Тест на тему уровнения

Ниже — тест по истории. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 15 вопросов. Выводить ответы не будет.

1. Какое событие считается началом Второй мировой войны в Европе? A) Нападение Германии на Польшу 1 сентября 1939 года B) Вторжение Советского Союза в Польшу C) Подписание Мюнхенского соглашения D) Вторжение в Нормандию

2. Что означал договор Молотова–Риббентропа 1939 года? A) Договор о ненападении между Германией и СССР с секретными протоколами о разделении сфер влияния B) Союз США и СССР C) Союз Великобритании и Франции с Германией D) Договор о торговле между Германией и Великобританией

3. Какими странами шла Зимняя война 1939–1940 гг.? A) СССР и Финляндия B) СССР и Норвегия C) Германия и Франция D) Великобритания и Финляндия

4. Как называется период 1939–1940 гг., когда на западе войны фактически не велись активные боевые действия? A) Фронтовая фаза B) Ситцгрейк (молчаливый период) C) Активная кампания D) Эскалация

5. Какое событие привело к капитуляции Франции в 1940 году? A) Блокада Нормандии B) Прорыв немецких войск через Арденны и Фландрию C) Вторжение США на европейский континент D) Перемирие в Виши

6. Какое сражение 1940 года стало ключевым в попытке Германии одержать победу над Британией? A) Битва за Москву B) Битва за Британию C) Битва под Сталинградом D) Битва за Кольцевое море

7. Когда началось вторжение Германии в Советский Союз? A) 1 сентября 1939 года B) 22 июня 1941 года C) 7 декабря 1941 года D) 6 июня 1944 года

8. Какой город был осажден и подвергся длительной блокаде в 1941–1942 гг. на советском фронте? A) Москва B) Ленинград C) Киев D) Архангельск

9. Какая битва 1942 года стала поворотной в войне на Тихом океане? A) Битва у Эль-Аламейна B) Битва за Мидуэй C) Битва при Сталинграде D) Битва за Филиппины

10. Что произошло после нападения Японии на Перл-Харбор 7 декабря 1941 года? A) США объявили войну Германии B) США вступили в войну на стороне антигитлеровской коалиции C) США заключили мир с Японией D) США вышли из войны

11. Какая операция в Африке открыла новый фронт для союзников в ноябре 1942 года? A) Операция Барбаросса B) Операция Торч (Torch) C) Операция Нептун D) Операция Гранд-Алмана

12. Какая битва в Северной Африке в 1942 году стала переломной в пользу союзников? A) Эль-Аламейн B) Баттлер-Хилл C) Африканская коридор D) Операция Трайфлот

13. Как назывался закон США, позволявший оказывать военную помощь странам антигитлеровской коалиции? A) Закон о ленд-лизе (Lend-Lease Act) B) Нормандский акт C) Атлантическая хартия D) Закон о торговле оружием

14. Как называется тактика быстрого нанесения удара, ставшая визитной карточкой немецкой армии в 1939–1940 гг.? A) Гибридная война B) Блицкриг C) Партизанская война D) Стратегическая оборона

15. Какая из стран на мировом уровне не входила в число государств-осей в 1942 году? A) Германия B) Италия C) Япония D) Испания

Тест по математике. Тема: задачи. Класс: 5. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 20. Вывод теста с ответами: Да.

Вопросы

1. В магазине яблоки по 25 рублей за штуку. Лиза купила 7 яблок. Сколько заплатила?

• A) 165
• B) 175
• C) 185
• D) 200

2. Площадь прямоугольника размером 3 м на 4 м равна:

• A) 7 м²
• B) 12 м²
• C) 15 м²
• D) 20 м²

3. Кирилл купил 3 блокнотов по 28 рублей каждый. Общая сумма покупки:

• A) 64
• B) 74
• C) 84
• D) 96

4. В классе было 29 учеников. На перемене 9 учеников ушли домой. Сколько учеников осталось в классе?

• A) 20
• B) 23
• C) 29
• D) 38

5. У Миши 2/3 кг слив. Он съел 1/4 кг. Сколько кг слив осталось?

• A) 1/3 кг
• B) 5/12 кг
• C) 7/12 кг
• D) 2/3 кг

6. Машина проехала 150 км утром и 200 км днем. Общий пробег:

• A) 350
• B) 400
• C) 450
• D) 500

7. У мальчика есть 6 карандашей. Он отдал другу 2 карандаша. Сколько осталось?

• A) 2
• B) 4
• C) 6
• D) 8

8. В магазине акция: 15% скидка на платье, цена 400 рублей. Сколько стоит платье после скидки?

• A) 340
• B) 360
• C) 380
• D) 320

9. Соотношение яблок к бананам 3:5. Всего фруктов 32. Сколько бананов?

• A) 16
• B) 18
• C) 20
• D) 22

10. У Миши есть 12 монет по 5 рублей и 7 монет по 2 рубля. Сколько денег в монетах?

• A) 64
• B) 74
• C) 68
• D) 84

11. В коробке 3 ящика, в каждом по 9 яблок. Сколько яблок всего?

• A) 24
• B) 27
• C) 18
• D) 29

12. Какое число умножить на 6, чтобы получить 42?

• A) 6
• B) 7
• C) 8
• D) 9

13. У Пети было 5 маркеров. Он дал другу 2. Сколько маркеров осталось?

• A) 1
• B) 2
• C) 3
• D) 4

14. В классе 24 ученика. Их посадили по 6 за стол. Сколько столов?

• A) 3
• B) 4
• C) 5
• D) 6

15. Площадь квадрата со стороной 7 см:

• A) 36 см²
• B) 49 см²
• C) 14 см²
• D) 63 см²

16. В одной коробке 9 красных и 6 синих карандашей. Общее количество карандашей:

• A) 12
• B) 15
• C) 16
• D) 18

17. На уроке Костя читает книгу: первая глава заняла 12 минут, вторая — 15 минут. Сколько минут заняли обе главы?

• A) 25
• B) 27
• C) 29
• D) 31

18. Мешок с рисом весит 2 кг 350 г. Сколько грамм риса в мешке?

• A) 2300 г
• B) 2350 г
• C) 2400 г
• D) 2450 г

19. Подарок стоит 120 рублей. Применена скидка 20%. Сколько заплатит покупатель?

• A) 100
• B) 96
• C) 110
• D) 120

20. Школьный автобус довез 60 учеников утром, и еще 25 после обеда. Всего сколько учеников?

• A) 75
• B) 80
• C) 85
• D) 90

Ключ к ответам 1 — B 2 — B 3 — C 4 — A 5 — B 6 — A 7 — B 8 — A 9 — C 10 — B 11 — B 12 — B 13 — C 14 — B 15 — B 16 — B 17 — B 18 — B 19 — B 20 — C

Тест по предмету "Основы педагогического мастерства" для учащихся 11 класса на тему "Общая и профессиональная культура учителя: сущность, специфика и взаимосвязь":

1. Что включает в себя общая культура учителя? A) Знание предмета и методики преподавания B) Культуру общения и воспитания C) Профессиональную этику и ответственность D) Все вышеперечисленное Ответ: D

2. Какие аспекты включаются в профессиональную культуру учителя? A) Повышение квалификации и самообразование B) Эмоциональное сгорание и конфликты с родителями C) Стрессовая устойчивость и авторитарность D) Изоляция от коллег и учащихся Ответ: A

3. Что является основной целью общей и профессиональной культуры учителя? A) Обеспечение своевременных отчетов родителям B) Развитие интереса учащихся к знаниям и воспитание личности C) Установление строгой дисциплины без исключений D) Минимизация времени, затрачиваемого на учебный процесс Ответ: B

4. Какова роль педагога в формировании профессиональной культуры? A) Обучать учащихся только теоретическим знаниям B) Проявлять примерную модель профессионализма C) Быть строгим и требовательным D) Избегать персонального контакта с учащимися Ответ: B

5. Как взаимосвязаны общая и профессиональная культура учителя? A) Обе культуры являются абсолютно независимыми друг от друга B) Общая культура влияет на формирование профессиональной культуры C) Профессиональная культура не играет роли в педагогической деятельности D) Нет взаимосвязи между этими культурами Ответ: B

6. Чем отличается общая культура учителя от культуры других специалистов? A) Отсутствие эмоционального контакта с учащимися B) Готовность к непрерывному самообразованию и развитию C) Использование старых методик без изменений D) Незначительное влияние на процесс обучения Ответ: B

7. Какая из перечисленных характеристик не относится к профессиональной культуре учителя? A) Этичность и ответственность B) Профессиональная эриудиция и педантичность C) Готовность к сотрудничеству с коллегами и родителями D) Использование насилия и унижения в отношении учащихся Ответ: D

8. Что такое "концепция педагогической культуры"? A) Требование работы по 12 часов в день B) Изучение идейы педагогических деятелей прошлого C) Стремление к созданию эффективной образовательной среды D) Отрицание важности культуры в педагогической практике Ответ: C

9. Что включает в себя "педагогическое искусство"? A) Контроль за успеваемостью учащихся без исключения B) Способность применять знание и методы в конкретной образовательной ситуации C) Использование однообразных учебных материалов D) Избегание саморазвития и изучения новых подходов Ответ: B

10. Какие основные принципы профессиональной культуры учителя? A) Эмпирическая и научная обоснованность B) Изоляция и автономность C) Недоверие к учащимся и коллегам D) Несоблюдение этических норм Ответ: A

11. В чем сущность этического аспекта профессиональной культуры учителя? A) Проявление беспокойства о судьбе учащихся B) Использование насилия и угроз для дисциплины в классе C) Избегание взаимодействия с родителями D) Пренебрежительное отношение к обязанностям педагога Ответ: A

12. Какие характеристики присущи общей культуре учителя? A) Самооценка и самодостаточность B) Гармония и воспитание C) Отстраненность и равнодушие D) Повышение компетентности и профессиональной квалификации Ответ: B

13. Зачем учителю необходимо развивать общую культуру? A) Для публичного проявления знаний B) Для продвижения по карьерной лестнице C) Для создания благоприятной образовательной среды D) Для демонстрации своей власти над учащимися Ответ: C

14. Какие основные аспекты влияют на формирование профессиональной культуры учителя? A) Внутреннее мотивирование и стремление к результату B) Изоляция от обучающей среды и профессиональное самоизоляция C) Готовность к насилию и деспотизму D) Отсутствие интереса к собственному развитию Ответ: A

15. Какие аспекты повышают профессиональную компетентность учителя? A) Постоянное обогащение знаний и навыков B) Уклонение от новых методик обучения C) Пренебрежение ролью учителя в формировании личности D) Использование насилия как метода контроля Ответ: A

16. Какими способами учитель может развивать свою профессиональную культуру? A) Продвижение карьеры вне школы B) Участие в профессиональных сообществах и обмен опытом C) Избегание взаимодействия с коллегами и родителями D) Использование устаревших методик и материалов Ответ: B

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по предмету "Основы педагогического мастерства". Удачи!

Вот тест по предмету "Право", на тему "Финансовое право. Налоги" для учеников 11 класса:

1. Что такое налоговая база? a. Сумма долга по налогу. b. Совокупный доход, от которого рассчитывается сумма налога. c. Ставка налога. d. Процесс оплаты налога.

2. Какие виды налогов существуют в России? a. Только налог на добавленную стоимость. b. Только налог на прибыль. c. Только транспортный налог. d. Множество различных налогов.

3. Что такое налоговая ставка? a. Совокупный доход, от которого рассчитывается сумма налога. b. Процентная ставка, которая применяется к налоговой базе для определения суммы налога. c. Сроки уплаты налога. d. Значение налога, которое каждый гражданин должен платить.

4. Какое место занимают налоги в системе государственного дохода? a. Они не играют роли в системе государственного дохода. b. Налоги являются единственным источником государственного дохода. c. Налоги составляют только незначительную часть государственного дохода. d. Налоги являются одним из источников государственного дохода.

5. Какие налоги платят физические лица в России? a. Только налог на добавленную стоимость. b. Только налог на прибыль. c. Налог на доходы физических лиц и другие налоги. d. Физические лица не платят налоги.

6. Что такое налоговые льготы? a. Увеличение налоговой ставки. b. Особые условия, при которых налогоплательщики освобождаются от определенных налогов или получают сниженные налоговые ставки. c. Сокращение налоговой базы. d. Государственная программа по сбору налогов.

7. Какие виды налоговых льгот существуют? a. Только снижение налоговой ставки. b. Только освобождение от уплаты налога полностью. c. Только увеличение налоговой базы. d. Различные виды налоговых льгот могут существовать.

8. Какие органы контролируют соблюдение налогового законодательства? a. Только правительство. b. Только Министерство финансов. c. Только налоговая служба. d. Различные органы государственной власти могут контролировать выполнение налогового законодательства.

9. Как называется пеня, которая начисляется при несвоевременной уплате налогов? a. Судебные издержки. b. Налоговые выплаты. c. Налоговые активы. d. Штрафные санкции.

10. Что такое налоговый агент? a. Лицо, которое платит налоги. b. Организация, которая осуществляет сбор налогов. c. Физическое или юридическое лицо, обязанное выполнять определенные обязанности в связи с уплатой налогов. d. Государство, которое получает налоги.

11. Что такое НДС? a. Налог на доходы физических лиц. b. Налог на прибыль. c. Налог на добавленную стоимость. d. Налог на собственность.

12. Какое значение имеет налоговый кодекс? a. Содержит основные правила и нормы, касающиеся налогов и их уплаты. b. Определяет размер зарплаты для налоговых служащих. c. Устанавливает налоговые ставки. d. Упрощает процесс уплаты налогов.

13. Что такое "теневая" экономика? a. Сумма наличных денег у граждан, которая не зарегистрирована в банках. b. Отклонение финансовых показателей компании от общепринятых стандартов. c. Деятельность, которая ведется без регистрации и учета, с целью уклонения от налогообложения и других обязательств перед государством. d. Международные операции, которые осуществляются без учета налоговых ставок.

14. Что такое налоговый контроль? a. Процесс проверки правильности учета и уплаты налогов. b. Процентная ставка налога. c. Штраф, который начисляется при нарушении налогового законодательства. d. Определение суммы налога.

15. Что такое налоговый вычет? a. Сумма, которую можно вычесть из налоговой базы для уменьшения суммы налога. b. Дополнительная плата, которую следует уплатить при наличии налоговых льгот. c. Сумма штрафа, начисляемая при налоговых нарушениях. d. Компенсация, выплачиваемая государством в случае несвоевременной уплаты налогов.

16. Что такое налоговый кредит? a. Сумма, которую можно вычесть из налоговой базы для уменьшения суммы налога. b. Дополнительная плата, которую следует уплатить при наличии налоговых льгот. c. Сумма штрафа, начисляемая при налоговых нарушениях. d. Компенсация, выплачиваемая государством в случае несвоевременной уплаты налогов.

17. Что такое налоговый вывод? a. Уменьшение налоговой ставки. b. Освобождение от уплаты налога полностью. c. Увеличение налоговой базы. d. Процесс определения налоговой базы.

18. Что такое налоговый заголовок? a. Классификация налогов по видам и категориям. b. Описание процесса уплаты налогов. c. Система налогового учета. d. Документ, подтверждающий факт уплаты налога.

19. Что такое НДФЛ? a. Налог на доходы физических лиц. b. Налог на прибыль. c. Налог на добавленную стоимость. d. Налог на собственность.

20. Что такое акцизный сбор? a. Налог на добавленную стоимость. b. Налог на прибыль. c. Сумма, которая взимается с товаров, производимых или потребляемых в России. d. Плата, которую платят производители за использование природных ресурсов.

Тест с ответами:

1. b
2. d
3. b
4. d
5. c
6. b
7. d
8. d
9. d
10. c
11. c
12. a
13. c
14. a
15. a
16. a
17. b
18. d
19. a
20. c

Желаю удачи на экзамене!