Тест на тему решение задач на мощность, закон сохранения энергии, работа

1. Вопрос 1. Как называется класс неорганических веществ, образованный соединением металла с кислородом? A) кислоты B) основания C) оксиды D) соли

2. Вопрос 2. К какому классу относится вещество NaCl (поваренная соль)? A) оксиды B) кислоты C) основания D) соли

3. Вопрос 3. К какому классу неорганических веществ относятся вещества NaOH, NH3, KOH? A) кислоты B) основания C) соли D) оксиды

Ниже тест по теме: Расцвет средневековья. Форма: Соотнесение. Уровень: 6 класс. Включены ответы.

Задание 1 Соотнесите понятия слева с их определениями справа: Левая колонка:

• Феодализм
• Рыцари
• Крестовые походы
• Монастыри

Правая колонка:

• 1. места молитвы и обители
• 2. система владения землей и вассалитета
• 3. военная аристократия
• 4. походы за Святую Землю

Ответ задания 1: Феодализм — 2; Рыцари — 3; Крестовые походы — 4; Монастыри — 1

Задание 2 Соотнесите элементы, связанные с ростом городов и торговли: Левая колонка:

• Гильдии
• Ярмарки
• Магнаты
• Городское самоуправление

Правая колонка:

• 1. объединение мастеров
• 2. развитие торговли
• 3. экономическая мощь города
• 4. право города на самостоятельное управление

Ответ задания 2: Гильдии — 1; Ярмарки — 2; Магнаты — 3; Городское самоуправление — 4

Задание 3 Соотнесите роль церкви в обществе в средневековье: Левая колонка:

• Папство
• Монастыри
• Университеты
• Инквизиция

Правая колонка:

• 1. политическая и духовная власть над обществом
• 2. центры молитвы и переписывания книг
• 3. развитие образования и науки
• 4. суд над ересями

Ответ задания 3: Папство — 1; Монастыри — 2; Университеты — 3; Инквизиция — 4

Задание 4 Соотнесите элементы архитектуры и искусства с их характеристиками: Левая колонка:

• Готика
• Соборы
• Фрески
• Мозаика

Правая колонка:

• 1. характерна витражами и высотой
• 2. крупные религиозные здания
• 3. настенные изображения на стенах храмов
• 4. декоративные художественные техники

Ответ задания 4: Готика — 1; Соборы — 2; Фрески — 3; Мозаика — 4

Задание 5 Соотнесите социальную структуру средневековья: Левая колонка:

• Сеньоры
• Вассалы
• Крестьянство
• Рыцари

Правая колонка:

• 1. зависимые держатели земли
• 2. военная аристократия
• 3. зависимые крестьяне
• 4. вассалы

Ответ задания 5: Сеньоры — 1; Вассалы — 4; Крестьянство — 3; Рыцари — 2

Задание 6 Соотнесите формы экономики и хозяйства: Левая колонка:

• Земледелие
• Ремесла
• Торговля
• Маноры

Правая колонка:

• 1. основа экономики
• 2. развитие мастерства
• 3. движение и обмен товарами
• 4. крупные хозяйственные владения

Ответ задания 6: Земледелие — 1; Ремесла — 2; Торговля — 3; Маноры — 4

Если нужно, могу адаптировать задания под конкретный учебник или добавить визуальные примеры.

Тест по литературе на тему "Повесть Льва Толстого 'Детство'"

Класс: 6

Открытые вопросы:

1. Каковы главные темы повести "Детство"? Приведите примеры из текста.

2. Опишите главного героя повести. Какие черты характера вы можете выделить?

3. Какова роль семьи в повести "Детство"? Приведите примеры из текста.

4. Как Толстой показывает изменение внутреннего мира героя на протяжении повести?

5. Каким образом автор через описания природы и окружения передает настроение и чувства героя?

6. Расскажите о значении детских воспоминаний в жизни героя. Как они влияют на его восприятие окружающего мира?

7. Как в повести изображен процесс взросления? Какие трудности встречает герой на этом пути?

8. Обсудите, как Толстой использует диалоги для развития сюжета и характеров.

9. Какие моменты в повести показали, как формируется личность героя? Приведите примеры.

10. Как вы понимаете заглавие "Детство"? Как оно отражает содержание и основные идеи повести?

Пожалуйста, ответьте на вопросы, основываясь на прочитанном материале. Удачи!