Тест на тему Социальная защита семьи и государственная семейная политика. Социальное обслуживание семьи

Ниже представлен тест по ОБЗР на тему Военной тематики для 8 класса. Формат — 15 вопросов с множественным выбором. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что понимают под обороной государства?

• A) комплекс мер по защите населения и территорий от угроз
• B) занятие спортом
• C) экономическое планирование
• D) внешняя политика Ответ: A

2. Какая функция гражданской обороны?

• A) защита населения и объектов от ЧС
• B) проведение военных учений
• C) управление экономикой
• D) организация праздников Ответ: A

3. Что делать при сигнале воздушной тревоги?

• A) укрыться в ближайшем помещении
• B) выйти на улицу и посмотреть небо
• C) включить громкую музыку
• D) продолжать занятие Ответ: A

4. Что такое маскировка в военной тактике?

• A) скрывать свои позиции и объекты
• B) красить стены в камуфляж
• C) надевать маску на лицо
• D) прятать одежду Ответ: A

5. Какие символы государства относятся к государственной символике?

• A) флаг
• B) герб
• C) гимн
• D) все вышеупомянутые Ответ: D

6. Что из ниже перечисленного относится к мерам гражданской обороны?

• A) эвакуация, укрытие, первая помощь
• B) ремонт дорог
• C) планирование бюджета
• D) торговля Ответ: A

7. Что означает аббревиатура ВДВ?

• A) воздушно-десантные войска
• B) внутренние дорожные войска
• C) военно-дневниковая служба
• D) воздушная дивизия Ответ: A

8. Какой из ниже перечисленных объектов относится к военной технике?

• A) танк
• B) велосипед
• C) мотоцикл
• D) автобус Ответ: A

9. Какие основные роды войск существуют в армии?

• A) сухопутные войска, авиация, флот
• B) железнодорожные войска
• C) шахтерские войска
• D) космические войска Ответ: A

10. Где можно получить базовые знания по безопасности и обороне?

• A) на уроках ОБЖ
• B) в игре в компьютер
• C) в магазине
• D) на улице Ответ: A

11. Что лучше всего способствует дисциплине и патриотизму в повседневной жизни?

• A) соблюдать правила, помогать людям
• B) нарушать правила
• C) игнорировать окружающих
• D) лениться Ответ: A

12. Какие меры относятся к гражданской обороне при ЧС?

• A) эвакуация, укрытие, первая помощь
• B) приготовление к пирогу
• C) украшение улиц
• D) просмотр фильмов Ответ: A

13. Что такое оружие в общем понимании?

• A) средства поражения, применяемые в войне
• B) кухонный прибор
• C) музыкальный инструмент
• D) бытовая техника Ответ: A

14. Какие правила безопасности важны на занятиях по ОБЖ?

• A) соблюдать инструкции, надевать защитные средства
• B) трогать оборудование без разрешения
• C) бегать по кабинету
• D) спорить с учителем Ответ: A

15. Какие документы и нормы регулируют оборону и службу в стране?

• A) Конституция и федеральные законы
• B) доводы друга
• C) слухи
• D) расписание автобусов Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную школьную программу вашего региона или добавить пояснения к каждому вопросу.

Тест по психологии: Психологическое тестирование

Класс: 11

Время на тест: 30 минут

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Какое понятие используется для описания процесса измерения психологических характеристик у людей? A. Тестирование B. Эксперимент C. Наблюдение D. Опрос

2. Что такое психологический тест? A. Форма опроса B. Методика психологического измерения C. Психотерапевтический метод D. Концентрационное упражнение

3. Какую цель преследует психологическое тестирование? A. Проведение психоанализа B. Оценка психического состояния C. Улучшение физического здоровья D. Влияние на миру поведение

4. Какие основные типы тестов существуют в психологии? A. Анализаторные, синтезаторные, оценочные B. Тесты личности, тесты интеллекта, тесты способностей C. Тесты памяти, тесты внимания, тесты мышления D. Тесты психосоматики, тесты социального взаимодействия, тесты настроения

5. Какая характеристика психологических тестов связана с их способностью давать одинаковые результаты при повторном использовании? A. Достоверность B. Валидность C. Объективность D. Надежность

6. Что из перечисленного не является преимуществом использования психологических тестов? A. Стандартизированность B. Способность оценивать внутренние состояния C. Удобство в использовании D. Возможность сравнения результатов

7. Какие недостатки могут быть у психологических тестов? A. Субъективность, ограниченность указаний B. Высокая стоимость, длительность процесса C. Сложность интерпретации, недостаточная структурированность D. Необходимость специальной подготовки, невозможность автоматизации

8. Какой из методов не является основным при создании психологических тестов? A. Объективный анализ B. Теория вероятностей C. Факторный анализ D. Пилотажное тестирование

9. Какую роль играют стандартизация и нормирование при проведении психологического тестирования? A. Обеспечение достоверности результатов B. Улучшение психического состояния участников C. Повышение мотивации к тестированию D. Снижение критериев оценки

10. Что подразумевает процедура критериальной валидации психологического теста? A. Сравнение результата с результатом пациента B. Оценка валидности теста по набору критериев C. Анализ статистической значимости результатов D. Использование компьютерных технологий

Ответы к тесту:

1. A
2. B
3. B
4. B
5. D
6. B
7. A
8. A
9. A
10. B

Желаю удачи на тестировании!

Тест по Международному гуманитарному праву

Тема: В каких случаях допускается приведение в негодность объектов необходимых для выживания гражданского населения

Класс: 11

Тип вопросов: Множественный выбор

---

Вопрос 1: В каком случае можно привести в негодность объекты, необходимые для выживания гражданского населения? A) В случае войны B) В случае праздника C) В случае спортивного события D) Никогда

Ответ:

---

Вопрос 2: Какие объекты могут быть допущены к приведению в негодность согласно международному гуманитарному праву? A) Гражданские объекты, такие как больницы и школы B) Объекты, необходимые для выживания и обеспечения жизненно важных потребностей населения C) Оборонные объекты D) Автомобили

Ответ:

---

Вопрос 3: Как организации и государства могут предотвратить приведение в негодность объектов, необходимых для выживания гражданского населения? A) Путем увеличения количества объектов B) Путем заключения международных договоров и соблюдения международного гуманитарного права C) Ничем D) С помощью рекламы

Ответ:

---

Вопрос 4: Какие последствия возможны в случае приведения в негодность объектов, необходимых для выживания гражданского населения? A) Ухудшение условий жизни гражданского населения B) Уменьшение рисков для населения C) Увеличение доступности ресурсов D) Никаких последствий нет

Ответ:

---

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по Международному гуманитарному праву!