Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 мая 2025 05:47
Тест по географии: Географические районы России (11 класс)
Назовите основные признаки и особенности европейской части России, выделяя ее географические и природные характеристики.
Опишите особенности рельефа и климата Уральского района и объясните его роль в географическом делении страны.
В чем заключается значимость Западной Сибири как географического района России? Укажите его основные природные ресурсы.
Расскажите об особенностях географии Восточной Сибири и ее влиянии на экономическую деятельность региона.
Какие природные и климатические особенности характерны для Дальневосточного региона России?
Объясните, чем отличается Южный федеральный округ от Европейской части России по природным условиям.
Назовите основные природные ресурсы Кавказа и расскажите о их экономическом значении.
Какие географические особенности характерны для Крымского полуострова и как они влияют на его природные условия?
Охарактеризуйте Крайний Север России в контексте климатических условий и природных особенностей.
Какие природные условия влияют на размещение и развитие промышленности в Поволжском районе?
Опишите особенности климата и рельефа Центральной России как одного из основных географических районов.
В чем заключается специфика природных условий Западной Европы России? Укажите основные природные зоны региона.
Какие природные ресурсы и природные условия способствуют развитию экономики Сибири?
Расскажите о климатических зонах и их распространении на территории России.
Объясните значение природных и климатических особенностей российских районов для их населения и хозяйственной деятельности.
Желаю успехов в подготовке к экзамену!
Вот тест по истории для 7 класса на тему "Россия в конце 16 века" в формате соотнесения.
Инструкция: В каждом вопросе необходимо соотнести элементы из двух колонок. Напишите правильные пары.
События
А. Укажите дату завершения царствования Ивана Грозного.
Б. Проведение Земского собора.
В. Смерть Ивана IV.
Г. Избирать нового царя.
Персоналии
Достижения
А. Первые крепости на востоке.
Б. Начало строительства нового города.
В. Открытие новых земель.
Г. Подготовка к избранию нового правителя.
Личные имена
Цели политики
А. Укрепление позиций в Поволжье.
Б. Расширение территорий.
В. Изменение системы управления.
Г. Управление феодалами.
Деятели
События
А. Ливонская война.
Б. Смута.
В. Установление самодержавия.
Г. Введение гос. монополии на соль.
Годы
Социальные изменения
А. Появление новых социальных групп.
Б. Упадок землевладения.
В. Увеличение числа ремесленников.
Г. Рост налогов.
Явления
А. 1
Б. 2
В. 1
Г. 3
А. 3
Б. 1
В. 4
Г. 2
А. 1
Б. 2
В. 1
Г. 4
А. 1
Б. 2
В. 3
Г. 4
А. 1
Б. 4
В. 2
Г. 3
Этот тест поможет ученикам получить представление о ключевых событиях и фигурах конца 16 века в России.
Какой из следующих договоров имеет место при покупке новогодних подарков?
Ответ: B) Договор купли-продажи
Что из перечисленного является предметом гражданского права в контексте новогодних праздников?
Ответ: C) Право на подарки
Какой из следующих документов необходим для возврата новогоднего подарка, если он не подошел?
Ответ: A) Чек или товарный билет
Если вы получили новогодний подарок с заводским браком, какое ваше право?
Ответ: D) Все перечисленное
Какие права имеет гражданин, если выслал другу новогоднюю открытку и она не дошла?
Ответ: B) Никаких, так как это не является обязательством
Каков срок исковой давности для требования о подарках согласно гражданскому праву?
Ответ: A) 3 года
Имел ли даритель право забрать новогодний подарок обратно, если дарение состоялось законно?
Ответ: B) Нет, дарение — это окончательная сделка
Каковы последствия, если новогодний подарок был украден?
Ответ: D) Получатель может претендовать на возмещение ущерба
Если друг подарил вам новогоднюю елку, можете ли вы ее продать?
Ответ: A) Да, без ограничений
Что следует делать, если новогодний подарок оказался не тем, что ожидалось?
Ответ: B) Обратиться к дарителю с просьбой обменять
Тест по гражданскому праву на новогоднюю тематику включает в себя вопросы, которые помогают углубить понимание юридических аспектов, связанных с подарками и договорами на примере новогодних праздников.
Тест по теме "Терроризм - угроза жизни и обществу"
Предмет: ОБЖ
Класс: 11
Количество вопросов: 35
Вопрос 1: Что такое терроризм?
A) Способ ведения войны
B) Использование насилия для достижения политических целей
C) Форма борьбы за независимость
D) Процесс переговоров
Вопрос 2: Какой из следующих актов считается террористическим?
A) Демонстрация за права человека
B) Бомбардировка города
C) Забастовка трудящихся
D) Участие в парламентских выборах
Вопрос 3: Каковы основные цели терроризма?
A) Установление культуры мира
B) Запугивание населения и изменение политики
C) Проведение научных исследований
D) Образование новых государств
Вопрос 4: Какие организации чаще всего связывают с терроризмом?
A) Политические партии
B) Спортивные клубы
C) Экстремистские группировки
D) Художественные союзы
Вопрос 5: Какой из следующих факторов может способствовать возникновению терроризма?
A) Высокий уровень образования
B) Экономические проблемы и безработица
C) Устойчивое политическое положение
D) Наличие культурного обмена
Вопрос 6: Каков основной метод предотвращения террористических актов?
A) Увеличение бюджетных расходов на культуру
B) Усиление правоохранительных органов и служб безопасности
C) Поддержка международного терроризма
D) Игнорирование угрозы
Вопрос 7: Какой из следующих видов терроризма характеризуется использованием технологий и науки?
A) Державный терроризм
B) Экологический терроризм
C) Кибертерроризм
D) Религиозный терроризм
Вопрос 8: Какие мероприятия проводятся для предотвращения терроризма?
A) Образовательные программы о мирном разрешении конфликтов
B) Программы по улучшению жилищных условий
C) Увеличение количества охранников в общественных местах
D) Снижение налогов
Вопрос 9: Что такое "радикализация"?
A) Процесс применения насильственных методов в искусстве
B) Переход нерадикальных лиц к экстремистским идеям
C) Процесс рационализации научных исследований
D) Изучение истории террора
Вопрос 10: Какое из следующих действий может повысить вашу безопасность в публичных местах?
A) Игнорирование окружающих
B) Посещение мест с большим количеством людей
C) Быть внимательным к подозрительным предметам и поведению
D) Использование громкой музыки для маскировки
Вопрос 11: Какие признаки могут указывать на возможность террористического акта?
A) Обычная человеческая деятельность
B) Наличие опасных предметов и нежелательное поведение
C) Стабильность окружающей среды
D) Участие граждан в выборах
Вопрос 12: Как можно предотвратить радикализацию молодежи?
A) Игнорирование их проблем
B) Проведение культурных и образовательных мероприятий
C) Применение силы к несогласным
D) Закрытие учебных заведений
Вопрос 13: Какой из следующих методов применяют террористы для получения финансирования?
A) Легальные коммерческие сделки
B) Краудфандинг
C) Наркоторговля и преступные действия
D) Пожертвования от благотворительных организаций
Вопрос 14: Какое правонарушение может быть связано с терроризмом?
A) Обычное хулиганство
B) Финансовое мошенничество
C) Организация беспорядков
D) Незаконная продажа наркотиков
Вопрос 15: Какой из следующих международных организаций борется с терроризмом?
A) Юнеско
B) ООН
C) ВОЗ
D) ФИФА
Вопрос 16: Какие факторы могут способствовать международному терроризму?
A) Мировая экономика
B) Глобализация и миграция населения
C) Расцвет науки и образования
D) Устойчивое развитие
Вопрос 17: Каковы основные последствия террористических актов для общества?
A) Устойчивое развитие экономики
B) Снижение уровня преступности
C) Увеличение страха и недоверия среди граждан
D) Повышение уровня демографии
Вопрос 18: Какое из следующих утверждений верно в контексте борьбы с терроризмом?
A) Все религиозные организации терроризируют других
B) Терроризм является политической проблемой, требующей международного сотрудничества
C) Только правозащитные организации могут помочь в борьбе с терроризмом
D) Законодательство не может помочь бороться с терроризмом
Вопрос 19: Какое из следующих положений относится к правам человека в контексте терроризма?
A) Права человека должны быть приостановлены во время кризиса
B) Все действия против терроризма должны соблюдать права человека
C) Правонарушения не являются угрозой правам человека
D) Права человека не имеют значения в борьбе с террором
Вопрос 20: Какие меры следует принять после террористического акта?
A) Организовать массовую истерию
B) Обеспечить медицинскую помощь и поддержку жертвам
C) Прекратить все социальные мероприятия
D) Игнорировать происшествие
Вопрос 21: Какой из следующих признаков не указывает на возможное терроризм?
A) Наличие взрывных устройств
B) Участие в мирных демонстрациях
C) Проявление сильной агрессии
D) Крупные финансовые транзакции в наличной форме
Вопрос 22: Какой вид угрозы безопасности является самым распространённым в терминах терроризма?
A) Киберугрозы
B) Ядерные угрозы
C) Идеологические угрозы
D) Экстремистские угрозы
Вопрос 23: Какой из следующих способов является наиболее эффективным для борьбы с идеологиями, стоящими за терроризмом?
A) Образование и информирование группы людей
B) Применение насилия против сторонников идеологии
C) Игнорирование этих идей
D) Установление строгих ограничений на свободу слова
Вопрос 24: В каком году был основан "Аль-Каида"?
A) 1979
B) 1988
C) 1993
D) 2001
Вопрос 25: Какое из следующих мероприятий не относится к "анти-террористическим" программам?
A) Мониторинг подозрительных финансовых операций
B) Образовательные программы о ценностях мира
C) Увеличение числа сотрудников безопасности на транспорте
D) Военные операции против другой страны
Вопрос 26: Каковы права жертв террористических актов?
A) Только право на молчание
B) Право на поддержку и помощь
C) Право на участие в террористических группах
D) Право не отвечать на вопросы правоохранительных органов
Вопрос 27: В каких случаях может быть отменено действие закона о правах человека?
A) Никогда
B) В случае террористической угрозы, если это может защитить людей
C) Если правительство примет такое решение
D) В ситуации экономического кризиса
Вопрос 28: Какое из следующих действий может привести к радикализации личности?
A) Сложности в личной жизни
B) Позитивный опыт в коллективе
C) Участие в образовательных программах
D) Привлечение к спорту
Вопрос 29: Какой из международных терминов описывает действия террористов?
A) Протест
B) Атака
C) Беспорядок
D) Диверсия
Вопрос 30: Какое из следующих действий неверно отражает подход к борьбе с терроризмом?
A) Поддержка диалога и переговоров
B) Секретное наблюдение за гражданами без указания на законные основания
C) Участие в международных коалициях против терроризма
D) Программы по дерадикализации
Вопрос 31: Какой из аспектов, по мнению экспертов, наиболее важен для предотвращения терроризма?
A) Государственное вмешательство в политику других стран
B) Образовательные и просветительские инициативы
C) Создание новых вооруженных конфликтов
D) Увеличение бюджета на безопасность
Вопрос 32: Какова роль СМИ в контексте терроризма?
A) Пропаганда терроризма
B) Скрытие информации о террористических актах
C) Освещение событий и информирование общества
D) Увеличение страха в обществе
Вопрос 33: Какой из следующих факторов может разоблачить потенциального террориста?
A) Наличие лицензионного оружия
B) Публичная поддержка законов и правопорядка
C) Изоляция от общества и участие в экстремистских группах
D) Забота о безопасности своих близких
Вопрос 34: Какой из следующих методов является наиболее эффективным для остановки террористов на границе?
A) Строгое ограничение на свободу передвижения
B) Информационный обмен между странами
C) Передача всего обнаруженного их имущества в другие страны
D) Использование вооруженной силы сразу же
Вопрос 35: Что из следующего наиболее эффективно для воспитания ненасильственного поведения среди молодежи?
A) Игнорирование их мнений
B) Привлечение их к активным общественным действиям и инициативам
C) Сужение их социальных ролей
D) Применение силы в случае неподчинения
Удачи на экзамене!