Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Популяции животных, их характеристики. Пищевые связи в природном сообществе

11 мая 2025 15:35

{Другой предмет}
8 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по биологии: Популяции животных и пищевые связи в природном сообществе (8 класс)

Вариант 1

  1. Что такое популяция животных? a) Группа особей разных видов, живущих в одном месте
    b) Группа особей одного вида, живущих на определенной территории
    c) Всего живых существ в природе
    d) Группа растений в лесу

Правильный ответ: b

  1. Как называется характеристика популяции, которая описывает количество особей? a) Густота
    b) Размер
    c) Строение
    d) Модель

Правильный ответ: b

  1. Какие факторы влияют на численность популяции? a) Естественный отбор и миграция
    b) Климата и природных ресурсов
    c) Современные технологии и люди
    d) Только хищники

Правильный ответ: b

  1. Что такое пищевые связи в природном сообществе? a) Взаимодействия между растениями и грибами
    b) Взаимодействия между разными видами животных и растений по питанию
    c) Процесс размножения животных
    d) Миграция животных в поисках пищи

Правильный ответ: b

  1. Кто занимает высшее положение в пищевой цепи? a) Травоядные животные
    b) Хищники
    c) Растения
    d) Все равны

Правильный ответ: b

  1. Что такое пищевой цепь? a) Линейная последовательность организмов по передачам энергии
    b) Обмен веществами между предками и потомками
    c) Взаимоотношения между разными видами растений
    d) Миграция животных

Правильный ответ: a

  1. Какая роль у травоядных животных в пищевой цепи? a) Хищники
    b) Приманки
    c) Первый трофический уровень, потребители первого порядка
    d) Производители

Правильный ответ: c

  1. Почему важна поддержка разнообразия популяций в природе? a) Для сохранения равновесия в экосистеме
    b) Чтобы увеличить число хищников
    c) Для уменьшения растений
    d) Чтобы жить в загонах

Правильный ответ: a

  1. Какие показатели помогают определить устойчивость популяции? a) Температура и влажность
    b) Рост численности и репродуктивная способность
    c) Скорость передвижения
    d) Количество побегов

Правильный ответ: b

  1. Почему исчезновение одного вида может повлиять на всю экосистему? a) Потому что он не связан с другими видами
    b) Потому что он может быть ключевым звеном в пищевой цепи
    c) Потому что он не влияет на природу
    d) Потому что все виды независимы

Правильный ответ: b

Вариант 2

  1. Что характеризует популяцию животных? a) Количество особей и их распределение на территории
    b) Общее число видов в природе
    c) Количество растений в лесу
    d) Площадь ареала

Правильный ответ: a

  1. Какая характеристика описывает структуру популяции? a) Половой и возрастной состав
    b) Время года
    c) Расстояние между особями
    d) Влажность среды

Правильный ответ: a

  1. Какие факторы уменьшают численность популяции? a) Естественный прирост и миграция
    b) Хищничество и недостаток пищи
    c) Изменение температуры и влажности
    d) Все перечисленное

Правильный ответ: d

  1. В пищевых связях важна роль... a) Травоядных и хищников
    b) Только хищников
    c) Только растений
    d) Только бактерий

Правильный ответ: a

  1. Кто является производителями в пищевой цепи? a) Травоядные животные
    b) Хищники
    c) Растения
    d) Микроорганизмы

Правильный ответ: c

  1. Что происходит в цепи питания по мере продвижения от растений к хищникам? a) Передача энергии и веществ
    b) Размножение растений
    c) Уменьшение популяции хищников
    d) Обмен наследственной информацией

Правильный ответ: a

  1. Какие животные занимают средний уровень в пищевой цепи? a) Травоядные
    b) Хищники, питающиеся травоядными и мелкими видами
    c) Производители
    d) Микроорганизмы

Правильный ответ: b

  1. Какие последствия для экосистемы может иметь исчезновение хищника? a) Увеличение численности травоядных и нарушение баланса
    b) Меньше растений
    c) Уменьшение числа мелких животных
    d) Нет влияния

Правильный ответ: a

  1. Что способствует устойчивому развитию популяции? a) Регулярное воспроизводство и равновесие ресурсов
    b) Количество хищников
    c) Рост числа мигрирующих особей
    d) Неизменный климат

Правильный ответ: a

  1. Почему важно сохранять биоразнообразие популяций? a) Для стабилизации пищевых связей и баланса в экосистеме
    b) Чтобы выделять больше кислорода
    c) Для увеличения числа одних видов и исчезновения других
    d) Для увеличения туристического интереса

Правильный ответ: a

Желаю успехов при подготовке к экзамену!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по истории: Кочевники степи и Великий Чингисхан (6 класс) Тип вопросов: единственный выбор Количество вопросов: 15 Ответы приведены в конце теста.

  1. Где жили кочевники степи? A) в лесах B) в горах C) на открытой степи D) на побережье

  2. Что такое юрта? A) круглая палатка для кочевников B) железная крепость C) длинная лодка D) тип обуви

  3. Как назывался главный руководитель кочевников степи? A) князь B) хан C) царь D) султан

  4. Как звали основателя Монгольской империи, ставшего Великим Чингисханом? A) Темучжин B) Батый C) Хубилай D) Менгу

  5. В каком году Темучин стал Великим Чингисханом? A) 1206 B) 1189 C) 1227 D) 1260

  6. Какими военными методами славились монголы при Чингисхане? A) флот B) конная стрельба из лука C) осадная техника D) огнестрельное оружие

  7. Что означал титул Великий Чингисхан? A) великий правитель степи B) великий правитель всего мира C) великий воин D) великий торговец

  8. Какие территории вошли в Монгольскую империю при правлении Чингисхана? A) Центральная Азия и Северный Китай B) Африка C) Европа D) Австралия

  9. Что называлось ордой? A) дом монгольского правителя B) войско и объединение кочевников C) казна империи D) палатка

  10. Какой путь использовали монголы для торговли между Европой и Азией? A) Великий Шёлковый путь B) Великий океанский путь C) Поход через снежные горы D) Путь через пустыни

  11. Кочевники степи жили рядом с какими народами? A) славянами и уйгурами B) греками C) японцами D) ацтеками

  12. Что было основой общества кочевников степи? A) оседлое хозяйство B) кочевое хозяйство и семья C) городское самоуправление D) ремесленничество

  13. Как назывался съезд вождей кочевников для принятия важных решений? A) курултай B) аймак C) митинг D) сабантуй

  14. Какое основное средство передвижения кочевников степи? A) лошадь B) вертолёт C) корабль D) автомобиль

  15. Какая империя возникла в результате объединения монголов Чингисханом? A) Китайская империя B) Монгольская империя C) Русская империя D) Османская империя

Ответы: 1C, 2A, 3B, 4A, 5A, 6B, 7B, 8A, 9B, 10A, 11A, 12B, 13A, 14A, 15B

{Другой предмет}
3 Класс

Тест по естествознанию для 3 класса на тему "Растения Казахстана"

  1. Какое растение является символом Казахстана? A. Тюльпан B. Подсолнух C. Жасмин

  2. Как называется растение, которое растет в степных областях Казахстана и используется в качестве корма для скота? A. Чабрец B. Ива C. Суданская трава

  3. Какое растение характерно для горных районов Казахстана и используется в медицине? A. Картофель B. Родниковая крапива C. Лук

  4. Как называется растение, которое растет в долинах и каньонах Казахстана, имеет терпкий аромат и используется в кулинарии? A. Луговая мята B. Сосна C. Дуб

  5. Какое растение растет в пустынях Казахстана и достигает в высоту до 1 метра? A. Комбрекс B. Карамелька C. Саксаул

  6. Какое растение считается ядовитым, растет в степных зонах и используется для отпугивания насекомых? A. Барбарис B. Опис C. Аптекарь

  7. Как называется растение, которое является одним из самых крупных в Казахстане и используется для производства бумаги? A. Акация B. Мелисса C. Верба

  8. Какое растение растет в умеренной зоне Казахстана и используется в кулинарии как специя? A. Шалфей B. Лаванда C. Тимьян

  9. Какое растение является травянистым, растет на берегах озер и рек, а также используется в парфюмерии? A. Чистец B. Камыш C. Кипарис

  10. Как называется травянистое растение с синими цветками, которое растет в горах Казахстана? A. Жимолость B. Лаванда C. Ирис

Ответы к тесту:

  1. A - Тюльпан
  2. C - Суданская трава
  3. B - Родниковая крапива
  4. A - Луговая мята
  5. C - Саксаул
  6. A - Барбарис
  7. A - Акация
  8. A - Шалфей
  9. C - Кипарис
  10. C - Ирис

Желаю успешно ответить на вопросы!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта