафиолетового (УФ) излучения
   • C) Процесс фотосинтеза
   • D) Задержка углекислого газа

   Ответ: B

4. Какое соединение считается основным разрушителем озонового слоя?

   • A) CO2
   • B) SO2
   • C) CFC
   • D) CH4

   Ответ: C

5. Какова основная причина истощения озонового слоя?

   • A) Загрязнение воды
   • B) Использование оседательных газов
   • C) Применение хлорфторуглеродов (CFC)
   • D) Выбросы углекислого газа

   Ответ: C

6. Под влиянием каких факторов происходит разложение озона?

   • A) Высоких температур
   • B) Ультрафиолетового излучения
   • C) Химических реакций в атмосфере
   • D) Все перечисленные

   Ответ: D

7. Какой международный договор был подписан для защиты озонового слоя?

   • A) Киотский Протокол
   • B) Парижское Соглашение
   • C) Монреальский Протокол
   • D) Рио-де-Жанейро Конвенция

   Ответ: C

8. Как озоновый слой влияет на здоровье человека?

   • A) Защищает от рака кожи
   • B) Увеличивает риск заболеваний дыхательных путей
   • C) Не влияет
   • D) Увеличивает жизнеспособность людей

   Ответ: A

9. Какой из следующих процессов является результатом увеличения УФ-излучения на поверхности Земли?

   • A) Увеличение загрязнения
   • B) Увеличение случаев аллергии
   • C) Увеличение температуры воды
   • D) Все перечисленное

   Ответ: D

10. Какие действия можно предпринять для защиты озоновоого слоя?

    • A) Поддержка использования альтернативных веществ
    • B) Уменьшение автомобильного трафика
    • C) Повышение использования электроэнергии
    • D) Выброс более токсичных веществ

    Ответ: A

11. Какой уровень озона считается безопасным для здоровья человека?

    • A) 300 ppb
    • B) 50 ppb
    • C) 100 ppb
    • D) 150 ppb

    Ответ: B

12. Кто может быть наиболее уязвим к воздействию повышенного уровня УФ-излучения?

    • A) Пожилые люди
    • B) Дети
    • C) Люди с светлой кожей
    • D) Все перечисленные

    Ответ: D

13. Что происходит, когда молекула озона распадается?

    • A) Возникают свободные радикалы
    • B) Образуется кислород
    • C) Образуются хлорфторуглероды
    • D) A и B верны

    Ответ: D

14. Какой из следующих факторов не способствует разрушению озона?

    • A) Увеличение температуры атмосферы
    • B) Природные катастрофы
    • C) Выбросы химических веществ
    • D) Увеличение солнечной активности

    Ответ: B

15. Что из перечисленного является одним из веществ, разрушающих озоновый слой?

    • A) Аммиак
    • B) Одноокись углерода
    • C) Циклопентадие́н
    • D) Бромистый метил

    Ответ: D

Результаты теста

Подсчитайте количество правильных ответов для определения результатов. Оптимальные результаты могут быть полезны для оценки уровня понимания темы "Озонирование".