Тест на тему случайные события. вероятность. графы"

Рабочий лист по заданиям 9–12 ЕГЭ по русскому языку (11 класс) Тип заданий: открытый вопрос Количество заданий: 12 (3 задания на каждый номер 9, 10, 11, 12) Формат: текстовый анализ/краткие ответы на вопросы по данному тексту Время на выполнение: ориентировочно 90 минут Выводить ответы: без ответов

Задание 9. Текст для анализа Текст 9: Человек и время. В каждом дне мы встречаем прошлое в мелочах: в запахе старого дома, в словах, которым мы обучились, в привычке делать утреннюю зарядку. Время не просто протекает; оно наполняет смыслами наши решения. Но смысл не появляется сам по себе: он рождается в том, как мы воспринимаем события, как выбираем слова, как строим планы и их реализацию. В этом смысле каждый человек — творец своего времени. И если мы хотим жить осмысленно, нужно учиться замечать детали и связывать их между собой. Тогда прошлое перестает быть куском срезов, а становится зеркалом будущего.

Задания к тексту 9 9.1 Определите главную мысль текста 9 и сформулируйте её своими словами. 9.2 Какие три языковых средства выразительности использованы автором в тексте 9? Приведите примеры и поясните, какую функцию они выполняют. 9.3 Переформулируйте одним предложением следующую мысль из текста 9: «Время не просто протекает; оно наполняет смыслами наши решения.»

Задание 10. Текст для анализа Текст 10: Искусство — разговор между художником и зрителем. Когда мы рассматриваем картину, важно не только увидеть цвета, но и прочитать жесты, намеки, контраст. Художник выбирает детали не случайно: свет, тень, направление взгляда героев, композиционная рамка подсказывают настроение и смысл произведения. Зритель дополняет замысел автора своими ощущениями и опытом. В этом диалоге рождается впечатление целостности: мы слышим голос искусства, который говорит не словами, а образами.

Задания к тексту 10 10.1 Определите тему и основную идею текста 10. 10.2 Назовите два выразительных средства, используемых в тексте, и поясните их роль в передаче смысла. 10.3 Приведите свой пример ситуации из жизни, в которой искусство действительно становится диалогом между творцом и зрителем.

Задание 11. Текст для анализа Текст 11: Память — не архив, а динамический процесс, который живет в настоящем. Вспомнить — значит выбрать, отделить важное от второстепенного, переработать информацию и вернуть ее в речь. Человек, который умеет помнить, строит свое будущее на примерах прошлого, но не зацикливается на нём. Память работает через ассоциации и образы: запахи, звуки, места, лица. Поэтому память — не только хранение фактов, но и творческий ресурс, помогающий ориентироваться в сегодняшнем дне.

Задания к тексту 11 11.1 Определите главную мысль текста 11 и кратко сформулируйте её. 11.2 Какие лексические средства выразительности применяются в тексте 11? Приведите примеры и поясните их значение. 11.3 Сформируйте краткое резюме текста 11 (3–4 предложения) своими словами.

Задание 12. Текст для анализа Текст 12: Язык — это зеркало общества и инструмент взаимодействия. Он меняется вместе с культурой, адаптируется под новые реалии, подчеркивает различия между людьми и объединяет их общими словами. Грамматика, орфография и лексика отражают способы мышления и историю народной речи. В разговорной речи часто встречаются упрощения и разговорные обороты, тогда как официальный стиль требует точности и ясности. В конечном счете язык служит для передачи не только информации, но и настроения, и этикет.

Задания к тексту 12 12.1 Определите основную идею текста 12 и поясните её формулировку. 12.2 Приведите два примера контраста между стилями речи, упомянутых в тексте, и объясните их значение. 12.3 Объясните, как язык может служить не только для передачи информации, но и для передачи настроения и этикета. Приведите примеры из текста.

Тест по математике Тема: Уравнения Класс: 4 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Без ответов

1. Найди x: x + 7 = 12
2. Найди x: 15 - x = 9
3. Найди x: x − 4 = 7
4. Найди x: 2x = 14
5. Найди x: x + 6 = 2x

📝 Тест по Физике для 10 класса: Электрический ток в вакууме и газе

Ответы на вопросы будут представлены в конце теста.

1. Что такое электрический ток? A) Перемещение электрических зарядов B) Напряжение в цепи C) Сила тока D) Сопротивление проводника

2. Как называется явление, при котором электрический ток протекает через воздух? A) Ионизация B) Искрение C) Электролиз D) Разряд

3. Какой газ обычно используется для заполнения ламп накаливания? A) Аргон B) Гелий C) Ксенон D) Криптон

4. Что такое катод в лампе с газоразрядным наполнением? A) Положительно заряженный электрод B) Отрицательно заряженный электрод C) Электрод накаливания D) Электрод разряда

5. Какое уравнение позволяет рассчитать значение силы тока? A) U = I * R B) I = U / R C) P = U * I D) I = P / U

6. Что из перечисленного относится к свойствам электрического тока в газах? A) Зависит от плотности газа B) Зависит от длины проводника C) Не зависит от температуры D) Не может протекать через газ

7. Какое устройство можно использовать для преобразования переменного тока в постоянный? A) Диод B) Трансформатор C) Конденсатор D) Резистор

8. Чем обусловлено возникновение плазмы в газоразрядной лампе? A) Переходом электрона на более высокий уровень энергии B) Распадом молекул газа C) Возникновением ионного потока D) Увеличением температуры газа

9. Как называется физический процесс, при котором газ становится проводником электричества под действием высокого напряжения? A) Электролиз B) Ионизация C) Графитация D) Радиация

10. Какой физический закон описывает взаимосвязь между силой тока и напряжением в электрической цепи? A) Закон Ома B) Закон Кулона C) Закон Ампера D) Закон Фарадея

🔍 Ответы:

1. A) Перемещение электрических зарядов
2. D) Разряд
3. A) Аргон
4. B) Отрицательно заряженный электрод
5. B) I = U / R
6. A) Зависит от плотности газа
7. A) Диод
8. A) Переходом электрона на более высокий уровень энергии
9. B) Ионизация
10. A) Закон Ома

Желаю удачи на тесте! 🌟