Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 мая 2025 06:47
Тест по обществознанию: Основы российского права (7 класс)
В российской правовой системе основным нормативным актом является ____________.
Закон, принятый Государственной Думой и одобренный Советом Федерации, называется ____________.
Нарушение закона, за которое предусмотрена ответственность, называется ____________.
Конституция — это основной ____________ страны.
Правила поведения, обязательные для выполнения на территории России, называются ____________.
Общество должно соблюдать ____________, чтобы обеспечить порядок и справедливость.
В России исполнительная власть осуществляет ____________ руководителя государства — Президента.
За нарушение общественного порядка могут привлекать к ____________.
Закон, который регулирует отношения между гражданами и государством, называется ____________.
Суд первой инстанции обычно называется ____________.
Правовые нормы, закрепленные в законах и подзаконных актах, называют ____________ право.
В случае конфликтов между законами и Конституцией применяют ____________.
Закон, устанавливающий основы гражданских, уголовных, административных и иных отношений — это ____________.
В России высший орган законодательной власти — это ____________.
Государственные органы, уполномоченные защищать права граждан, называются ____________.
Удачи в изучении!
Тест по истории: Великие идеологии (9 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы приведены после каждого вопроса. В конце — полный ответный ключ.
Что такое либерализм?
A) Идеология, которая отвергает личные свободы.
B) Идеология, провозглашающая свободу личности, рыночную экономику и правовое государство.
C) Идеология, выступающая за государственную монополизацию ресурсов.
D) Идеология, основанная на религиозных догмах.
Ответ: B
Каковы основные черты консерватизма?
A) Радикальные реформы и революции.
B) Сохранение традиций, постепенные изменения, уважение к иерархии.
C) Анархия и отсутствие государства.
D) Жесткое централизованное планирование экономики.
Ответ: B
Что отличает социализм от капитализма?
A) Общественная или государственная собственность на средства производства и планирование экономики.
B) Полная приватизация и рыночная конкуренция.
C) Отсутствие государства.
D) Экономика без классов, но с рыночными механизмами.
Ответ: A
Коммунизм как идеология характеризуется как:
A) Частная собственность и рынок.
B) Бесклассовое общество с исчезновением государства при общественной собственности на средства производства.
C) Государственный контроль над личной жизнью без реформ.
D) Монархическая власть.
Ответ: B
Что такое национализм?
A) Идеология, ориентированная на суверенитет и интересы нации.
B) Идеология, отвергающая нацию и государство.
C) Учение о всемирном обществе без границ.
D) Приверженность к космополитизму без принадлежности к нации.
Ответ: A
Фашизм относится к:
A) Либеральной демократии.
B) Авторитарной националистической и милитаристской идеологии.
C) Социал-демократии.
D) Антигосударственной анархии.
Ответ: B
Что такое анархизм?
A) Поддержка сильной централизованной власти.
B) Отказ от государства и иерархий, попытка самоорганизации общества.
C) Пропаганда монархии.
D) Идеология, основанная на диктатуре пролетариата.
Ответ: B
Либеральная демократия характеризуется:
A) Свободой личности, разделением властей, защитой прав и свобод.
B) Отсутствием прав человека.
C) Монархией и сословиями.
D) Плановой экономикой и отсутствием частной собственности.
Ответ: A
Как идеи Просвещения повлияли на развитие либерализма?
A) Они поддержали абсолютную власть монарха без прав человека.
B) Они заложили принципы свободы, равенства перед законом и прав личности.
C) Они препятствовали развитию науки и образования.
D) Они не повлияли на политические идеи.
Ответ: B
Кто ассоциируется с марксизмом?
A) Карл Маркс.
B) Вольтер.
C) Робеспьер.
D) Махатма Ганди.
Ответ: A
Ключ ответов: 1 – B 2 – B 3 – A 4 – B 5 – A 6 – B 7 – B 8 – A 9 – B 10 – A
Инструкции: Соотнесите термины с соответствующими определениями. В каждой строке поставьте номер ответа напротив соответствующего термина.
A. Процесс разработки и внедрения новых или улучшенных продуктов, услуг или процессов.
B. Метод привлечения внешних участников для генерирования идей или решений, основанный на совместной работе.
C. Существенные изменения в характеристиках или использовании уже существующего продукта.
D. Товар или услуга, которые появились на рынке впервые или значительно усовершенствованы в сравнении с предыдущими.
Вот тест по теме "Нашествие персидских войск" для 5 класса. Каждый вопрос имеет единственный выбор ответа:
В каком веке произошло нашествие персидских войск на территории Греции?
Какое сражение стало поворотным моментом в войне между Грецией и Персией?
Какой персидский царь был главой во время нашествия на Грецию?
Что послужило причиной войны между Грецией и Персией?
Какое сражение произошло на узком перешейке, где греки проявили героизм, несмотря на численное превосходство противника?
Какое море стало местом решающей морской битвы между греческими и персидскими флотами?
Кто был великим полководцем греков во время войны с персами?
Какой город-государство возглавляло объединение греков в борьбе против Персии?
Как персидские войска проникли в Грецию во время своего нашествия?
Какие последствия имело нашествие персидских войск для греческих городов?
Пусть ваш тест пройдет успешно! Удачи вашим ученикам!