Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 апреля 2025 05:14
Тест по предмету ОБЖ
Тема: Основы общественно-государственной системы противодействия экстремизму и терроризму
Класс: 9
Вариант теста:
Вопрос 1:
Что такое экстремизм?
A) Учение о здравом смысле и умеренности
B) Радикальные взгляды и действия, направленные на изменение общественного порядка с помощью насилия или угрозы насилия
C) Законное выражение мнения в рамках правового поля
D) Особенность культуры народов мира
Вопрос 2:
Какое из нижеперечисленных мероприятий НЕ относится к мерам противодействия терроризму?
A) Усиление контроля на границах
B) Проведение профилактических лекций и воспитательных программ
C) Поддержка террористических группировок
D) Создание системы быстрого реагирования полиции
Вопрос 3:
Кто осуществляет основные функции по противодействию экстремизму и терроризму в России?
A) Министерство образования
B) Федеральная служба безопасности (ФСБ)
C) Министерство здравоохранения
D) Федеральная налоговая служба
Вопрос 4:
Что нужно делать при подозрении на поступление угрозы террористического акта?
A) Игнорировать её
B) Незамедлительно сообщить об этом в правоохранительные органы
C) Самостоятельно устранять угрозу
D) Распространять информацию через соцсети
Вопрос 5:
Почему важно бороться с экстремизмом и терроризмом в обществе?
A) Чтобы обеспечить общественную безопасность и стабильность
B) Чтобы ограничить права граждан
C) Чтобы повысить налоговые поступления
D) Потому что это выгодно определённым политическим группировкам
Вопрос 6:
Какое из следствий экстремистской деятельности может повлиять на мирное население?
A) Улучшение социального климата
B) Разрушение инфраструктуры и кровавые жертвы
C) Рост туристического интереса
D) Защита прав и свобод граждан
Вопрос 7:
Что из перечисленного является примером проявления экстремизма?
A) Обсуждение различных точек зрения во время учебных занятий
B) Насильственные акции по принуждению к принятию определённых взглядов
C) Участие в мирных митингах за права человека
D) Законное выражение своих мнений
Вопрос 8:
Какая организация в России занимается разработкой политики противодействия терроризму?
A) Совет Федерации
B) Совет безопасности Российской Федерации
C) Российская академия наук
D) Министерство культуры
Вопрос 9:
Что необходимо делать школьнику, если он стал свидетелем экстремистской пропаганды?
A) Игнорировать и не обращать внимания
B) Сообщить учителю или родителям, а также правоохранительным органам
C) Распространять информацию среди друзей для поиска поддержки
D) Самостоятельно бороться с преступником
Вопрос 10:
Какая страна является примером успешной борьбы с терроризмом?
A) Страна, которая ведёт активную деятельность по профилактике и сотрудничает с международными организациями
B) Страна, где нет борьбы с терроризмом
C) Страна, которая использует только военную силу без профилактических мер
D) Страна, игнорирующая международные договоры
Ответы:
1 - B
2 - C
3 - B
4 - B
5 - A
6 - B
7 - B
8 - B
9 - B
10 - A
Если потребуется дополнительная помощь, обращайтесь!
Какие признаки характерны для смачивания жидкости твёрдой поверхностью? Выберите все верные варианты.
A) Жидкость может растекаться по поверхности тонким слоем.
B) В тонком капилляре у стенок поверхность всегда выпуклая.
C) В тонком капилляре у стенок мениск обычно вогнутый.
D) Жидкость обязательно собирается в почти шарообразную каплю.
Какие утверждения верны для воды и ртути в чистой стеклянной капиллярной трубке? Выберите все верные варианты.
A) Ртуть обычно не смачивает чистое стекло.
B) Вода в стекле образует выпуклый мениск.
C) Вода обычно смачивает чистое стекло.
D) В стеклянном капилляре поверхность ртути обычно выпуклая.
В широкий сосуд с водой опустили две открытые вертикальные стеклянные капиллярные трубки разного внутреннего радиуса. Выберите все верные утверждения.
A) В более широкой капиллярной трубке вода поднимется выше.
B) В более узкой трубке вода поднимется выше.
C) В обеих трубках уровень воды будет ниже уровня в широком сосуде.
D) В обеих трубках вода поднимется выше свободной поверхности в широком сосуде.
Какие явления связаны с капиллярностью? Выберите все верные варианты.
A) Подъём воды в узких порах почвы.
B) Плавание стального корабля.
C) Падение камня на землю.
D) Подъём воды по узким сосудам растений наряду с другими процессами.
Капилляр погружён в широкую ёмкость с жидкостью, которая не смачивает материал его стенок. Какие утверждения верны?
A) Уровень жидкости в капилляре обязательно станет выше уровня в широкой ёмкости.
B) Мениск будет выпуклым.
C) Уровень в капилляре окажется ниже уровня в широкой ёмкости.
D) При уменьшении радиуса капилляра величина понижения увеличится.
Какие утверждения верны о поверхностном натяжении? Выберите все верные варианты.
A) Поверхностное натяжение всегда заставляет жидкость растекаться по любой поверхности.
B) Капиллярный эффект не связан с поверхностным натяжением.
C) Малые свободные капли под действием поверхностного натяжения стремятся к шарообразной форме.
D) Поверхность жидкости стремится уменьшить свою свободную площадь.
Какие утверждения объясняют различие между смачиванием и несмачиванием? Выберите все верные варианты.
A) Материал твёрдой поверхности не влияет на смачивание.
B) Сильное притяжение молекул жидкости к поверхности твёрдого тела способствует смачиванию.
C) Если взаимное притяжение молекул жидкости преобладает над притяжением к поверхности, несмачивание становится более вероятным.
D) Одна и та же жидкость смачивает все твёрдые тела одинаково.
Какие явления связаны с использованием капиллярности в материалах? Выберите все верные варианты.
A) Жидкость поднимается по узким порам фитиля.
B) Капиллярность действует только в металлических трубках.
C) Вода распространяется по узким промежуткам между волокнами полотенца.
D) Для движения жидкости в порах обязательно нужен насос.
При одинаковом характере смачивания и прочих равных условиях какие утверждения о высоте подъёма жидкости в капилляре верны?
A) Более плотная жидкость поднимется выше.
B) Высота подъёма не зависит от поверхностного натяжения.
C) Жидкость с большим поверхностным натяжением поднимется выше.
D) Более плотная жидкость поднимется на меньшую высоту.
Сравнивают каплю воды на чистом стекле и на вощёной бумаге. Какие утверждения верны?
A) Вода лучше смачивает вощёную бумагу, чем чистое стекло.
B) На вощёной бумаге капля воды обычно сохраняет более округлую форму.
C) Форма капли определяется только её массой и не зависит от поверхности.
D) На чистом стекле вода обычно растекается сильнее, чем на вощёной бумаге.
1 — A, C
2 — A, C, D
3 — B, D
4 — A, D
5 — B, C, D
6 — C, D
7 — B, C
8 — A, C
9 — C, D
10 — B, D
Тест по географии для 7-го класса на тему "Мировой океан"
Какой океан является самым большим на Земле?
a) Атлантический океан
b) Индийский океан
c) Тихий океан
d) Северный Ледовитый океан
Какое из следующих утверждений верно?
a) Все океаны соединены между собой.
b) Океаны занимают менее половины поверхности Земли.
c) Тихий океан является самым мелким океаном.
d) Атлантический океан находится только в северном полушарии.
Как называется самая глубокая точка Мирового океана?
a) Марианская впадина
b) Пуэрто-Рико трещина
c) Японская впадина
d) Тринидадская впадина
Какой океан находится между Африкой и Австралией?
a) Атлантический океан
b) Индийский океан
c) Северный Ледовитый океан
d) Тихий океан
Какое явление создаётся из-за движения океанских течений?
a) Ураганы
b) Приливы и отливы
c) Землетрясения
d) Снежные бури
Какое условие необходимо для возникновения коралловых рифов?
a) Тёплая и солёная вода
b) Холодная и пресная вода
c) Высокая степень загрязнения
d) Низкий уровень света
Какой океан в основном влияет на климат в Европе?
a) Атлантический океан
b) Индийский океан
c) Тихий океан
d) Северный Ледовитый океан
Как называют максимальную высоту воды на побережье при приливе?
a) Прилив
b) Отлив
c) Цунами
d) Волна
Какое из этих морей является частью Тихого океана?
a) Красное море
b) Чёрное море
c) Японское море
d) Средиземное море
Что из нижеперечисленного является океанским течением?
a) Гольфстрим
b) Миссисипи
c) Волга
d) Амазонка
Как называется океан, который находится на север от Северной Америки?
a) Индийский океан
b) Тихий океан
c) Атлантический океан
d) Северный Ледовитый океан
Какой из этих факторов не влияет на изменения уровня моря?
a) Изменения климата
b) Таяние ледников
c) Увеличение числа островов
d) Подъем земной коры
Что такое "звездная карта" в контексте океана?
a) Карта морских глубин
b) Карта экосистем
c) Карта морских маршрутов
d) Карта звёздного неба
Какой океан известен своими мощными тропическими шторми?
a) Атлантический океан
b) Индийский океан
c) Северный Ледовитый океан
d) Тихий океан
Какое из следующих утверждений о Мировом океане является ложным?
a) Океан содержит 97% всей воды на Земле.
b) Мировой океан разделён на пять основных океанов.
c) Все океаны имеют одинаковую солёность.
d) Большая часть океана остается неизученной.
Какое значение имеет Мировой океан для биоразнообразия?
a) Он не влияет на биоразнообразие.
b) Является основным источник чистой пресной воды.
c) Является домом для миллионов видов.
d) Уничтожает биоразнообразие.
Удачи на экзамене!
Тест по английскому языку для 5 класса: "Have got, has got; plurals"
Инструкции: Ответьте на все вопросы, используя правильные формы глагола "have got" / "has got" и следуя правилам образования множественного числа.
Вопросы:
Напишите предложение, используя "have got" для первого лица (I).
Напишите предложение, используя "has got" для третьего лица (she).
Как образуется множественное число от слова "child"?
Напишите предложение с использованием "have got" для третьего лица (they).
Как образуется множественное число от слова "mouse"?
Напишите предложение, используя "has got" для третьего лица (he).
Как образуется множественное число от слова "woman"?
Напишите предложение с "have got" для первого лица во множественном числе.
Напишите предложение, используя "has got" для третьего лица (it).
Как образуется множественное число от слова "tooth"?
Напишите предложение, используя "have got" для второго лица (you).
Напишите предложение, используя "has got" для третьего лица множественного числа (they).
Как образуется множественное число от слова "foot"?
Напишите предложение с "have got" для единственного числа (I).
Как образуется множественное число от слова "man"?
Напишите предложение, используя "has got" для третьего лица (the cat).
Как образуется множественное число от слова "baby"?
Напишите предложение с "have got" для третьего лица (we).
Напишите предложение, используя "has got" для третьего лица множественного числа (the dogs).
Как образуется множественное число от слова "leaf"?
Важное примечание: Проверьте свои ответы с учителем после завершения теста! Удачи!
Тест по математике. Тема: Проценты. Класс: 6-й. Тип вопроса: Единственный выбор. Количество вопросов: 6. Тест без ответов.
Какой процент составляет число 45 от числа 180? A) 15% B) 25% C) 30% D) 40%
Чему равен 15% от числа 240? A) 30 B) 36 C) 40 D) 60
На сколько процентов увеличилось число 120 до 150? A) 20% B) 25% C) 30% D) 35%
Цена товара 320 рублей. Скидка 20%. Какая стала цена? A) 256 B) 240 C) 300 D) 280
Какой процент составляет число 9 от числа 60? A) 10% B) 15% C) 12% D) 18%
Цена товара после повышения на 12% стала 1120 рублей. Какая была исходная цена? A) 900 B) 1000 C) 1100 D) 1200