Тест на тему Расчёт работы, мощности, энергии, закон сохранения энергии

Тест по ОБЖ: Почему нужно изучать предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» Класс: 7 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

1. Почему важно изучать предмет ОБЖ? A) Чтобы знать, как быстро бегать B) Чтобы уметь распознавать опасности и правильно действовать в условиях ЧС C) Чтобы научиться лечить болезни D) Чтобы узнавать исторические легенды Ответ: B

2. Что такое опасность? A) Фактический вред, который уже произошёл B) Потенциальная причина вреда или угрозы здоровью C) Чувство тревоги без причин D) Ничего опасного Ответ: B

3. Что следует сделать при обнаружении пожара? A) Бежать к выходу в панике B) Сообщить взрослому, вызвать пожарную и покинуть здание по плану эвакуации C) Прятаться в шкафу D) Пытаться тушить всё без вызова пожарных Ответ: B

4. Что такое план эвакуации? A) Трейлер к фильму B) Схема действий и маршрутов выхода из здания в случае ЧС D) Руководство по оказанию первой помощи C) Набор правил поведения в школе Ответ: B

5. Какой номер можно набрать для вызова экстренных служб в России? A) 112 B) 911 C) 101 D) 555 Ответ: A

6. Что нужно сделать прежде всего при дорожном происшествии? A) Уехать с места происшествия B) Обеспечить безопасность окружающих и вызвать помощь C) Снимать происходящее на телефон D) Игнорировать ситуацию Ответ: B

7. Что включает первая медицинская помощь на месте? A) Полное лечение в больнице B) Оказание действий на месте для сохранения жизни до прибытия специалистов C) Только массаж D) Никаких действий Ответ: B

8. Как правильно использовать средства индивидуальной защиты на уроках труда? A) Надевать как угодно B) Следовать инструкции и правильно использовать C) Надевать только часть защиты D) Делать по собственному желанию Ответ: B

9. Что характеризует ответственное поведение в ЧС? A) Игнорировать тревоги B) Выполнять инструкции, помогать другим, соблюдать безопасность C) Паниковать D) Делать всё, что хочется Ответ: B

10. Как действовать при угрозе природной катастрофы (ураган, шторм)? A) Прятаться без инструкции B) Узнать прогноз и действовать по плану поведения и эвакуации C) Гулять на улице и игнорировать предупреждения D) Прятаться в машине без мер безопасности Ответ: B

Если нужно, могу добавить пояснения к каждому вопросу или сделать вариант с несколькими уровнями сложности.

Тест по биологии Тема: Свойства живых организмов Класс: 10 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Ответы: Без ответов

1. Что такое гомеостаз? A) Способность организма откладывать жир
   B) Поддержание устойчивой внутренней среды организма
   C) Способность к делению клеток
   D) Рост и развитие

2. Что относится к обмену веществ и энергии? A) размножение
   B) рост и развитие
   C) питание и дыхание
   D) раздражимость

3. Что включает в себя рост и развитие организма? A) только увеличение массы
   B) количественные и качественные изменения в организме
   C) смену цвета кожи
   D) прекращение функций

4. Что такое раздражимость? A) способность организма к реакции на внешние раздражители
   B) утрата жизненных функций
   C) автономное движение
   D) образование тканей

5. Какие процессы обеспечивают выживание организма в изменяющихся условиях среды на протяжении эволюции? A) раздражимость и питание
   B) адаптация и эволюция
   C) размножение и рост
   D) дыхание и обмен веществ

6. Какой признак относится к обмену веществ и энергии? A) получение энергии и строительных материалов
   B) отсутствие энергии
   C) неподвижность
   D) замедление реакций

7. Какие свойства обеспечивают передачу признаков потомкам? A) раздражимость
   B) наследственность
   C) питание
   D) двигательная активность

8. Какие уровни организации живых организмов существуют? A) атом — молекула — клетка — орган
   B) молекула — ткань — орган — система органов
   C) клетка — ткань — орган — система органов
   D) вид — экосистема — биосфера

9. Какой признак отличает живые от неживых объектов? A) наличие жизненных процессов и обмен веществ
   B) цвет
   C) размер
   D) форма

10. Что понимают под развитием в биологии? A) способность к обмену веществ
    B) последовательные качественные изменения организма в течение жизни
    C) обмен веществ
    D) рост без дифференциации

11. Какое свойство обеспечивает поддержание постоянной внутренней среды? A) раздражимость
    B) гомеостаз
    C) питание
    D) размножение

12. Какими методами питания обладают автотрофы? A) поглощение готовых органических веществ
    B) фотосинтез
    C) паразитизм
    D) хемосинтез

13. Какие организмы являются гетеротрофами? A) растения
    B) грибы
    C) бактерии фотосинтезирующие
    D) археи

14. Какой компонент характерен для клеток растений и некоторых прокариот? A) клеточная стенка из целлюлозы
    B) лизосомы
    C) клеточная мембрана
    D) ядро

15. Что обеспечивает передачу наследственных признаков потомкам? A) размножение
    B) раздражимость
    C) наследственность
    D) питание

16. Какие процессы в клетке требуют энергии? A) синтез белков
    B) активный транспорт
    C) движение
    D) все перечисленное

17. Какой процесс обеспечивает преобразование солнечной энергии в химическую у автотрофов? A) дыхание
    B) фотосинтез
    C) гликолиз
    D) ферментация

18. Что такое дифференциация клеток? A) изменение формы клетки в процессе роста
    B) specialization клеток для выполнения разных функций
    C) увеличение размеров клеток
    D) деление клетки

19. Какие факторы среды влияют на деятельность организма? A) температура, свет, влажность
    B) цвет
    C) размер
    D) пол

20. Какие процессы приводят к изменчивости популяции и эволюции? A) мутации, генетическая рекомбинация, естественный отбор
    B) фотосинтез и дыхание
    C) питание
    D) размножение без наследственности

Тест по Международному государственному праву

Тема: В каком году в теорию и практику международных отношений был впервые введен термин "жертвы войны"?

Класс: 11

Вопрос 1: В каком году в теорию и практику международных отношений был впервые введен термин "жертвы войны"?

a) 1945
b) 1919
c) 1949
d) 1961

Ответ: b) 1919

Вопрос 2: Какое событие способствовало активному использованию термина "жертвы войны" в международных отношениях?

a) Первая мировая война
b) Вторая мировая война
c) Холодная война
d) Корейская война

Ответ: a) Первая мировая война

Вопрос 3: Каким образом в международном праве учитываются права и социальные потребности жертв войн?

a) Через принятие специальных конвенций
b) Через введение военного положения
c) Через заключение мирных договоров
d) Через проведение военных судов

Ответ: a) Через принятие специальных конвенций

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению Международного государственного права!