Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 мая 2025 19:00
Вот тест по теме "Конформационные ограничения при разработке лекарственных средств" для 11 класса, состоящий из 3 вопросов с единственным выбором и ответами:
Тест по химии: Конформационные ограничения при разработке лекарственных средств
Вопрос 1:
Что такое конформационные изомеры в контексте органической химии?
a) Различные соединения с разными составами элементов
b) Различные молекулы, которые отличаются пространственным расположением атомов, но имеют одинаковую внутреннюю связь
c) Разные соединения, возникающие при изменении температуры
d) Изменения молекультных весов при реакции
Ответ: b) Различные молекулы, которые отличаются пространственным расположением атомов, но имеют одинаковую внутреннюю связь
Вопрос 2:
Почему важны конформационные ограничения при разработке лекарственных средств?
a) Они обеспечивают максимальную устойчивость препарата к внешним воздействиям
b) Они помогают определить наиболее эффективную пространственную структуру для связывания с биологическими мишенями
c) Они позволяют снизить стоимость синтеза лекарственных веществ
d) Они не влияют на эффективность лекарственного препарата
Ответ: b) Они помогают определить наиболее эффективную пространственную структуру для связывания с биологическими мишенями
Вопрос 3:
Какое из следующего утверждений лучше всего описывает влияние ограничений конформации на разработку лекарственных средств?
a) Ограничения способствуют гибкости молекул, что ухудшает связывание с целевыми структурами
b) Ограничения позволяют исключить опасные реакции при использовании лекарства
c) Ограничения помогают выбрать стабильные и удобные для синтеза формы молекул, которые легко связываются с мишенями
d) Ограничения не имеют никакого значения в фармакологии
Ответ: c) Ограничения помогают выбрать стабильные и удобные для синтеза формы молекул, которые легко связываются с мишенями
Если потребуется дополнительно разъяснить вопросы или ответы, обращайтесь!
Тест по алгебре Тема: решение уравнений методом группировки Класс: 9 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да
Решите уравнение методом группировки: x^2 + 6x + 9 = 0. Какие значения x удовлетворяют уравнению? A) x = -3 B) x = 3 C) x = -6 D) x = 0
Решите уравнение методом группировки: 4x^2 + 12x + 9 = 0. Какие значения x удовлетворяют уравнению? A) x = -3/2 B) x = -3 C) x = 3/2 D) x = 0
Решите уравнение методом группировки: 9x^2 - 24x + 16 = 0. Какие значения x удовлетворяют уравнению? A) x = 4/3 B) x = -4/3 C) x = 0 D) x = 3/2
Решите уравнение методом группировки: 16x^2 + 40x + 25 = 0. Какие значения x удовлетворяют уравнению? A) x = -5/4 B) x = -5/2 C) x = 5/4 D) x = -4/5
Решите уравнение методом группировки: 49x^2 + 28x + 4 = 0. Какие значения x удовлетворяют уравнению? A) x = -2/7 B) x = -7/2 C) x = 2/7 D) x = -4/7
Ответы:
Тест по алгебре (7 класс) Тема: Раскрытие скобок Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 10 Инструкция: Раскройте скобки и упростите выражения, приведите подобные члены. Запишите полный ход решения.
Вопросы
Ответы (ключ)
Если нужно, могу дополнительно дать пояснения к каждому шагу или адаптировать уровень сложности под ваш класс.
Инструкция: Соотнесите формулы с соответствующими физическими величинами и явлениями.
( F = m \cdot a )
A. Закон тяжести
B. Закон Ома
C. Второй закон Ньютона
( E = mc^2 )
A. Закон сохранения энергии
B. Уравнение состояния газа
C. Уравнение эквивалентности массы и энергии
( p = \frac{F}{S} )
A. Давление
B. Импульс
C. Работа
( W = F \cdot d \cdot \cos(\alpha) )
A. Работа
B. Потенциальная энергия
C. Кинетическая энергия
( E_k = \frac{1}{2} mv^2 )
A. Кинетическая энергия
B. Потенциальная энергия
C. Работа
( E_p = m \cdot g \cdot h )
A. Кинетическая энергия
B. Потенциальная энергия
C. Работа
( Q = mc\Delta T )
A. Теплота
B. Давление
C. Работа
( V = I \cdot R )
A. Закон Ома
B. Закон Кулона
C. Закон сохранения заряда
( P = \frac{W}{t} )
A. Мощность
B. Давление
C. Работа
( V = \frac{S}{t} )
A. Сила
B. Скорость
C. Ускорение
( a = \frac{\Delta v}{\Delta t} )
A. Ускорение
B. Скорость
C. Сила
( F = kx )
A. Закон Гука
B. Второй закон Ньютона
C. Закон сохранения энергии
( I = \frac{Q}{t} )
A. Ток
B. Напряжение
C. Сопротивление
( U = I \cdot R )
A. Напряжение
B. Мощность
C. Работа
( C = \frac{Q}{U} )
A. Емкость
B. Сопротивление
C. Ток
( L = r \cdot \theta )
A. Длина дуги
B. Площадь круга
C. Объем цилиндра
( A = \frac{S}{t} )
A. Ускорение
B. Плотность
C. Средняя скорость
( \lambda = v \cdot T )
A. Период волны
B. Длина волны
C. Частота
( f = \frac{1}{T} )
A. Частота
B. Давление
C. Плотность
( E = h \cdot f )
A. Кинетическая энергия
B. Энергия фотона
C. Потенциальная энергия
( I = \frac{n \cdot e}{t} )
A. Ток
B. Напряжение
C. Сопротивление
( F_g = \frac{G \cdot m_1 \cdot m_2}{r^2} )
A. Закон всемирного тяготения
B. Второй закон Ньютона
C. Работа
( v = \sqrt{2gh} )
A. Скорость свободного падения
B. Кинетическая энергия
C. Потенциальная энергия
( S = v \cdot t )
A. Перемещение
B. Скорость
C. Время
( F_{т} = m_{т} \cdot a_{т} )
A. Трение
B. Исходная сила
C. Сила тяжести
( V = \frac{4}{3} \pi r^3 )
A. Объем куба
B. Объем цилиндра
C. Объем сферы
( P = F \cdot v )
A. Мощность
B. Работа
C. Давление
( d = v_0 \cdot t + \frac{1}{2} a \cdot t^2 )
A. Перемещение с начальной скоростью
B. Дорог
C. Высота
( F = \frac{G \cdot m_1 \cdot m_2}{r^2} )
A. Сила тяжелого тела
B. Сила трения
C. Сила упругости
( v = \frac{s}{t} )
A. Скорость
B. Ускорение
C. Путь
( \tau = r \cdot F )
A. Момент силы
B. Упругость
C. Работа
( M = \frac{F}{g} )
A. Масса
B. Вес
C. Энергия
( g = \frac{F}{m} )
A. Ускорение свободного падения
B. Сила
C. Работа
( N = m \cdot g )
A. Сила нормальной реакции
B. Упругость
C. Вес
( \sigma = \frac{F}{A} )
A. Напряжение
B. Давление
C. Скорость
( P = \frac{W}{t} )
A. Мощность
B. Работа
C. Ускорение
( A = \pi r^2 )
A. Площадь круга
B. Объем куба
C. Длина окружности
( \rho = \frac{m}{V} )
A. Плотность
B. Объем
C. Масса
( F_d = \frac{1}{2} C \cdot \rho \cdot S \cdot v^2 )
A. Сила сопротивления
B. Сила тяжести
C. Импульс
( v = \lambda \cdot f )
A. Скорость волн
B. Ускорение
C. Рабочая температура
( Q = mc\Delta T )
A. Удельная теплоемкость
B. Теплота
C. Работа
( E = \frac{1}{2} C U^2 )
A. Энергия конденсатора
B. Работа
C. Мощность
( V = \frac{Q}{C} )
A. Напряжение
B. Мощность
C. Сила
( F_{с} = \frac{mv^2}{r} )
A. Центростремительная сила
B. Сила упругости
C. Сила тяжести
( p = \frac{m}{V} )
A. Плотность
B. Давление
C. Ускорение
( S = \frac{1}{2} (a + b) \cdot h )
A. Площадь прямоугольника
B. Площадь трапеции
C. Площадь треугольника
( W_{эл} = I \cdot U \cdot t )
A. Работа электрического тока
B. Энергия света
C. Кинетическая энергия
Этот тест предназначен для проверки знаний учеников по основным физическим формулам в 10 классе. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по окружающему миру для учеников 1 класса
Тема: Зачем нам телефон и телевизор
Тип вопросов: Вставка пропущенного слова
Ответы:
Удачи на тесте!