Тест на тему Сложение в пределах 20

Ниже тест по английскому языку на тему Present Simple для 5 класса. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 30 вопросов. Без ответов.

Инструкция: Выберите один правильный ответ. Каждый вопрос имеет 4 варианта (A, B, C, D).

1. She ___ to school by bus every day. A) go B) goes C) going D) went

2. They ___ breakfast at seven o'clock. A) have B) has C) having D) haves

3. We ___ to music in our free time. A) listen B) listens C) listening D) listened

4. He ___ his homework after dinner. A) do B) does C) did D) doing

5. My brother and I ___ a bicycle. A) have B) has C) haves D) having

6. The sun ___ in the east. A) rise B) rises C) rising D) rose

7. She ___ to school by bike. A) go B) goes C) going D) went

8. They ___ late on Saturdays. A) is B) am C) are D) be

9. We ___ English. A) study B) studies C) studying D) studied

10. He ___ homework every day. A) do B) does C) did D) doing

11. The cat ___ on the roof. A) sit B) sits C) sitting D) sat

12. I ___ coffee in the morning. A) drink B) drinks C) drinking D) drank

13. They often ___ football after school. A) plays B) playing C) play D) player

14. She ___ not like broccoli. A) does not likes B) doesn't like C) don't like D) not like

15. Do you ___ to music? A) listen B) listens C) listening D) listened

16. He ___ every morning. A) jogs B) jog C) jogging D) jogged

17. The students ___ to the gym on Mondays. A) goes B) go C) going D) went

18. The dog ___ loud at night. A) bark B) barks C) barking D) barked

19. You and I ___ a lot of fun at the party. A) have B) has C) having D) haves

20. There ___ many cars on the street today. A) is B) are C) am D) be

21. My mother ___ meals for us. A) cook B) cooks C) cooking D) cooked

22. He usually ___ to work by bus. A) goes B) go C) going D) went

23. They ___ not like loud music. A) are not like B) is not like C) do not like D) does not like

24. She and I ___ friends. A) is B) am C) are D) were

25. The store ___ vegetables and fruits. A) sell B) sells C) selling D) sold

26. It ___ a lot in winter. A) rain B) rains C) raining D) rained

27. Do they ___ to the cinema together? A) goes B) go C) going D) went

28. He ___ cookies every Sunday. A) bake B) bakes C) baking D) baked

29. We ___ in the park on Sundays. A) play B) plays C) playing D) played

30. The shop ___ at 9 o'clock. A) open B) opens C) opened D) opening

Готово. Если нужно, могу сразу добавить ключ с ответами или адаптировать под конкретный учебник/словарь.

Тест по теме: Взаимоотношения людей в городской среде и безопасность
Для 7 класса

1. Как вы понимаете понятие "взаимоотношения людей"? Приведите примеры различных видов взаимоотношений, которые вы наблюдали в городской среде.

2. Какие факторы, по вашему мнению, влияют на безопасность человека в городской среде? Приведите как минимум три примера.

3. Опишите ситуацию, в которой люди в городской среде могли бы помочь друг другу в случае чрезвычайной ситуации. Как вы считаете, важно ли это? Почему?

4. Каковы ваши мысли о том, как можно улучшить отношения между жителями города и обеспечить их безопасность? Приведите конкретные предложения или идеи.

Тест по обж для учеников 9 класса

Тема: Правила безопасного поведения при теракте

1. Что следует делать, если вы услышали звук взрыва? a) Бежать в сторону звука b) Оставаться на месте и падать на землю c) Отправиться к месту взрыва d) Быстро удаляться от источника звука

2. Как правильно поступить, если вы находитесь в здании во время теракта? a) Поднять тревогу и начать эвакуацию b) Продолжать спокойно заниматься своими делами c) Подойти ближе к месту инцидента для лучшего обзора ситуации d) Спрятаться под стол

3. Что важно запомнить для своей безопасности в случае теракта? a) Номер телефона полиции b) План здания, где вы находитесь c) Секретный код от метро d) График автобусов

4. Что следует делать, если вы увидели подозрительный предмет? a) Прикасаться и изучать его b) Сообщить об этом полиции или охране c) Подобрать и посмотреть, что внутри d) Продолжать свой путь, не обращая внимание

5. Что важно помнить о реакции людей во время теракта? a) Люди всегда сразу осознают происходящее и начинают массово паниковать b) Некоторые люди могут заморозиться от страха c) Все люди начнут спасаться без организации d) Не стоит верить другим людям в такой ситуации

6. Что следует делать после эвакуации из здания в случае теракта? a) Отправиться обратно внутрь, чтобы найти потерянные вещи b) Сразу же уехать на отдых c) Оставаться в безопасном месте и дожидаться указаний сотрудников службы безопасности d) Помогать другим переселенцам

7. Как вести себя при обнаружении подозрительных людей вокруг? a) Свежим глазом и ясным умом оценить ситуацию и попросить помощи у того, кто рядом b) Избегать этих людей и забыть об их существовании c) Вступать в противовес, дабы показать, что вы сильны и дерзки d) Опускать голову и торжественно шагать вперед

8. Как вести себя в общественных местах в целях повышения безопасности? a) Развлекаться и не задумываться о возможных опасностях b) Внимательно следить за своими вещами и настроением окружающих c) Провоцировать других к драке и конфликтам d) Искать подопечных для своих злостных маневров

9. Что делать, если вы видите оставленный рюкзак в общественном месте? a) Начать шутить на эту тему b) Позвать прохожих помочь расследовать c) Незамедлительно сообщить службам безопасности об обнаружении d) Проверить, что внутри рюкзака

10. Почему важно знать выходные из здания в случае чрезвычайной ситуации? a) Для упорядоченной эвакуации b) Для развлечения c) Чтобы мошенники не утащили ключи d) Для праздничного настроения

11. Как правильно реагировать на взрывной удар в школе? a) Немедленно сидеть на уроке b) Выйти из здания через любой другой выход c) Проиграть через уши учителя d) Кричать и спасаться бегством

12. Что делать, если вы увидели подозрительное поведение человека в школе? a) Начать плакать b) Пригласить его в ваши круги c) Посоветовать обратиться за помощью к заместителю по воспитательной работе d) Осторожно подойти к нему и задать несколько вопросов

13. Что следует делать на уроках по обж для предотвращения чрезвычайных ситуаций? a) Забивать гвозди b) Тихо спать на столе c) Прислоняться к стене и молчать d) Внимательно слушать преподавателя и запоминать правила безопасного поведения

14. Как поведение может спасти жизнь в случае теракта? a) Восклицать и паниковать b) Быстро прятаться, не принося вреда себе или другим c) Аккуратно расслабиться и ждать судьбу d) Принимать участие в происходящем вместо ухода

15. Почему важно сообщать о подозрительных предметах и людях специалистам? a) Чтобы им было о чем поговорить b) Чтобы специалисты могли проверить ситуацию и предпринять необходимые меры безопасности c) Чтобы создать музыкальное настроение d) Чтобы расслабиться и смеяться

Ответы:

1. d) Быстро удаляться от источника звука
2. a) Поднять тревогу и начать эвакуацию
3. b) План здания, где вы находитесь
4. b) Сообщить об этом полиции или охране
5. b) Некоторые люди могут заморозиться от страха
6. c) Оставаться в безопасном месте и дожидаться указаний сотрудников службы безопасности
7. a) Свежим глазом и ясным умом оценить ситуацию и попросить помощи у того, кто рядом
8. b) Внимательно следить за своими вещами и настроением окружающих
9. c) Незамедлительно сообщить службам безопасности об обнаружении
10. a) Для упорядоченной эвакуации
11. b) Выйти из здания через любой другой выход
12. c) Посоветовать обратиться за помощью к заместителю по воспитательной работе
13. d) Внимательно слушать преподавателя и запоминать правила безопасного поведения
14. b) Быстро прятаться, не принося вреда себе или другим
15. b) Чтобы специалисты могли проверить ситуацию и предпринять необходимые меры безопасности

Желаю удачи на экзамене!