Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 мая 2025 09:34
Конечно! Ниже приведен тест по теме "Случайные события. Графы" для учеников 8 класса, включающий 10 вопросов с множественным выбором. В конце — ответы.
Тест по математике: "Случайные события и графы" (8 класс)
Что такое граф в математике?
a) Модель, состоящая из вершин и рёбер, соединяющих эти вершины
b) Способы деления чисел на части
c) Таблица умножения
d) Набор чисел, расположенных по возрастанию
Как называется множество всех вершин графа?
a) Ребра
b) Узлы или вершины
c) Линии
d) Скобы
Что означает случайное событие в теории вероятностей?
a) Событие, которое обязательно произойдет
b) Событие, вероятность которого равна 0
c) Событие, исход которого зависит от случайных факторов и вероятность его происходит указывается числом между 0 и 1
d) Событие, которое невозможно
В графе есть вершины А, В, С, и Д. Ребра соединяют вершины А и В, В и С. Какие вершины соединяет ребро?
a) А и С
b) В и С
c) А и В, В и С
d) А и Д
Что означает термин “степень вершины” в графе?
a) Количество рёбер, исходящих из этой вершины
b) Количество соседних вершин, соединённых с данной
c) Общая сумма чисел на вершине
d) Максимальная длина пути, начинающегося в этой вершине
Как называется граф, в котором между каждой парой вершин есть ровно одно ребро?
a) Просто граф
b) Дерева
c) Полностью связанный граф (классический или полный граф)
d) Ацикличный граф
Если из вершины A можно попасть в вершину C через вершину B, то говорят, что:
a) Есть путь A-B-C
b) Вершины A и C в одном компоненте связности
c) Есть цикл, содержащий A, B и C
d) Все вышеперечисленное
Какий граф называется деревом?
a) Граф, в котором есть цикл
b) Связный граф без циклов
c) Граф с максимальным количеством рёбер
d) Граф, состоящий только из вершин
Какова вероятность события, что при броске честной шестигранной кубика выпадет число больше 4?
a) 1/2
b) 1/3
c) 2/3
d) 1/6
Если два события A и B являются несовместными, то:
a) Они могут произойти одновременно
b) Вероятность их совместного наступления равна 0
c) Их вероятности равны
d) Они обязательно наступают одновременно
Ответы:
Если потребуется более подробное пояснение к каким-либо вопросам или дополнительные задания, я всегда готов помочь!
Ниже приведён тест по истории. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Ответы помечены в конце.
Тест: Азия и Африка в 19 веке (класс 9)
Какие последствия для Китая последовали после Опийных войн 1839–1842 и 1856–1860 гг.? A) Признание Китая равноправным участником торгов B) Открытие портов и установление неравноправных договоров, утрата части суверенитета C) Расцвет китайской индустрии и индустриализация в рамках свободной торговли D) Образование большого военного альянса стран Китая
Какие реформы последовали в Японии после Мэйдзи-революции 1868 года? A) сохранение феодального строя и традиций B) отмена феодальной системы, создание централизованного государства и индустриализация C) закрытие страны от внешней торговли D) усиление сословной зависимости самураев
Какова была цель Берлинской конференции 1884–1885 гг.? A) Регулировать раздел Африки между европейскими державами B) Установить независимость африканских государств C) Совместно развивать африканские колонии D) Открыть Африку для свободной торговли и миграции
Какое событие 1857 года кардинально изменило управление Индией? A) Восстание сипаев 1857 года B) Основание Ост-Индской компании C) Война между Британией и Французской империей D) Открытие Суэцкого канала
Какое влияние оказало Тайпинское восстание (1850–1864) на Китай? A) Укрепление маньчжурской монархии B) Ослабление династии Цин и толчок к реформам под давлением внешних сил C) Рост промышленности в стране D) Распад страны и энергичная либерализация
Какое значение имело открытие Суэцкого канала (1869) для глобальной торговли? A) Сокращение морского пути между Европой и Азией B) Установление новой границы в Африке C) Рост налогов в Египте D) Уменьшение роли Британской империи в торговле
Какая война в Южной Африке в конце XIX века демонстрировала соперничество Британии и бурских республик? A) Англо-бурская война 1899–1902 B) Англо-зулу война 1879 C) Махдистская война D) Египетская кампания
Какие факторы способствовали индустриализации Индии в XIX веке под британским правлением? A) Развитие железных дорог и телеграфной связи B) Полная автономия Индии C) Закрытие рынков для иностранной торговли D) Отказ от модернизации сельского хозяйства
Где происходило Махдистское движение (1881–99)? A) Судан B) Египет C) Нигерия D) Эфиопия
Что назывались Танзимат в Османской империи (1839–1876)? A) Реформы по модернизации административной системы, армии и образования B) Революция 1908 года C) Отмена рабства D) Распад империи
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — A 5 — B 6 — A 7 — A 8 — A 9 — A 10 — A
Пояснения к ответам (по желанию):
Ниже тест по предмету Английский язык. Тема: Holy days. Класс: 10. Тип вопросов: Едиственный выбор. Количество вопросов: 10. Ответы приведены после теста.
What does the term "holy day" mean? A) a religious festival B) a vacation day without any religious significance C) a national holiday D) a day off from school
Christmas is a holy day primarily celebrated by which religion? A) Islam B) Christianity C) Hinduism D) Judaism
We celebrate Christmas Day ___ December 25. Which preposition completes the sentence correctly? A) in B) on C) at D) during
Eid al-Fitr marks the end of which month-long fasting period? A) Muharram B) Ramadan C) Shawwal D) Dhul-Hijjah
Diwali is a holy day observed primarily by followers of which religion? A) Islam B) Hinduism C) Buddhism D) Jainism
Passover is a holy day in Judaism that commemorates the Exodus from Egypt. The event "Exodus" refers to which of the following? A) The creation of the world B) The departure of the Israelites from Egypt C) The destruction of the Temple D) The giving of the Torah
Hanukkah lasts for how many days? A) 4 B) 8 C) 10 D) 12
Rosh Hashanah is the Jewish New Year. What does "Rosh Hashanah" mean in English? A) New Year B) Day of Atonement C) Head of the Year D) Festival of Lights
Which holiday commemorates the willingness of Ibrahim (Abraham) to sacrifice his son? A) Eid al-Fitr B) Eid al-Adha C) Ramadan D) Vesak
Vesak is a holy day in which religion? A) Hinduism B) Buddhism C) Jainism D) Sikhism
Ответы:
Класс: 10
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Единственный выбор
Вопрос 1: Какое событие считается началом гражданской войны в Испании?
a) Принятие новой конституции
b) Мятеж генерала Франко
c) Проведение выборов в 1936 году
d) Подписание соглашения о ненападении
Ответ: b) Мятеж генерала Франко
Вопрос 2: Какое государство оказалось главным сторонником республиканцев в гражданской войне в Испании?
a) Германия
b) СССР
c) Италия
d) Франция
Ответ: b) СССР
Вопрос 3: Какую стратегию применяли фашистские страны (Германия и Италия), поддерживающие франкистов?
a) Политическая изоляция
b) Экономические санкции
c) Прямое военное вмешательство
d) Поддержка раличных организаций
Ответ: c) Прямое военное вмешательство
Вопрос 4: Какой международный документ был подписан для ограничения интервенции в испанский конфликт?
a) Лондонская конференция
b) Договор о ненападении
c) Невмешательство
d) Картель о безопасности
Ответ: c) Невмешательство
Вопрос 5: Какой исторический город стал символом сопротивления для республиканцев?
a) Мадрид
b) Барселона
c) Гранада
d) Бильбао
Ответ: a) Мадрид
Вопрос 6: Какую роль сыграл "Интернационал бригад" в гражданской войне в Испании?
a) Обеспечил поставки оружия
b) Привел к победе республиканцев
c) Служил батальоном для фашистов
d) Поддержал правительство Франко
Ответ: b) Привел к победе республиканцев
Вопрос 7: Кто был главнокомандующим франкистских сил в ходе гражданской войны?
a) Эмилио Мола
b) Франсиско Франко
c) Хосе Санжурхо
d) Ласаро Карвахаль
Ответ: b) Франсиско Франко
Вопрос 8: Какой был итог гражданской войны в Испании?
a) Установление демократического режима
b) Победа республиканцев и консолидация власти
c) Победа националистов и установление диктатуры
d) Проведение новых выборов
Ответ: c) Победа националистов и установление диктатуры
Вопрос 9: Какое влияние имела гражданская война в Испании на международные отношения?
a) Уменьшение военных конфликтов в Европе
b) Увеличение социалистического движения в мире
c) Формирование блока фашистских стран
d) Прямое вмешательство США в европейские дела
Ответ: c) Формирование блока фашистских стран
Вопрос 10: Какой из следующих факторов способствовал росту международной напряженности в 1930-е годы?
a) Устойчивый экономический рост
b) Нарастание националистических движений
c) Подписанные мирные соглашения
d) Политический нейтралитет большинства стран
Ответ: b) Нарастание националистических движений
Ученики могут проверить свои ответы и обсудить результаты после завершения теста. Этот тест поможет оценить их понимание темы гражданской войны в Испании и международной напряженности 1930-х годов.