Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 мая 2025 16:09
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Прямоугольные треугольники" для учеников 7-го класса. Вопросы—множественный выбор, каждый с одним правильным ответом. В конце приведены правильные ответы.
Тест по геометрии: Прямоугольные треугольники (7 класс)
Ответ: b) Треугольник, у которого есть угол 90°
Ответ: b) Противолежащая прямому углу сторона
Ответ: c) √72 см (или примерно 8.49 см)
Ответ: b) a² + b² = c²
Ответ: d) Все три варианта
Ответ: d) 6√2 см (поскольку 8² + b² = 10² → 64 + b² = 100 → b²=36 → b=6)
Ответ: a) c
Ответ: a) 15 см (по теореме Пифагора: √(9² + 12²) = √(81 + 144) = √225 = 15)
Ответ: c) Острая сторона, образующая прямой угол
Ответ: a) 12 (по теореме Пифагора: √(13² - 5²) = √(169 - 25) = √144 = 12)
Если потребуется, я могу подготовить дополнительные материалы или пояснения!
Тест по математике Тема: плоскость, прямая, луч, угол Класс: 5 Тип заданий: единичный выбор (один верный ответ) Количество вопросов: 10 Ответы: да
Что такое плоскость? a) бесконечно распространенная поверхность b) прямая c) точка d) угол
Что такое прямая? a) часть плоскости, перпендикулярная другой b) бесконечная в обе стороны геометрическая линия c) угол 90° d) часть плоскости
Что такое луч? a) часть прямой с конечной точкой, далее бесконечно в одном направлении b) прямая c) часть плоскости d) угол
Угол образуется двумя лучами с общей точкой. Какие слова правильно описывают это? a) плоскость b) прямая c) угол d) луч
Как обозначают угол с вершиной в точке O, образованный лучами OA и OB? a) ∠AOB b) ∠O c) ∠AO d) ∠BO
Какие свойства отличают луч от отрезка? a) луч имеет начальную точку и бесконечен в одном направлении b) у луча две конечные точки c) луч бесконечен в обе стороны d) луч имеет толщину
Какое утверждение верно? a) Луч начинается в точке и идёт в одном направлении бесконечно b) Прямая имеет начальную точку c) Угол может быть больше 360 градусов d) Плоскость ограничена границами
Какой угол считается прямым? a) 90 градусов b) 180 градусов c) 0 градусов d) 45 градусов
Какой угол является острым? a) 30 градусов b) 95 градусов c) 180 градусов d) 0 градусов
На плоскости есть две прямые, которые никогда не пересекаются. Что это за отношение? a) пересекаются b) параллельны c) совпадают d) перпендикулярны
Ответы:
Вопрос 1:
Что такое давление?
a) Сила, действующая на единицу площади
b) Сила, действующая на всю поверхность
c) Скорость изменения положения тела
d) Количество вещества в теле
Вопрос 2:
Какова единица измерения давления в системе СИ?
a) Ньютон
b) Паскаль
c) Джоуль
d) Ампер
Вопрос 3:
Какое из следующих утверждений верно о давлении в жидкости?
a) Давление в жидкости не зависит от глубины
b) Давление в жидкости увеличивается с увеличением глубины
c) Давление в жидкости всегда равно атмосферному давлению
d) Давление в жидкости одинаково на всех глубинах
Тест завершен. Удачи!
Какое из следующих уравнений верно?
Найдите значение x в уравнении: x + 5 = 12.
Какое уравнение правильно решено?
Найдите x: 3x = 15.
Решите уравнение: 10 - x = 7.
Что получится, если решить уравнение: x + 9 = 15?
Найдите значение y в уравнении: y - 4 = 10.
Какое из следующих уравнений правильно:
Если 3y = 21, чему равно y?
Решите уравнение: x - 3 = 0.
Чему равен x в уравнении: x + 6 = 9?
Что получится, если решить уравнение: 20 - x = 15?
Найдите значение z: 5z = 25.
Какое из уравнений верно?
Чему равно значение x в уравнении: 8 + x = 12?
Найдите x, если 6 - x = 1.
Решите уравнение: 2x = 10.
Какое из уравнений неправильно решено?
Чему равно значение y в уравнении: 0.5y = 4?
Найдите x в уравнении: x + 3 = 3.
Тест по теме: "Барьеры на транспорте"
Предмет: Доступная среда
Класс: 11
Количество вопросов: 5
Вопрос 1: Какие типы барьеров могут встречаться на общественном транспорте?
a) Физические барьеры
b) Информационные барьеры
c) Психологические барьеры
d) Все вышеперечисленное
Вопрос 2: Какой из следующих факторов не относится к физическим барьерам на транспорте?
a) Высокие бордюры
b) Плохое освещение на остановках
c) Сложность доступа к вагонам
d) Отсутствие специальной разметки
Вопрос 3: Какую из следующих мер можно предпринять для улучшения доступности общественного транспорта?
a) Установить лифты на станциях
b) Увеличить количество автобусов
c) Сделать расписания более гибкими
d) Убрать пандусы
Вопрос 4: Какой документ регламентирует доступность транспортных услуг для людей с ограниченными возможностями?
a) Конституция
b) Кодекс о правонарушениях
c) Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"
d) Гражданский кодекс
Вопрос 5: Какой из следующих видов транспорта наиболее доступен для людей с ограниченными физическими возможностями?
a) Трамвай
b) Метро с лифтовым пандусом
c) Автобус без низкого пола
d) Такси без специального оборудования
Эти вопросы помогут оценить уровень знаний учеников о барьерах на транспорте в контексте доступной среды.