Тест на тему восточный макрорегион

Тест по русскому языку Тема: Типы сказуемых Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Снег идёт.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

2. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Книга оказалась интересной.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

3. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Завтра он будет писать письмо.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

4. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Он учитель.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

5. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Она стала инженером.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

6. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Птицы поют на ветках.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

7. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Мы будем отдыхать вечером.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

8. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «День прошёл.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

9. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Солнце стало ярким.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

10. В каком типе сказуемого находится сказуемое в предложении: «Дети слушали внимательно учителя.» A) простое глагольное сказуемое B) простое именное сказуемое C) составное глагольное сказуемое D) составное именное сказуемое

Тест по русскому языку на тему: "Правописание не с причастиями"

Класс: 8

Вопрос 1:
Как правильно написать словосочетание: "не (знающий, знающи) человек"?

• A) не знающий
• B) не знающи
• C) не знающиe
• D) не знающие

Вопрос 2:
Как правильно написать: "он был (не покоящийся, не покоящейся)?"

• A) не покоящийся
• B) не покоящейся
• C) не покоящаяся
• D) не покоящееся

Вопрос 3:
Верное написание слова в предложении: "Она была (не устающий, не устающая) от работы."

• A) не устающий
• B) не устающая
• C) не устающее
• D) не устающие

Вопрос 4:
Как правильно написать: "Дети (не играющий, не играющие) на улице"?

• A) не играющий
• B) не играющая
• C) не играющие
• D) не играющее

Проверьте свои знания и удачи на тесте!

Тест по английскому языку: Plans and Ambitions

Класс: 11

Открытые вопросы:

1. What are your plans for after high school?

2. Describe a specific goal you have and the steps you are taking to achieve it.

3. How do you envision your career path in the next five years?

4. Can you explain why having goals and ambitions is important for personal growth?

5. How do you plan to overcome any obstacles that may come in the way of achieving your ambitions?

6. What role does education play in shaping your future plans and ambitions?

7. Discuss a time when you had to change your plans and how you adapted to the new circumstances.

8. Do you believe it's important to have a balance between personal aspirations and societal expectations? Why or why not?

9. How do you set priorities when you have multiple goals you want to achieve?

10. Explain how your plans and ambitions have evolved over the years, and why.

11. How do you stay motivated to work towards your long-term goals, especially in the face of challenges or setbacks?

12. Discuss the importance of having a support system to help you achieve your ambitions.

13. How do you see yourself contributing to society through your future plans and ambitions?

14. In what ways do you believe your background and experiences have influenced your current plans for the future?

15. Describe a dream or ambition you have that seems difficult to achieve, and explain what drives you to pursue it.

Ответы:

(Ответы могут сильно варьироваться в зависимости от конкретного ученика и их собственных планов и амбиций)

Желаю успехов в выполнении теста!