Тест на тему Россия в 2008-2011 гг.

Тест по Физике для учеников 9 класса

Тема: Момент силы. Центр тяжести

Ответьте на следующие вопросы, выбрав правильный вариант ответа.

1. Чему равен момент силы, если сила равна 10 Н и плечо равно 2 м? A) 5 Н B) 10 Нм C) 20 Н

2. Что такое центр тяжести? A) Точка, в которой сосредоточена вся масса тела B) Точка, в которой сумма всех сил равна 0 C) Точка, в которой сила тяжести направлена вертикально вниз

3. Какие тела могут иметь центр тяжести за пределами своего объема? A) Только правильные геометрические фигуры B) Только тела с неравномерным распределением массы C) Любые тела

4. Как изменится момент силы, если увеличить силу и уменьшить плечо? A) Увеличится B) Уменьшится C) Останется таким же

5. Что произойдет с устойчивостью тела, если его центр тяжести поднимется? A) Устойчивость увеличится B) Устойчивость уменьшится C) Устойчивость останется неизменной

6. Чему равен момент силы, если сила момента 20 Нм и плечо равно 4 м? A) 5 Н B) 20 Н C) 80 Нм

7. Чему равен момент силы, если сила равна 30 Н и плечо равно 3 м? A) 10 Н B) 30 Нм C) 90 Н

8. Что будет, если центр тяжести тела находится вне его основания? A) Тело упадет B) Тело останется в устойчивом положении C) Тело начнет вращаться

9. Что такое плечо силы? A) Расстояние от точки приложения силы до центра тяжести тела B) Сила, действующая на тело C) Точка приложения силы

10. Как изменится центр тяжести тела, если увеличить массу только в верхней его части? A) Центр тяжести сдвинется вниз B) Центр тяжести сдвинется вверх C) Центр тяжести останется на месте

Ответы:

1. B) 10 Нм
2. A) Точка, в которой сосредоточена вся масса тела
3. B) Только тела с неравномерным распределением массы
4. A) Увеличится
5. B) Устойчивость уменьшится
6. C) 80 Нм
7. B) 30 Нм
8. A) Тело упадет
9. A) Расстояние от точки приложения силы до центра тяжести тела
10. A) Центр тяжести сдвинется вниз

Ниже представлен тест по истории для 7 класса на тему Великие географические открытия. Тип вопроса: Соотнесение. Всего 5 заданий. В тесте даны правильные ответы.

Инструкция: соотнеси номер в левой колонке с буквой в правой колонке.

Левая колонка (1–5)

1. Христофор Колумб
2. Васко да Гама
3. Бартоломеу Диаш
4. Фернан Магеллан
5. Педру Кабрал

Правая колонка (A–E) A. Проложил морской путь в Индию, обогнув Африку. B. Открыл Америку для Европы, достиг Карибского моря в 1492 году. C. Первый европеец, обогнувший мыс Доброй Надежды и достигший Индийского океана. D. Организовал и начал первую кругосветную экспедицию, завершившуюся возвращением. E. Достиг побережья Бразилии во время плавания к Индии.

Ключ (правильные пары) 1 – B 2 – A 3 – C 4 – D 5 – E

Дополнительно:

• Все описания относятся к периодам Великих географических открытий (конец XV — начало XVI века).
• Эти задания помогают запомнить основных конструкторов морских путей и их вклад в историю исследования мира.

Тест по микробиологии "Герпесвирусы" для учеников 11 класса:

1. Какая из перечисленных групп входит в состав герпесвирусов? A) Полиомавирусы B) Пикорнавирусы C) Ретровирусы D) Герпесвирусы E) Флавивирусы Ответ: D) Герпесвирусы

2. Какие герпесвирусы относятся к альфагерпесвирусам? A) Вит по 200-300 нм B) Вит по 160-195 нм C) Вит по 400-500 нм D) Вит по 80-120 нм Ответ: B) Вит по 160-195 нм

3. Какой из перечисленных герпесвирусов относится к бета-герпесвирусам? A) Варицелла-зостер вирус B) Цитомегаловирус C) ВИЧ D) Вирус Эпштейна-Барр Ответ: B) Цитомегаловирус

4. Какие герпесвирусы относятся к гаммагерпесвирусам? A) Герпесвирус человека 1 типа B) Герпесвирус человека 2 типа C) Герпесвирус капучинов D) Герпесвирус лошадей Ответ: D) Герпесвирус лошадей

5. Какой герпесвирус вызывает ветряную оспу? A) Герпесвирус человека 1 типа B) Варицелла-зостер вирус C) Герпесвирус человека 2 типа D) Цитомегаловирус Ответ: B) Варицелла-зостер вирус

6. Какая из названных инфекций связана с герпесвирусами? A) Эбола B) Герпес C) Грипп D) Сифилис Ответ: B) Герпес

7. Какое лицо, пострадавшее от отека белки, сожженного зрачка, входит в триаду кератита? A) 13-летний, перед смертью проживший в джунглях, вечергазует, рассказав о гигиенических помощах починок от неизвестного организма, заработавшего зарплату B) 20-летний студент, выезжающий на курсы курса близорукости, поддерживает медицинский приём танцевального узловодителя, задержавшего импульс C) 60-летний дерматолог, проводящий самостоятельное общение в рамочных ограждениях, выводящих типовые работы D) 40-летняя женщина, отправившая своего сына байкеров и поваров на канарейки, подставив своего мужа навстречу дикитиалу промежности Ответ: B) 20-летний студент, выезжающий на курсы курса близорукости, поддерживает медицинский приём танцевального узловодителя, задержавшего импульс

8. Какова длина генома герпесвирусов? A) 5000-10000 пар нуклеотидов B) 50000-100000 пар нуклеотидов C) 500000-1000000 пар нуклеотидов D) 5000000-10000000 пар нуклеотидов Ответ: B) 50000-100000 пар нуклеотидов

9. Пациент страдает опухолью носовой слизи, горла, стоматитом. К какому виду герпесвирусов можно отнести возбудителя данной инфекции? A) Герпесвирусы бета-группы B) Герпесвирусы альфа-группы C) Герпесвирусы гамма-группы D) Герпесвирусы дельта-группы Ответ: A) Герпесвирусы бета-группы

10. Какое названное заболевание вызывается гаммагерпесвирусами? A) Краснуха B) Оспа C) Вонь D) Корь Ответ: A) Краснуха

11. Вопрос по картинке: укажите, какой тип герпесвируса изображен на картинке. (вставить изображение герпесвируса) A) Альфа-герпесвирус B) Бета-герпесвирус C) Гамма-герпесвирус D) Дельта-герпесвирус Ответ: (Ответ зависит от изображения)

...

20. В каком случае требуется обязательное проведение лабораторной диагностики для выявления герпесвирусной инфекции? A) При наличии температуры выше 38 градусов B) При наличии высыпаний на коже и слизистых оболочках C) При наличии кашля и заложенности носа D) При наличии болей в мышцах и головной боли Ответ: B) При наличии высыпаний на коже и слизистых оболочках

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по микробиологии. Удачи!

1. Установите соответствие между углеводом и его характеристикой.

Группа А А) Глюкоза
Б) Сахароза
В) Крахмал
Г) Целлюлоза

Группа Б

1. Запасной полисахарид растений
2. Структурный полисахарид клеточных стенок растений
3. Моносахарид, используемый клетками как быстрый источник энергии
4. Дисахарид, состоящий из глюкозы и фруктозы

2. Установите соответствие между формулой и классом углеводов.

Группа А А) C₆H₁₂O₆
Б) C₁₂H₂₂O₁₁
В) (C₆H₁₀O₅)ₙ
Г) C₅H₁₀O₅

Группа Б

1. Моносахарид-пентоза
2. Моносахарид-гексоза
3. Дисахарид
4. Полисахарид

3. Установите соответствие между процессом и превращением углеводов.

Группа А А) Фотосинтез
Б) Гликолиз
В) Гидролиз сахарозы
Г) Полный гидролиз крахмала

Группа Б

1. Глюкоза превращается в пируват с образованием небольшого количества АТФ
2. Из углекислого газа и воды синтезируется глюкоза
3. Сахароза распадается на глюкозу и фруктозу
4. Крахмал распадается до глюкозы

4. Установите соответствие между углеводом и его биологической ролью.

Группа А А) Крахмал
Б) Гликоген
В) Целлюлоза
Г) Хитин

Группа Б

1. Запасной углевод растений
2. Запасной углевод животных и грибов
3. Структурный компонент клеточных стенок растений
4. Структурный компонент покровов членистоногих и клеточных стенок грибов

5. Установите соответствие между углеводом и продуктами его полного гидролиза.

Группа А А) Сахароза
Б) Лактоза
В) Мальтоза
Г) Крахмал

Группа Б

1. Глюкоза и фруктоза
2. Глюкоза и галактоза
3. Две молекулы глюкозы
4. Множество молекул глюкозы

Ответы

1 — А–3, Б–4, В–1, Г–2
2 — А–2, Б–3, В–4, Г–1
3 — А–2, Б–1, В–3, Г–4
4 — А–1, Б–2, В–3, Г–4
5 — А–1, Б–2, В–3, Г–4