Тест на тему Мифы и легенды древней Греции

1. Что называют Великими географическими открытиями? Укажите ориентировочный период их активного развития и две главные причины, по которым европейские государства предпринимали дальние плавания.

2. Опишите маршрут и основные итоги плавания Христофора Колумба (первая экспедиция 1492 года). Какие земли были открыты и какие изменения произошли в Европе и в мировом восприятии географии?

3. Расскажите о путешествиях Васко да Гамы к Индии в 1497–1499 годах: какие задачи ставились перед экспедицией, каким путём она шла, и как её результаты повлияли на торговлю и отношения между Европой и Азией?

4. Объясните концепцию обмена между Старым и Новым Светом после Великих географических открытий. Перечислите примеры перенесённых растений, животных, технологий и болезней и обсудите их влияние на народы и экономики обеих сторон.

Тест по русскому языку Тема: Прямое и переносное значения Класс: 5 Тип заданий: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Ответы: приведены после заданий (ключ к заданиям)

Вопросы

1. Дайте определение прямого (буквального) значения слова.
2. Дайте определение переносного (образного) значения слова.
3. Приведите два примера слов или сочетаний, которые часто употребляются в переносном значении, и поясните переносной смысл в каждом примере.
4. Придумайте предложение, в котором слово употреблено в прямом значении. Объясните, почему это прямое значение.
5. Придумайте предложение, в котором то же самое слово употреблено в переносном значении. Объясните переносной смысл.
6. Определите вид переноса в следующих предложениях:
   а) Солнце улыбалось.
   б) Река шепчет.
7. Придумайте предложение с метафорой и поясните переносной смысл.
8. Придумайте предложение с сравнительным оборотом (с использованием слов как/словно/как будто) и поясните вид сравнения.
9. Придумайте предложение, в котором встречается олицетворение (перенос, когда неодушевлённый предмет называется живым). Объясните, почему это можно считать переносом.
10. Коротко перечислите три признака, по которым можно отличать прямое значение слова от переносного, и дайте по одному примеру для каждого признака.

Ключ к ответам (примерные ответы, варианты из реальных работ оцениваются по содержанию)

1. Прямое значение слова — буквальное, словарное значение, которое соответствует предмету или явлению в реальности без образного смыслового переноса.
2. Переносное значение — образное значение, при котором слово употребляется не в прямом смысле; часто встречаются метафоры, олицетворение, сравнения, гиперболы и т. п.
3. Примеры (варианты могут быть разные, вот пример):
   • море знаний — перенос: многое знание, объём знаний;
   • гора проблем — перенос: очень много проблем.
4. Пример прямого значения: «На столе лежит карандаш». Объяснение: карандаш — предмет, который физически лежит на столе; смысл соответствует словарному значению.
5. Пример переносного значения: «У него широкая душа». Объяснение: «душа» обозначает характер/щедрость человека; речь идёт не буквально о физической душе.
6. a) Солнце улыбалось — перенос: олицетворение (предмет природы наделён действием живого существа).
   b) Река шепчет — перенос: олицетворение (река «шепчет», как человек).
7. Метафора: «Море знаний захлестнуло класс». Объяснение: речь идёт не об истинном море, а о огромном количестве знаний; перенос смысла за счёт образа «море».
8. Сравнение: «Его голос звучал, как колокол» (вводится союз как/словно). Объяснение: явление описано через явное сравнение двух предметов.
9. Олицетворение: «Город просыпается». Объяснение: город наделён действиями живого существа; перенос значения путём приписывания человеку/живым силам.
10. Признаки различия и примеры:

• Контекст и смысл: прямое значение сохраняется в бытовом контексте, перенос — в художественном; пример прямого: «камень тяжёлый»; пример переносного: «камень на сердце» (тяжесть переживания).
• Образность и сила выразительности: перенос создает образ и эмоциональную окраску; пример: «море знаний» (образное).
• Наличие явного образного средства: метафора, олицетворение, сравнение и т. п.; пример признака — наличие сравнения с использованием как/словно; пример: «улыбка как рассвет» (сравнение).

Если нужно, могу адаптировать тест под ваш конкретный уровень класса, сделать задания проще или сложнее, или добавить примеры с конкретными словами, которые изучаете на этом этапе.

Вот тест по истории для 8 класса на тему "В поисках путей модернизации Европы 18 века". Тест состоит из 10 вопросов с множественным выбором и включает правильные ответы.

Тест по истории: В поисках путей модернизации Европа 18 век

Вопрос 1:

Какие основные идеи Просвещения повлияли на европейскую модернизацию в 18 веке? a) Сохранение традиционных ценностей
b) Открытие и распространение науки
c) Реакция на социальные изменения
d) Интерес к религиозным догмам

Правильный ответ: b) Открытие и распространение науки

Вопрос 2:

Какое государственное устройство приобрели многие европейские страны в период модернизации? a) Монархия
b) Республика
c) Диктатура
d) Федерация

Правильный ответ: b) Республика

Вопрос 3:

Кто из следующих философов является одним из ярких представителей эпохи Просвещения? a) Исаак Ньютон
b) Рене Декарт
c) Вольтер
d) Карл Маркс

Правильный ответ: c) Вольтер

Вопрос 4:

Что означала идея "естественных прав" в контексте модернизации? a) Ограничение прав личности
b) Признание неотъемлемых прав человека
c) Защита прав монархов
d) Идея о необходимости войны для достижения свободы

Правильный ответ: b) Признание неотъемлемых прав человека

Вопрос 5:

К какому из перечисленных явлений можно отнести влияние революции на структуру общества? a) Устойчивый феодализм
b) Расслоение общества на классы
c) Уход в аграрное общество
d) Полное равенство

Правильный ответ: b) Расслоение общества на классы

Вопрос 6:

Какая из следующих стран первой провела массовую модернизацию в 18 веке? a) Франция
b) Великобритания
c) Россия
d) Португалия

Правильный ответ: b) Великобритания

Вопрос 7:

Какой экономический процесс стал ключевым для модернизации в Европе в 18 веке? a) Сельское хозяйство
b) Промышленная революция
c) Система мануфактур
d) Колонизация

Правильный ответ: b) Промышленная революция

Вопрос 8:

Какое движение в искусстве и литературе отражало идеи Просвещения? a) Романтизм
b) Барокко
c) Классицизм
d) Импрессионизм

Правильный ответ: c) Классицизм

Вопрос 9:

Какая из следующих личностей сыграла важную роль в американской революции, которая отразила идеи Европы 18 века? a) Джордж Вашингтон
b) Бенджамин Франклин
c) Томас Джефферсон
d) Все вышеперечисленные

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленные

Вопрос 10:

Что стало результатом модернизации в Европе 18 века? a) Устойчивость феодальных структур
b) Возрастание влияния науки и техники
c) Окончательная победа монархии
d) Сохранение сословного общества

Правильный ответ: b) Возрастание влияния науки и техники

---

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников к экзаменам!