Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Влияние человека на животных
12 мая 2025 22:14
Тест по биологии для 8 класса
Тема: Влияние человека на животных
Инструкции: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Какое из перечисленных действий человека может привести к исчезновению вида животных?
a) Создание заповедников
b) Охрана природных местообитаний
c) Открытие новых заповедных территорий
d) Нелегальная охота и браконьерствоКакое из перечисленных мероприятий помогает сохранить численность популяции редких животных?
a) Уничтожение их мест обитания
b) Создание заповедников и национальных парков
c) Использование их в научных экспериментах без контроля
d) Постоянное охотничье преследованиеКак человек влияет на среду обитания животных при строительстве городов?
a) Увеличивает территории для животных
b) Не влияет на животных
c) Уменьшает и фрагментирует природные местообитания животных
d) Улучшает условия для всех видов животныхКакие последствия могут быть для животных при загрязнении окружающей среды?
a) Укрепление их иммунитета
b) Уменьшение численности и гибель
c) Улучшение условий обитания
d) Повышение их численностиКакое из перечисленных действий человека негативно сказывается на популяции диких животных?
a) Создание условий для их миграции
b) Незаконная добыча и охота
c) Защита их мест обитания
d) Восстановление природных экосистемКак человек может помочь восстановлению популяций исчезающих видов?
a) Проведение охоты
b) Забота и создание условий для их размножения
c) Разрушение их мест обитания
d) Игнорирование проблем исчезающих видовЧто из перечисленного является примером негативного воздействия человека на животных?
a) Образование заповедников
b) Браконьерство и незаконная торговля живыми животными
c) Ведение экологического просвещения
d) Восстановление природных лесовПочему важно соблюдать законы, охраняющие редких и исчезающих животных?
a) Чтобы увеличить добычу животных
b) Для сохранения биоразнообразия и экосистем
c) Чтобы решить все экологические проблемы
d) Для увеличения численности вредных видовЧем опасна неконтролируемая вырубка лесов для животных?
a) Обеспечивает им новые места обитания
b) Уменьшает их природные среда и способствует исчезновению
c) Увеличивает их популяцию
d) Не имеет никакого влиянияЧто из перечисленного НЕ способствует защите животных?
a) Создание охраняемых территорий
b) Проведение экологического просвещения
c) Ведение нелегальной торговли дикими животными
d) Реализация программ восстановления видовКак человек влияет на миграцию птиц и животных?
a) Создает новые миграционные пути
b) Уничтожает места их отдыха и питания
c) Не оказывает никакого влияния
d) Делает их миграцию безопасной и удобнойПочему важна охрана существующих природных заповедников?
a) Для увеличения добычи ресурсов
b) Для сохранения видов и экосистем в их естественной среде
c) Для развития промышленности
d) Для быстрого освоения новых территорийКакое из предложенных действий помогает снизить негативное влияние человека на животных?
a) Чесотное уничтожение их мест обитания
b) Ведение экологического мониторинга и восстановление природных территорий
c) Увеличение количества дорог и промышленных предприятий
d) Уничтожение конкурирующих видовКакое влияние оказывают спортивные и охотничьи мероприятия на диких животных при неправильном поведении?
a) Снижают численность и вызывают стресс у животных
b) Способствуют их здоровью и размножению
c) Не влияют на животных при ответственном подходе
d) Улучшают их условия жизниЧто из перечисленного является наиболее эффективным способом борьбы с негативным воздействием человека на животных?
a) Постоянное расширение городской застройки
b) Создание системы природоохранных мероприятий и экологического просвещения
c) Увеличение охоты для регулирования численности животных
d) Игнорирование экологических проблем
Конец теста.
Желаем удачи!
Популярные тесты
Тест по алгебре Тема: Обыкновенные и десятичные дроби Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы не приводятся
Преобразуйте десятичную дробь 0,75 в обыкновенную дробь в простейшем виде. A) 3/4 B) 2/3 C) 1/2 D) 4/5
Сложите дроби: 1/3 + 2/5 = ? A) 11/15 B) 7/15 C) 13/15 D) 2/5
Преобразуйте бесконечно повторяющуюся десятичную дробь 0,333... в обыкновенную дробь. A) 1/3 B) 2/9 C) 3/10 D) 1/4
Какое число больше: 5/7 или 0,8? A) 5/7 B) 0,8 C) Они равны D) Нельзя определить
Найдите произведение: 0,4 × 0,2 = ? A) 0,08 B) 0,4 C) 0,002 D) 0,16
Преобразуйте дробь 7/8 в десятичную дробь. A) 0,875 B) 0,87 C) 0,675 D) 0,9
Сложите десятичные дроби: 1,25 + 0,75 = ? A) 2,0 B) 1,5 C) 2,5 D) 3,0
Число 0,625 выражается в виде обыкновенной дроби как: A) 5/8 B) 1/5 C) 3/8 D) 2/5
Упростите дробь 12/30. A) 2/5 B) 6/15 C) 4/10 D) 3/5
Десятичная дробь 0,2 равна какой обыкновенной дроби? A) 1/5 B) 1/4 C) 2/5 D) 1/10
Вот тест по английскому языку. Тема: вопросительные слова и выражения. Класс учеников: 5. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 15. Без ответов.
_____ is your name? A) Who B) What C) Where D) When
_____ is your birthday? A) What B) When C) Who D) Where
_____ is your favorite subject, Math or English? A) What B) Which C) Who D) When
_____ is your best friend? A) Where B) Who C) What D) Which
_____ are you from? A) When B) Where C) How D) Who
_____ many brothers do you have? A) How B) What C) Who D) Where
_____ old are you? A) How B) What C) When D) Who
_____ much does this cost? A) How B) What C) When D) Where
_____ often do you go to the library? A) How B) What C) When D) Where
_____ is your favorite city? A) What B) Which C) When D) Who
_____ book is this? A) Whose B) What C) Who D) Which
_____ time do you go to bed? A) What B) When C) How D) Where
_____ language do you speak at home? A) Where B) Which C) What D) How
_____ sport is your favorite? A) What B) Which C) Who D) When
_____ far is your school from home? A) How B) What C) Where D) When
Тест по русскому языку
Тема: Родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных
Класс: 3
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Один правильный ответ
Вариант теста:
В каком случае стоит слово «мама» в предложении: «Я вижу маму»?
a) Родительный падеж
b) Винительный падеж
c) Именительный падежКак будет правильно в родительном падеже слово «друг»?
a) друга
b) друга
c) другуВ каком предложении правильно употреблено слово в винительном падеже?
a) Я буду играть с другом.
b) Я вижу друга.
c) Я дала другу яблоко.Какое из слов находится в родительном падеже?
a) учитель
b) учителя
c) учителюВ каком случае слово «сын» употребляется в винительном падеже?
a) Я люблю сына.
b) Я вижу сына.
c) У сына новая игрушка.Как правильно написать в родительном падеже слово «брат»?
a) брата
b) брата
c) братуВ каком предложении употреблено слово в винительном падеже?
a) Я встретил брата на улице.
b) Я позвал брата к себе.
c) Я делюсь игрушкой с братом.В каком из предложений слово «ученик» стоит в родительном падеже?
a) У ученика есть новая книга.
b) У этОго ученика много друзей.
c) У ученика хорошая оценка.Какое из слов в предложении употреблено в винительном падеже?
a) Он помогает другу.
b) Он любит друга.
c) Он учит друга новым словам.В каком случае слово «папа» употребляется в родительном падеже?
a) Я вижу папу.
b) Мама подарила папе подарок.
c) Папа идет на работу.
Пожалуйста, выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
