Тест на тему Понятие «Новое время»

Ниже представлен тест по информатике для 10 класса на тему "Массивы на языке программирования Паскаль". Каждый вопрос имеет один правильный ответ.

Тест по информатике: Массивы на языке программирования Паскаль

1. Как объявляется массив целых чисел в Паскале?

• A) var arr: array[1..10] of integer;
• B) var arr: array[10] of integer;
• C) var arr: integer[1..10];
• D) var arr: integer;

Правильный ответ: A

---

2. Какой из следующих индексов является неверным в объявлении массива в Паскале?

• A) array[1..10]
• B) array[0..9]
• C) array[-5..5]
• D) array[11..1]

Правильный ответ: D

---

3. Какой тип данных можно использовать для объявления массива, содержащего вещественные числа?

• A) array[1..10] of integer;
• B) array[1..10] of real;
• C) array[1..10] of char;
• D) array[1..10] of string;

Правильный ответ: B

---

4. Как обратиться к третьему элементу массива arr?

• A) arr(3)
• B) arr[3]
• C) arr{3}
• D) arr{2}

Правильный ответ: B

---

5. Что значит "индекс массива" в языке Паскаль?

• A) Значение элемента массива.
• B) Положение элемента в массиве.
• C) Тип данных массива.
• D) Размер массива.

Правильный ответ: B

---

6. Как правильно инициализировать массив целых чисел в Паскале?

• A) arr := (1, 2, 3, 4);
• B) arr[1] := 1; arr[2] := 2;
• C) arr = [1, 2, 3, 4];
• D) arr: array[1..4] of integer = (1, 2, 3, 4);

Правильный ответ: D

---

7. Какое из приведенных утверждений истинно для массивов в Паскале?

• A) Размер массива можно изменить во время выполнения.
• B) Массив может содержать элементы разных типов.
• C) Массив всегда начинается с нулевого индекса.
• D) Массивы в Паскале имеют фиксированный размер после объявления.

Правильный ответ: D

---

8. Какой метод используется для определения размера массива в Паскале?

• A) Length(arr)
• B) SizeOf(arr)
• C) Count(arr)
• D) ArrSize(arr)

Правильный ответ: B

---

9. Как задать размер массива переменной длины в Паскале?

• A) Использовать setlength.
• B) Это невозможно в Паскале.
• C) Использовать var arr: dynamic array of integer;.
• D) Использовать var arr: array of integer;.

Правильный ответ: A

---

10. Какой из следующих операторов использует массив для перебора всех его элементов?

• A) for i := 1 to Length(arr) do
• B) while arr[i] <> nil do
• C) repeat until arr[i] = 0
• D) foreach arr as item

Правильный ответ: A

---

11. Как записать элемент массива arr на позиции 5?

• A) arr[5] = 10;
• B) arr[5] := 10;
• C) arr(5) := 10;
• D) arr{5} = 10;

Правильный ответ: B

---

12. Чтобы создать двумерный массив целых чисел, что нужно прописать в Паскале?

• A) var arr: array[1..10, 1..10] of integer;
• B) var arr: array[10, 10] of integer;
• C) var arr: integer[1..10, 1..10];
• D) var arr: array[1..10][1..10] of integer;

Правильный ответ: A

---

13. Как добавить элемент в конец динамического массива?

• A) arr[length(arr)+1] := newElement;
• B) arr.append(newElement);
• C) setlength(arr, newSize); arr[newSize] := newElement;
• D) arr.push(newElement);

Правильный ответ: C

---

14. Как получить доступ к элементу двумерного массива matrix на позиции (2, 3)?

• A) matrix[2, 3]
• B) matrix(2, 3)
• C) matrix{2, 3}
• D) matrix[3, 2]

Правильный ответ: A

---

15. Как создать массив символов в Паскале?

• A) var arr: array[1..10] of char;
• B) var arr: char[1..10];
• C) var arr: array[10] of character;
• D) var arr: character[1..10];

Правильный ответ: A

---

Итоги теста:

• Правильные ответы: 15 из 15.

Этот тест поможет школьникам оценить свои знания по массивам в языке программирования Паскаль.

Тест по истории Казахстана для 8 класса

Тема: Великая Отечественная война

Инструкции: Соотнесите события, даты и личности с соответствующими описаниями.

Вопросы:

1. Жуков Георгий Константинович
   A. Первая казахская дивизия, сформированная во время войны.
   B. Главнокомандующий Советскими вооруженными силами в годы войны.
   C. Один из лидеров партизанского движения в Казахстане.

2. Амангелды Иманов
   A. Легендарный қазақский партизан.
   B. Командир 100-й стрелковой дивизии.
   C. Художник и поэт, прославивший Казахстан.

3. 1941 год
   A. Начало Великой Отечественной войны.
   B. Освобождение Европы от нацистов.
   C. Возрождение казахского народа после войны.

4. Семипалатинский полигон
   A. Место, где проходили бои в 1942 году.
   B. Место испытаний ядерного оружия после войны.
   C. Место формирования военных частей в начале войны.

5. Казахстанские фронты
   A. Западный, Южный, Восточный.
   B. Сталинградский, Кавказский, Курский.
   C. Гвардейский, 40-й, 70-й.

6. Партизанское движение в Казахстане
   A. Действие партизан против оккупантов.
   B. Поддержка фронта с помощью продовольствия.
   C. Создание лагерей для солдат.

7. Солдатская слава Казахстана
   A. Происхождение известных песен.
   B. Памятники, возведенные в честь героев.
   C. Походы Молодежи в годы войны.

8. Тыл Казахстана
   A. Обеспечение фронта продуктами и ресурсами.
   B. Строительство зданий для солдат.
   C. Участие образовательных учреждений в фронтовых делах.

9. Медаль "За отвагу"
   A. Награда для гражданского населения.
   B. Награда за заслуги в боевых действиях.
   C. Награда за трудовую доблесть.

10. Форма участия Казахстана в войне
    A. Отправка добровольцев на фронт.
    B. Участие в мирных переговорах с врагом.
    C. Открытие новых университетов.

Ответы:

1. B
2. A
3. A
4. B
5. C
6. A
7. B
8. A
9. B
10. A

Результаты:

Проверьте свои ответы и оцените, сколько вопросов вы ответили правильно. Успехов в учёбе!

Тест по окружающему миру для учеников 1 класса
Тема: Почему мы спим ночью

Вставьте пропущенное слово в предложении:

1. Ночью все люди спят, потому что наступает ... .

   • А) зима
   • Б) ночь
   • В) лето
   • Г) утро

2. Когда на улице становится ... , приходит пора идти спать.

   • А) голодно
   • Б) светло
   • В) шумно
   • Г) темно

3. Во время сна мы отдыхаем и ... для новых приключений.

   • А) читаем
   • Б) готовим
   • В) подготавливаемся
   • Г) набираемся сил

4. Чем глубже мы спим, тем лучше наше тело ... и отдыхает.

   • А) болит
   • Б) забывает
   • В) растет
   • Г) восстанавливается

5. Подушка и одеяло помогают нам уютно устроиться в постели перед ... .

   • А) обедом
   • Б) уроком
   • В) сном
   • Г) прогулкой

6. Когда мы недостаточно спим, можем чувствовать себя ... и усталыми.

   • А) довольными
   • Б) смешными
   • В) веселыми
   • Г) раздражительными

7. Ночью в комнате заводятся ... светильники, чтобы создать уютную атмосферу перед сном.

   • А) синие
   • Б) яркие
   • В) темные
   • Г) ночные

8. После сна мы просыпаемся отдохнувшими и полными ... для новых дел.

   • А) энергии
   • Б) боли
   • В) грусти
   • Г) страха

9. Если вы не можете заснуть, можно попробовать почитать сделать ... упражнение или послушать спокойную музыку.

   • А) физическое
   • Б) литературное
   • В) химическое
   • Г) географическое

10. Иногда ночью снились нам ... приключения, а утром мы просыпаемся с улыбкой.

    • А) скучные
    • Б) строгие
    • В) веселые
    • Г) странные

Ответы:

1. Б) ночь
2. Г) темно
3. Г) набираемся сил
4. Г) восстанавливается
5. В) сном
6. Г) раздражительными
7. Г) ночные
8. А) энергии
9. А) физическое
10. В) веселые