Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 мая 2025 10:56
Тест по алгебре
Тема: Решение уравнений и систем уравнений графическим способом
Класс: 8
Количество вопросов: 10
Ответы: не приводятся
Инструкции: Ответьте на каждый вопрос, показывая свои рассуждения и графические решения там, где это требуется.
Решите уравнение графическим способом: ( y = 2x + 3 ). Постройте график и найдите значение (x), при котором ( y = 7 ).
Постройте графики двух функций: ( y = x^2 ) и ( y = 4 ). Определите точки их пересечения и запишите координаты этих точек.
Решите систему уравнений графически: [ \begin{cases} y = -x + 2 \ y = \frac{1}{2}x + 3 \end{cases} ] Найдите точку пересечения и запишите её координаты.
Постройте графики функций ( y = 3x - 1 ) и ( y = -x + 4 ). Определите, при каких значениях (x) эти графики пересекаются.
На графике изображены две параллельные прямые. Какая это система уравнений? Обоснуйте свой ответ.
Постройте графическое решение уравнения ( x^2 + 2x - 3 = 0 ) (по очереди построите график функции и определите корни уравнения).
Постройте графики функции ( y = \sqrt{x} ) и функции ( y = x - 2 ). Найдите точки их пересечения, если они есть.
Постройте графики уравнений ( y = x^3 ) и ( y = 8 ). Определите точки пересечения.
Постройте систему уравнений: [ \begin{cases} y = 2x + 1 \ y = -x + 4 \end{cases} ] и найдите её решение графическим методом.
На графике изображены функции ( y = x + 2 ) и ( y = -2x + 5 ). Определите их точку пересечения и объясните, как её найти.
Успехов!
Конечно! Ниже представлен тест по физике на тему "Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость" для учеников 10 класса. Тест состоит из 15 вопросов с множественным выбором, и каждый вопрос сопровождается правильными ответами.
Тест по физике: Зависимость сопротивления проводника от температуры и сверхпроводимость
1. Какова основная причина изменения сопротивления металлов при увеличении температуры?
a) Увеличение числа свободных электронов
b) Возрастание количества рассеяний электрона о ионные решетки
c) Уменьшение числа свободных электронов
d) Уменьшение теплового движения ионов
Ответ: b
2. При повышении температуры сопротивление большинства металлических проводников...
a) увеличивается
b) уменьшается
c) остается постоянным
d) сначала увеличивается, затем уменьшается
Ответ: a
3. Что происходит с сопротивлением идеального сверхпроводника при достижении температуры критической?
a) Оно резко возрастает
b) Оно резко уменьшается, и материал становится сверхпроводником
c) Оно остается постоянным
d) Оно постепенно увеличивается
Ответ: b
4. Какая из следующих характеристик свойственна сверхпроводникам?
a) Высокое сопротивление при низких температурах
b) Полное исчезновение электросопротивления при температуре ниже критической
c) Постоянное сопротивление вне зависимости от температуры
d) Высокая электропроводность в обычных условиях
Ответ: b
5. Какая теория объясняет свойства сверхпроводимости в рамках классической физики?
a) Теория Ампера
b) Теория Бора
c) Теория БКШ (Бородин–Куперен–Штиков) или теория BCS
d) Теория Кулона
Ответ: c
6. Что происходит с сопротивлением проводника при охлаждении до температуры ниже критической?
a) Оно увеличивается
b) Оно уменьшается до нуля
c) Оно увеличивается, достигая максимума
d) Оно остается равным сопротивлению при комнатной температуре
Ответ: b
7. Как называется эффект, при котором сопротивление сверхпроводника становится равным нулю?
a) Квантовая эффектность
b) Перезаряд
c) Сверхпроводимость
d) Эффект Джоуля-Ленца
Ответ: c
8. Как называется явление, при котором сверхпроводник исключает магнитные поля из своего объема?
a) Магнитное насыщение
b) Эффект Мейснера
c) Диамагнетизм
d) Ферромагнетизм
Ответ: b
9. Почему сверхпроводники используются в медицине, например, в МРТ-аппаратах?
a) Из-за их высокой электропроводности при комнатной температуре
b) Из-за способности создавать очень сильные магнитные поля без сопротивления
c) Из-за их тепловых свойств
d) Из-за их магнетных свойств при высоких температурах
Ответ: b
10. Какие материалы чаще всего являются сверхпроводниками?
a) Металлы и их сплавы при очень низких температурах
b) Полимеры
c) Газовые разряды
d) Графит при комнатной температуре
Ответ: a
11. Что такое критическая температура сверхпроводника?
a) Максимальная температура, при которой материал становится сверхпроводником
b) Минимальная температура, при которой сохраняется сопротивление
c) Температура, при которой происходит расплавление материала
d) Температура, при которой разрушается магнитное поле
Ответ: a
12. При каких условиях сопротивление обычного проводника начинает резко снижаться?
a) При нагревании до очень высоких температур
b) В процессе охлаждения до температуры криогенных уровней
c) В результате приложения сильного магнитного поля
d) Под действием сильного электрического тока при комнатной температуре
Ответ: b
13. Каким образом параметры сверхпроводников отличаются от параметров обычных металлов при температурах ниже критической?
a) Нарушается кристаллическая структура
b) Электрическое сопротивление становится очень высоким
c) Электрическое сопротивление исчезает, и материал обладает нулевым сопротивлением
d) Меняется объем материала
Ответ: c
14. Почему сверхпроводимость считается квантовым эффектом?
a) Потому что она связана с квантовыми состояниями электронов, образующими пары — куперы
b) Потому что она возникает только при очень высоких температурах
c) Потому что она связана с ядерными взаимодействиями
d) Потому что она влияет на атомные ядра
Ответ: a
15. Какие из перечисленных свойств не характерны для сверхпроводников?
a) Полное исключение магнитных полей (эффект Мейснера)
b) Нулевое сопротивление
c) Высокая теплопроводность выше кипения воды
d) Критическая температура ниже комнатной
Ответ: c
Если нужно, могу подготовить бланк для заполнения или более подробное объяснение каждого вопроса!
Вот тест по предмету "Труд" на тему "Дизайн-мышление" для 7 класса. Тип вопросов – соотнесение. В конце теста приведены ответы.
Соотнесите элементы в левой колонке с правильными ответами из правой колонки, написав соответствующие буквы.
| Вопрос | Ответы |
|---|---|
| 1. Этап, на котором формулируется проблема | A. Идеация |
| 2. Этап, на котором проводятся тесты и собирается обратная связь | B. Прототипирование |
| 3. Этот этап включает в себя генерацию идей | C. Определение потребностей |
| 4. Этап, на котором создается модель решения проблемы | D. Тестирование |
| 5. Этап, на котором изучаются потребности пользователей | E. Исследование |
| 6. Этап, который помогает определить лучшие идеи для реализации | F. Разработка |
Проверьте правильность выполнения задания, сопоставив свои ответы с ответами из таблицы ниже. Успехов в изучении дизайна!
Тест по истории для 10 класса
Тема теста: 4 октября 1957 - Первый спутник Земли, Кубинский кризис и политика Хрущева по отношению к Венгрии. Интеллигенция и Хрущев. Октябрь - 70-летний юбилей Сталина, Смерть Сталина
Что произошло 4 октября 1957 года? A) Подписание Декларации о правах человека B) Запуск первого искусственного спутника Земли C) Завершение Второй мировой войны D) Разгром фашистской Германии
Как назывался первый спутник Земли? A) Аполлон B) Луна C) Спутник-1 D) Марс
Какое событие ознаменовало Кубинский кризис? A) Ввод советских войск в Чехословакию B) Запуск советских ракет в Кубе C) Объявление независимости Кубы D) Подписание договора с Китаем
Какую политику Хрущев вел по отношению к Венгрии? A) Поддержку местной коммунистической партии B) Военную агрессию C) Экономическую блокаду D) Вступление в НАТО
Какое событие отмечалось в октябре 1949 года? A) 75-летний юбилей Ленина B) 70-летний юбилей Сталина C) 50-летие Великой Октябрьской социалистической революции D) Победа в Великой Отечественной войне
Когда произошла смерть Сталина? A) 1945 год B) 1953 год C) 1961 год D) 1970 год
Кто считался частью интеллигенции в СССР? A) Крестьяне B) Инженеры и ученые C) Рабочие D) Военные
Что произошло с интеллигенцией в период правления Хрущева? A) Укрепилась роль интеллигенции B) Была проведена репрессивная политика C) Интеллигенция была полностью искоренена D) Интеллигенция была просто невидима
Как называлось движение, которое возникло в отместку за культу личности Сталина? A) Ленинизм B) Хрущевщина C) Троцкизм D) Чайковщина
Что произошло в результате отмены культа личности Сталина? A) Усилилась репрессивная политика B) Расширились свободы слова и печати C) Усилилась цензура D) Произошла конституционная реформа
Какая характеристика применима к политике Хрущева по отношению к народным восстаниям в Венгрии? A) Силовая подавления восстаний B) Поддержка народа в борьбе C) Открытие границ для беженцев D) Нейтралитет
В каком году отмечался 70-летний юбилей Сталина? A) 1951 B) 1947 C) 1959 D) 1946
Какой год стал ключевым для политики Хрущева? A) 1955 («Оттепель») B) 1962 (Кубинский кризис) C) 1950 (Смерть Сталина) D) 1945 (Победа в Великой Отечественной войне)
Какие изменения произошли в советском обществе после смерти Сталина? A) Началась демократизация общества B) Возникли улучшения в экономике C) Был изучен вопрос об уменьшении вооруженных сил D) Раскрепощение крестьян и руководителей фабрик
Какое значение имел Кубинский кризис в холодной войне? A) Привел к закрытию израильской границы с Сирией B) Повлиял на решение Берлинского вопроса C) Был затменен Конференцией в Вене D) Очень близок к ядерной войне
Ответы:
Желаю удачи на тесте!