Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 мая 2025 08:12
Тест по геометрии: Равнобедренный треугольник (7 класс)
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Вопрос 1.
Что означает термин "равнобедренный треугольник"?
a) Все стороны равны
b) Две стороны равны
c) Все углы равны
d) Треугольник является прямоугольным
Правильный ответ: b) Две стороны равны
Вопрос 2.
В равнобедренном треугольнике, если боковые стороны равны 5 см, то основание:
a) 10 см
b) менее 10 см
c) более 10 см
d) равно 5 см
Правильный ответ: Не определен без дополнительной информации. (Переформулируйте вопрос, чтобы получить точный ответ)
Вопрос 3.
В равнобедренном треугольнике:
a) углы при основании равны
b) углы при вершине равны
c) все углы равны
d) углы при основании равны только в равностороннем треугольнике
Правильный ответ: a) углы при основании равны
Вопрос 4.
Если в равнобедренном треугольнике боковая сторона равна 8 см, а основание 6 см, какой из следующих видов треугольника это может быть?
a) равнобедренный, не равнобедренный, прямоугольный
b) только равнобедренный
c) только равносторонний
d) только прямоугольный
Правильный ответ: a) равнобедренный, не равнобедренный, прямоугольный (зависит от углов)
Вопрос 5.
Классическая высота равнобедренного треугольника:
a) проведена из вершины, не делит основание
b) проведена из вершины, делит основание пополам
c) проведена из центра основания перпендикулярно к нему
d) может быть проведена только внутри треугольника
Правильный ответ: b) проведена из вершины, делит основание пополам
Вопрос 6.
Рассмотрите равнобедренный треугольник с равными сторонами 7 см и основанием 10 см. Какой из следующих утверждений верен?
a) Угол при вершине больше внутренних углов при основании
b) Угол при вершине равен углам при основании
c) Углы при основании больше угла при вершине
d) Могут быть все углы равны
Правильный ответ: a) Угол при вершине больше внутренних углов при основании
Вопрос 7.
В равнобедренном треугольнике боковая сторона равна 9 см, высота = 4 см. Что можно сказать о базе?
a) она равна 8 см
b) она меньше 8 см
c) она больше 8 см
d) точный размер базы определить невозможно без дополнительных данных
Правильный ответ: d) точный размер базы определить невозможно без дополнительных данных
Вопрос 8.
Что является признаком равнобедренного треугольника?
a) Все стороны равны
b) Есть хотя бы одна пара равных сторон
c) Углы при основании равны
d) Боковые стороны равны и угол при вершине равен 90°
Правильный ответ: c) Углы при основании равны
Вопрос 9.
В равнобедренном треугольнике ABC основание BC. Если AB = AC, то:
a) Углы при основаниях BC равны между собой
b) Углы A, B, C равны между собой
c) Стороны AB и AC различны
d) Треугольник является равносторонним
Правильный ответ: a) Углы при основаниях BC равны между собой
Вопрос 10.
Доказательство, что треугольник равнобедренный, основывается на:
a) равенстве боковых сторон
b) равенстве углов при основании
c) равенстве диагоналей
d) равенстве всех углов
Правильный ответ: a) равенстве боковых сторон
Если нужно, я могу подготовить файл с этим тестом и ответами для печати или электронной проверки.
Вот тест по теме "Внутренняя политика Екатерины II" (по материалам учебника Арсентьева Н.М., 8 класс, параграф 18), состоящий из 10 вопросов типа "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.
Тест по истории: Внутренняя политика Екатерины II
Инструкция: Соотнесите правильные пары.
Екатерина II –
a) Проведение секуляризации церковных земель
b) Участие в жалованной реформе
c) Усиление крепостного права
d) Создание Законодательной комиссии
Основной целью Екатерины II в области законодательства было:
a) Укрепление крепостного права
b) Введение свободной торговли
c) Создание нового судопроизводства
d) Ликвидация крепостной зависимости
Законодательная деятельность Екатерины II связана с:
a) Установлением Сената как высшего органа власти
b) Принятием Указа о свободных хлебопашцах
c) Созданием учреждения для защиты прав крестьян
d) Реализацией секуляризации церковных земель
Члены Законодательной комиссии (Комиссии для составления проекта нового законодательства) участвовали в:
a) Разработке новых законов, регулирующих права крестьян
b) Выработке проекта новой системы права
c) Обновлении военной организации страны
d) Создании новых политических партий
Одним из последствий политики Екатерины II стало:
a) Уменьшение власти дворянства
b) Рост влияния дворян на крестьян
c) Усиление влияния церкви
d) Сокращение числа губерний
Губернские учреждения, созданные при Екатерине II, предназначены для:
a) Контроля за крестьянскими крестьянами
b) Управления региональными делами и местного самоуправления
c) Образования крестьянских учебных заведений
d) Защиты прав дворян
В области экономики Екатерина II стремилась к:
a) Модернизации сельского хозяйства
b) Развитию мануфактур
c) Введение пошлин на иностранные товары
d) Все перечисленное
Какое из перечисленных мероприятий не относится к внутренней политике Екатерины II?
a) Проведение секуляризации церквей и монастырей
b) Упразднение Сената и создание Государственного совета
c) Разделение страны на губернии и уезды
d) Запрет на крестьянские бунты и серию репрессий
Внутренняя политика Екатерины II чаще всего ассоциируется с:
a) Реализацией просветительских идей и укреплением дворянства
b) Демократическими реформами и либерализацией
c) Экспансионистской политикой
d) Политикой милитаризации
Внутренняя политика Екатерины II в основном была направлена на:
a) Усиление центральной власти и укрепление дворянства
b) Расширение прав крестьян
c) Демократическое развитие страны
d) Укрепление позиций церкви
Ответы:
Если нужен дополнительный формат или ответы в более подробной форме — сообщите!
Тест по истории на тему "Иван III" для 11 класса
Инструкции: Ответьте на следующие вопросы открытым текстом. Постарайтесь изложить свои мысли четко и аргументировано.
Опишите роль Ивана III в объединении русских земель. Какие основные регионы были присоединены к Московскому княжеству во время его правления?
Какова была политика Ивана III в отношении Золотой Орды? Какие исторические события подтолкнули князя к конфликтам с ордынцами?
Охарактеризуйте внутреннюю политику Ивана III. Какие реформы он провел и как они повлияли на развитие Московского государства?
Кто такие "мужики" в контексте времени Ивана III? Каково было их положение в обществе?
Каково значение строительства собора Успения в Кремле для христианизации Руси и укрепления Московского княжества?
Какие были основные международные отношения Ивана III с другими государствами? Укажите, с какими странами он поддерживал связь и как это влияло на Московское княжество.
Проанализируйте роль Ивана III как покровителя русской культуры и образования. Какие достижения в этой области были реализованы в его правление?
Опишите отношение Ивана III к nobles (боярам). Как он пытался укрепить свою власть над ними и какие методы использовал?
Какова была роль жены Ивана III, Софьи Палеолог, в его правлении? Как её происхождение повлияло на политику князя?
Обсудите наследие Ивана III. Как его достижения и политика повлияли на дальнейшее развитие России и на правление его потомков?
Пожалуйста, убедитесь, что у вас достаточно времени для обдумывания и написания ваших ответов. Успехов на тесте!
Какое из следующих помещений обычно не входит в состав магазина?
Какое помещение обычно располагается в центре торгового зала?
Какова основная функция склада в магазине?
Какое помещение предназначено для работы кассиров?
Какое помещение отвечает за презентацию товара?
Какое из помещений является частью вспомогательной инфраструктуры?
Какое помещение может использоваться для хранения конфиденциальной информации магазина?
Какова цель зонирования пространства в магазине?
Какое из перечисленных помещений связано с работой по возврату товара?
Какой элемент дизайна наиболее важен для торгового зала?
Какое помещение обычно используется для тренировки персонала?
Какое помещение наиболее важно для контроля запасов?
Какое из перечисленных помещений обеспечивает безопасность магазина?
Каково назначение бывших торговых зон в магазине?
В каком помещении происходит первая обработка товаров после поступления?
Какое помещение предназначено для работы отдела рекламы?
Какое из помещений отвечает за прием и обработку возвратов?
Какое помещение часто используется для приему и деликатного осмотра товара?
Какое помещение позволяет проводить инвентаризацию?
Какое помещение предназначено для покупателей с ограниченными возможностями?
Проверьте ваши ответы. Сравните с правильными, чтобы оценить свои знания по теме "Состав и взаимосвязь помещений магазина". Удачи на экзаменах!
Тест по Природоведению для учеников 1 класса
Тема: Как нужно обращаться с деревьями и как поступать по отношению к ним
Вопрос 1: Какие действия помогут деревьям расти здоровыми? A) Поливать их водой B) Ежедневно ударять по стволу C) Завязывать банты на ветвях
Вопрос 2: Зачем нужно беречь деревья? A) Для того чтобы они радовали глаз B) Чтобы сохранить окружающую среду и обеспечить кислород C) Чтобы сделать из них мебель
Тест состоит из 2 вопросов. Ответы на вопросы не предоставляются.
Желаю успехов в выполнении теста!