Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ03 мая 2025 05:55
Конечно! Ниже представлен тест по русскому языку на тему «Глагол» для учеников 4 класса. Вопросы открытые, с ответами приведены после каждого вопроса.
Тест по русскому языку: Тема «Глагол»
Класс: 4
Количество вопросов: 10
Что такое глагол? Ответь своими словами.
Ответ: Глагол — это слово, которое обозначает действие, состояние или признак предмета. Например: бежать, спать, звучит.
Приведите три примера глаголов из вашего повседневного жизни.
Ответ: бегать, читать, играть.
Что обозначает глагол в предложении? Объясните.
Ответ: Глагол в предложении показывает, что делает или что происходит с subject (подлежащим). Он говорит о действии или состоянии.
Объясните разницу между глаголом и существительным.
Ответ: Глагол обозначает действие или состояние, а существительное — предмет, лицо или явление.
Напишите предложение с глаголом и выделите его.
Пример: Мама готовит ужин.
Ответ: Глагол — готовит.
Что такое инфинитив глагола? Назовите пример.
Ответ: Инфинитив — неопределённая форма глагола. Пример: читать, писать, бегать.
Объясните разницу между глаголами совершенного и несовершенного вида.
Ответ: Глагол совершенного вида показывает действие, которое завершилось или завершится, а несовершенного — действие, которое происходит или продолжается.
Напишите предложение с глаголом в прошедшем времени.
Ответ: Вчера я играл на улице.
Найдите и выпишите глаголы из этого предложения: «Маша быстро бежит и поёт песню.»
Ответ: бежит, поёт.
Объясните, почему глаголы важны в предложении.
Ответ: Глаголы важны, потому что они показывают, что происходит или что делают предметы и люди, без них трудно понять смысл предложения.
Если нужно подготовить еще больше вопросов или изменить формат — дайте знать!
Ниже тест по теме: Деление с остатком. Задачи. Теоретические вопросы. Уровень: 6 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. В конце есть ответы.
135 ÷ 7 = ? A) 19 без остатка B) 18 с остатком 9 C) 19 с остатком 2 D) 20 с остатком 5
64 ÷ 8 = ? A) 8 без остатка B) 7 с остатком 0 C) 8 с остатком 1 D) 9 с остатком 0
В коробке 123 конфеты. Их делят поровну по 10 конфет в каждую коробку. Сколько полных коробок получится и сколько конфет останется? A) 12 коробок, остаток 3 B) 13 коробок, остаток 3 C) 12 коробок, остаток 13 D) 11 коробок, остаток 2
Какой типичен остаток при делении? Что верно про остаток r в выражении a = bq + r при делении на b? A) r может быть равен b B) r может быть больше b C) 0 ≤ r < b D) r может быть отрицательным
230 ÷ 9 = ? A) 25 r 5 B) 26 r 4 C) 24 r 6 D) 23 r 9
Если остаток r = 0, это значит, что число делится наделитель. Какой вернысль? A) Всегда даёт остаток 0 B) Никогда не бывает 0 C) Если r = 0, то делимое кратно делителю D) Остаток равен делителю
У школьной ленты есть 47 страниц. Их нужно раздать по 6 страниц на каждого ученика. Сколько учеников получат полные порции и сколько останется страниц? A) 7 учеников, остаток 5 B) 8 учеников, остаток -1 C) 6 учеников, остаток 5 D) 7 учеников, остаток 1
Как правильно записать деление с остатком? Что верно про формулу деления? A) a = bq + r; 0 ≤ r ≤ b B) a = bq - r; 0 ≤ r < b C) a = bq + r; 0 ≤ r < b D) a = q + br; 0 ≤ r < b
156 ÷ 12 = ? A) 13 без остатка B) 12 с остатком 0 C) 12 без остатка D) 14 с остатком 4
Какова максимальная возможная остаточная часть при делении на число d? A) d B) d-1 C) 0 D) Неопределено
Ответы:
Тест: Проектная терминология (Индивидуальный проект, 10 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да
Что такое цель проекта?
A) Конечный результат, который должен быть достигнут
B) Единичная задача на текущую неделю
C) Методы и инструменты, используемые в проекте
D) Сообщение заказчика
Ответ: A
Что такое задача проекта?
A) Общее направление проекта
B) Конкретное действие или набор действий, приводящих к достижению цели
C) Объявление о проекте
D) Произвольные действия без плана
Ответ: B
Что такое область проекта (область применения)?
A) Список рисков
B) Тема и сфера, на которую направлен проект
C) Формат отчета
D) План коммуникаций
Ответ: B
Что такое методология проекта?
A) Описание целевой аудитории
B) Совокупность принципов, методов и процедур, используемых для реализации проекта
C) Способ расчета бюджета
D) График оплаты труда
Ответ: B
Что такое гипотеза в рамках проектной деятельности?
A) Презентация проекта
B) Предположение, которое можно проверить в ходе проекта
C) Отчет о ходе проекта
D) План качества
Ответ: B
Что такое план-график (таймлайн) проекта?
A) Перечень рисков
B) Документ о требованиях клиента
C) Расписание работ, сроки и контрольные точки
D) Финансовый отчет
Ответ: C
Что такое требования к результату проекта?
A) Набор метрик качества и функциональности, которым должен соответствовать итоговый продукт
B) План финансирования
C) Перечень контрагентов
D) Описание команды
Ответ: A
Что такое ресурсы проекта?
A) Временные рамки
B) Человек, деньги, материалы, оборудование и информация, необходимые для реализации
C) Результаты тестирования
D) Отчеты о рисках
Ответ: B
Что такое критерии оценки проекта?
A) Способы оплаты
B) Нормы и индикаторы, по которым оценивается качество и успешность проекта
C) Датчики слежения
D) Параметры дизайна
Ответ: B
Что такое риски проекта?
A) Непреложные правила
B) Возможные будущие события, которые могут повлиять на достижение целей
C) Характеристики клиента
D) Репертуар задач
Ответ: B
Что такое план управления качеством?
A) Документ, определяющий требования к качеству и меры контроля
B) График встреч
C) Список участников
D) Техзадание
Ответ: A
Что такое документация проекта?
A) Набор документов, регламентирующих проект, включая техническое задание, план проекта, отчеты о ходе работ
B) Набор заметок
C) Скетч-бума
D) Тестовые данные
Ответ: A
Что такое прототип?
A) Полный готовый продукт
B) Ранний упрощенный образ итогового продукта, демонстрирующий основные функции
C) Отчет об исследованиях
D) Перечень закупок
Ответ: B
Что такое пользовательские требования?
A) Требования заказчика к функциональности и качеству итогового продукта
B) Правила оформления документации
C) Сроки
D) Расчет бюджета
Ответ: A
Что такое итоговая презентация проекта?
A) Визуальное представление результатов проекта для заказчика и команды
B) План финансирования
C) Контракт
D) Набор инструкций по эксплуатации
Ответ: A
Вот пример теста по русскому языку на тему «Морфология. Глагол. Местоимение» для 7 класса, состоящий из 15 вопросов с множественным выбором и ответами:
Тест по русскому языку: Морфология. Глагол. Местоимение (7 класс)
1. Что такое глагол?
a) часть речи, обозначающая предмет или признаки предмета
b) часть речи, обозначающая действие или состояние
c) часть речи, обозначающая признак предмета
d) часть речи, обозначающая признак действия
Ответ: b) часть речи, обозначающая действие или состояние
2. Какая из перечисленных форм глагола является формой прошедшего времени?
a) пишу
b) писал
c) буду писать
d) писать
Ответ: b) писал
3. Что такое глагол несовершенного вида?
a) глагол, обозначающий завершенное действие
b) глагол, обозначающий процесс, который продолжается или может повторяться
c) глагол в прошедшем времени
d) глагол, который всегда употребляется с числительным
Ответ: b) глагол, обозначающий процесс, который продолжается или может повторяться
4. Выберите все глаголы в следующих предложениях:
a) читает, дует, бежит
b) читает, лежит, бежит
c) дует, лежит
d) читает, дует, лежит
Ответ: a) читает, дует, бежит
5. Что такое личное местоимение?
a) слово, обозначающее предмет или признак предмета
b) слово, заменяющее имя существительное и указывающее на лицо или предмет в конкретном лице или предмете
c) слово, обозначающее действие
d) слово, которое отвечает на вопрос "что?"
Ответ: b) слово, заменяющее имя существительное и указывающее на лицо или предмет в конкретном лице или предмете
6. Какое местоимение является возвратным?
a) он
b) мы
c) себя
d) кто
Ответ: c) себя
7. В каком предложении правильно употреблено личное местоимение?
a) Он пошёл в школу.
b) Он пошёл в школу.
c) Его пошёл в школу.
d) Он пошёл в школа.
Ответ: a) Он пошёл в школу.
8. Выберите все личные местоимения:
a) я
b) ты
c) он
d) всё выше перечисленное
Ответ: d) всё выше перечисленное
9. Какое местоимение в предложении заменяет слово «ученики»?
«Ученики пошли на экскурсию.»
a) я
b) он
c) они
d) мы
Ответ: c) они
10. Определите, какой глагол в предложении выражает действие в будущем времени:
«Она завтра поедет в город.»
a) поедет
b) едет
c) поехала
d) ездит
Ответ: a) поедет
11. В каком предложении глагол стоит в настоящем времени?
a) Мы будем играть в парке.
b) Он пошёл домой.
c) Она готовит обед.
d) Они прогулялись по улице.
Ответ: c) Она готовит обед.
12. Что такое глагол переходного типа?
a) глагол, который требует дополнения
b) глагол, обозначающий движение
c) глагол, обозначающий состояние
d) глагол, не требующий дополнения
Ответ: a) глагол, который требует дополнения
13. В каком из следующих предложений местоимение является объектным дополнением?
a) Я вижу его.
b) Он читает книгу.
c) Мы идём в парк.
d) Она пишет письмо.
Ответ: a) Я вижу его.
14. Какой из глаголов является возвратным?
a) он моется
b) он любит
c) он пишет
d) он смеётся
Ответ: a) он моется
15. Выберите правильное утверждение:
a) Местоимения не изменяются по падежам.
b) Глаголы могут выражать время, вид и наклонение.
c) Глаголы всегда в конце предложения.
d) Местоимения отвечают на вопросы кто или что.
Ответ: b) Глаголы могут выражать время, вид и наклонение.
Если нужно, я могу подготовить более развернутый вариант или адаптировать тест под конкретные задачи.