Новая школа

{Другой предмет}

6 Класс

Ниже тест по английскому языку для 6 класса. Тема: a, an, some, any, much, many, a lot of. Тип вопросов: единичный выбор. Обрати внимание: ответы не приведены.

I want to buy ____ orange. A) a B) an C) some D) any
There isn’t ____ milk in the fridge. A) a B) an C) some D) any
There are ____ flowers in the garden. A) a B) an C) some D) many
I have ____ hour free after class. A) a B) an C) some D) any
I need ____ bottle of water. A) a B) an C) some D) any
We don’t have ____ sugar. A) a B) an C) some D) any
There are ____ students in the class. A) a B) an C) some D) many
I have ____ books on my shelf. A) a B) an C) some D) many
Would you like ____ coffee? A) a B) an C) some D) any
There isn’t ____ sugar on the table. A) a B) an C) some D) any
They have ____ money to buy a car. A) a B) an C) some D) a lot of
How ____ money do you have? A) much B) many C) a lot of D) some
She has ____ friends. A) many B) much C) a lot of D) some
There are ____ chairs in the room. A) many B) much C) some D) a lot of
Can you bring me ____ water? A) much B) many C) some D) a lot of
I don’t have ____ idea how to solve it. A) a B) an C) some D) any
There isn’t ____ milk left. A) a B) an C) much D) many
___ money do you need? A) much B) many C) a lot of D) some
We have ____ time to finish the test. A) much B) many C) a lot of D) some
There aren’t ____ cookies in the jar. A) a B) an C) some D) any
He doesn’t drink ____ tea. A) much B) many C) some D) any
They want to buy ____ books. A) a B) an C) some D) many
Is there ____ water left? A) much B) many C) some D) any
We need to buy ____ eggs. A) a B) an C) some D) many
There are ____ people waiting outside. A) many B) much C) a lot of D) some

История

10 Класс

Тест по истории для 10 класса

Тема: Гражданская война в России (1918-1929 гг)

Вопросы:

Какое событие стало причиной начала Гражданской войны в России?
- A) Октябрьская революция
- B) Первый съезд Советов
- C) Подписание Брестского мира
- D) Вступление России в Первую мировую войну
  Ответ: A) Октябрьская революция
Кто возглавлял Красную армию в годы Гражданской войны?
- A) Лев Троцкий
- B) Владимир Ленин
- C) Иосиф Сталин
- D) Александр Колчак
  Ответ: A) Лев Троцкий
Как называлась основная сила, поддерживавшая Белое движение?
- A) Коммунисты
- B) Эсеры
- C) Монархисты
- D) Социалисты
  Ответ: C) Монархисты
Какое государство вмешивалось в Гражданскую войну на стороне белых?
- A) США
- B) Германия
- C) Англия
- D) Франция
  Ответ: C) Англия
Какой документ прославил права трудящихся и дал начало новой политике в советской России?
- A) Декрет о мире
- B) Декрет о земле
- C) Конституция РСФСР 1918 года
- D) Манифест о создании РСФСР
  Ответ: B) Декрет о земле
В каком году была создана Красная армия?
- A) 1917
- B) 1918
- C) 1919
- D) 1920
  Ответ: B) 1918
Какое из перечисленных событий произошло первым в хронологическом порядке?
- A) Поражение Красной армии в 1919 году
- B) Провозглашение РСФСР
- C) Подписание Брестского мира
- D) Начало НЭПа
  Ответ: B) Провозглашение РСФСР
Кто командовал Белой армией на Восточном фронте?
- A) Антонов-Овсеенко
- B) Колчак
- C) Деникин
- D) Врангель
  Ответ: B) Колчак
Какой крупный военный конфликт произошел в 1920 году?
- A) Польско-советская война
- B) Гражданская война в России
- C) Русско-японская война
- D) Первая мировая война
  Ответ: A) Польско-советская война
Кто был лидером Белого движения на Юге России?
- A) Деникин
- B) Врангель
- C) Колчак
- D) Корнилов
  Ответ: A) Деникин
Что такое НЭП?
- A) Новая экономическая политика
- B) Народное единство
- C) Налоговая экономическая политика
- D) Нормы экономического партнерства
  Ответ: A) Новая экономическая политика
Какой из следующих городов не был захвачен Красной армией в годы Гражданской войны?
- A) Казань
- B) Владивосток
- C) Екатеринбург
- D) Омск
  Ответ: B) Владивосток
Какое влияние оказала интервенция на ход Гражданской войны?
- A) Укрепила Красную армию
- B) Способствовала окончательной победе белых
- C) Обострила конфликт
- D) Привела к миру
  Ответ: C) Обострила конфликт
Кто такой Василий Чапаев?
- A) Политический деятель
- B) Командир Красной армии
- C) Лидер Белого движения
- D) Эсер
  Ответ: B) Командир Красной армии
Что произошло в результате Гражданской войны?
- A) Установление демократического правительства
- B) Консолидация власти большевиков
- C) Возвращение монархии
- D) Создание федерации
  Ответ: B) Консолидация власти большевиков
Какой был основной лозунг большевиков во время Гражданской войны?
- A) Земля крестьянам, фабрики рабочим
- B) Долой монархию!
- C) Мир народам!
- D) Пролетарии всех стран, соединяйтесь!
  Ответ: A) Земля крестьянам, фабрики рабочим
Какой город был центром власти социалистов во время Гражданской войны?
- A) Москва
- B) Петроград
- C) Екатеринбург
- D) Киев
  Ответ: B) Петроград
Какое основное противоречие существовало между Красной и Белой армиями?
- A) Идеологическое
- B) Экономическое
- C) Социальное
- D) Географическое
  Ответ: A) Идеологическое
Кто из этих деятелей был известен своей ролью в помощи красным в годы Гражданской войны?
- A) Корнилов
- B) Бланк
- C) Троцкий
- D) Ессин
  Ответ: C) Троцкий
Что стало результатом подписания Рижского мирного договора в 1921 году?
- A) Установление границ с Польшей
- B) Завершение Гражданской войны
- C) Признание Советов
- D) Окончание интервенции
  Ответ: A) Установление границ с Польшей
Какой из перечисленных факторов способствовал победе Красной армии?
- A) Внутренние разногласия в Белом движении
- B) Полная поддержка иностранными державами
- C) Обман населения
- D) Высокий боевой дух Колчака
  Ответ: A) Внутренние разногласия в Белом движении
Кем был назначен Ленин в 1917 году на должность?
- A) Председателем Совета Народных Комиссаров
- B) Генеральным секретарем
- C) Министром обороны
- D) Президентом
  Ответ: A) Председателем Совета Народных Комиссаров
В каком году закончилась Гражданская война в России?
- A) 1920
- B) 1921
- C) 1922
- D) 1923
  Ответ: C) 1922
Какой из городов стал местом заключительного этапа Гражданской войны?
- A) Омск
- B) Петроград
- C) Кострома
- D) Архангельск
  Ответ: B) Петроград
Какой итог Гражданской войны был основным по отношению к последующим событиям в России?
- A) Установление демократической системы
- B) Создание авторитарного режима
- C) Возвращение к капитализму
- D) Образование федеративного государства
  Ответ: B) Создание авторитарного режима

Итоги теста:

Оцените себя по количеству правильных ответов: 0-5 неверных - отличник, 6-10 неверных - хороший, 11-15 неверных - удовлетворительный, 16 и более неверных - необходимо повторить материал.

{Другой предмет}

5 Класс

Тест по математике для 5-го класса на тему "Приведение обыкновенных дробей к общему знаменателю"

Вопрос 1: Какой общий знаменатель для дробей 1/4 и 1/6?
A) 12
B) 24
C) 36
D) 48
Ответ: B) 12

Вопрос 2: Приведите дробь 3/8 к общему знаменателю 24. Какой будет числитель?
A) 9
B) 6
C) 12
D) 3
Ответ: A) 9

Вопрос 3: Какой общий знаменатель для дробей 2/3 и 1/5?
A) 15
B) 30
C) 6
D) 10
Ответ: B) 30

Вопрос 4: Приведите дробь 5/12 к общему знаменателю 36. Какой будет числитель?
A) 15
B) 18
C) 10
D) 12
Ответ: A) 15

Вопрос 5: Какой общий знаменатель для дробей 3/10 и 1/2?
A) 5
B) 10
C) 20
D) 15
Ответ: C) 20

Вопрос 6: Приведите дробь 2/5 к общему знаменателю 15. Какой будет числитель?
A) 3
B) 6
C) 5
D) 9
Ответ: B) 6

Вопрос 7: Какой общий знаменатель для дробей 1/3 и 2/9?
A) 3
B) 9
C) 18
D) 27
Ответ: C) 9

Вопрос 8: Приведите дробь 4/7 к общему знаменателю 21. Какой будет числитель?
A) 8
B) 12
C) 9
D) 6
Ответ: B) 12

Вопрос 9: Какой общий знаменатель для дробей 2/8 и 3/4?
A) 8
B) 4
C) 16
D) 12
Ответ: A) 8

Вопрос 10: Приведите дробь 1/6 к общему знаменателю 18. Какой будет числитель?
A) 2
B) 3
C) 6
D) 4
Ответ: B) 3

Тест завершен. Удачи на экзаменах!

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по обществознанию для 9 класса: Правонарушения и юридическая ответственность

Инструкция: Сопоставьте ответы с правильными утверждениями.

Что такое административное правонарушение? A. Противозаконные действия, предусмотренные уголовным кодексом.
Кто рассматривает дела об административных правонарушениях? B. Министерство внутренних дел.
Какие санкции могут применяться за административные правонарушения? C. Возмещение ущерба, административный арест, штраф, лишение прав.
Что такое уголовное правонарушение? D. Государственный орган или должностное лицо, уполномоченные на применение мер к недобросовестным участникам рыночных отношений.
Что является основными целями наказания за совершенное уголовное преступление? E. Защита прав и свобод граждан, обеспечение общественной безопасности.
Что представляет собой административный арест? F. Временное вынужденное содержание правонарушителя в изоляторе.
Как взыскиваются штрафы за административные правонарушения? G. Принудительным списанием средств с банковских счетов.
Что такое примирение в уголовном процессе? H. Соглашение между потерпевшим и подсудимым о компенсации ущерба.
Какие категории правонарушений существуют? I. Уголовные, административные, дисциплинарные.
Какие меры профилактического характера применяются в отношении несовершеннолетних правонарушителей? J. Профилактические беседы, направление в специализированные учреждения.
Что такое юридическая ответственность? K. Обязанность за допущенные правонарушения или преступления.
Какие последствия могут быть для граждан при совершении правонарушения? L. Штраф, лишение свободы, исправительные работы.
Что такое исправительные работы? M. Выполнение общественно полезного труда вместо реального заключения.
Какие органы занимаются борьбой с правонарушениями в стране? N. Полиция, суд, прокуратура.
Что такое претензия в юридическом смысле? O. Требование организации или граждана к другой стороне об устранении нарушения права.

Тест без ответов. Ученикам предлагается сами сопоставить вопросы с правильными утверждениями.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Механическая работа и Мощность

Популярные тесты

Тест по истории для 10 класса

Тема: Гражданская война в России (1918-1929 гг)

Вопросы:

Итоги теста: