Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 мая 2025 22:14
Тест по биологии для 8 класса
Тема: Влияние человека на животных
Инструкции: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Какое из перечисленных действий человека может привести к исчезновению вида животных?
a) Создание заповедников
b) Охрана природных местообитаний
c) Открытие новых заповедных территорий
d) Нелегальная охота и браконьерство
Какое из перечисленных мероприятий помогает сохранить численность популяции редких животных?
a) Уничтожение их мест обитания
b) Создание заповедников и национальных парков
c) Использование их в научных экспериментах без контроля
d) Постоянное охотничье преследование
Как человек влияет на среду обитания животных при строительстве городов?
a) Увеличивает территории для животных
b) Не влияет на животных
c) Уменьшает и фрагментирует природные местообитания животных
d) Улучшает условия для всех видов животных
Какие последствия могут быть для животных при загрязнении окружающей среды?
a) Укрепление их иммунитета
b) Уменьшение численности и гибель
c) Улучшение условий обитания
d) Повышение их численности
Какое из перечисленных действий человека негативно сказывается на популяции диких животных?
a) Создание условий для их миграции
b) Незаконная добыча и охота
c) Защита их мест обитания
d) Восстановление природных экосистем
Как человек может помочь восстановлению популяций исчезающих видов?
a) Проведение охоты
b) Забота и создание условий для их размножения
c) Разрушение их мест обитания
d) Игнорирование проблем исчезающих видов
Что из перечисленного является примером негативного воздействия человека на животных?
a) Образование заповедников
b) Браконьерство и незаконная торговля живыми животными
c) Ведение экологического просвещения
d) Восстановление природных лесов
Почему важно соблюдать законы, охраняющие редких и исчезающих животных?
a) Чтобы увеличить добычу животных
b) Для сохранения биоразнообразия и экосистем
c) Чтобы решить все экологические проблемы
d) Для увеличения численности вредных видов
Чем опасна неконтролируемая вырубка лесов для животных?
a) Обеспечивает им новые места обитания
b) Уменьшает их природные среда и способствует исчезновению
c) Увеличивает их популяцию
d) Не имеет никакого влияния
Что из перечисленного НЕ способствует защите животных?
a) Создание охраняемых территорий
b) Проведение экологического просвещения
c) Ведение нелегальной торговли дикими животными
d) Реализация программ восстановления видов
Как человек влияет на миграцию птиц и животных?
a) Создает новые миграционные пути
b) Уничтожает места их отдыха и питания
c) Не оказывает никакого влияния
d) Делает их миграцию безопасной и удобной
Почему важна охрана существующих природных заповедников?
a) Для увеличения добычи ресурсов
b) Для сохранения видов и экосистем в их естественной среде
c) Для развития промышленности
d) Для быстрого освоения новых территорий
Какое из предложенных действий помогает снизить негативное влияние человека на животных?
a) Чесотное уничтожение их мест обитания
b) Ведение экологического мониторинга и восстановление природных территорий
c) Увеличение количества дорог и промышленных предприятий
d) Уничтожение конкурирующих видов
Какое влияние оказывают спортивные и охотничьи мероприятия на диких животных при неправильном поведении?
a) Снижают численность и вызывают стресс у животных
b) Способствуют их здоровью и размножению
c) Не влияют на животных при ответственном подходе
d) Улучшают их условия жизни
Что из перечисленного является наиболее эффективным способом борьбы с негативным воздействием человека на животных?
a) Постоянное расширение городской застройки
b) Создание системы природоохранных мероприятий и экологического просвещения
c) Увеличение охоты для регулирования численности животных
d) Игнорирование экологических проблем
Конец теста.
Желаем удачи!
Класс: 10
Количество вопросов: 20
Какой идеологический курс был основным среди большевиков во время Гражданской войны?
A) Социал-либерализм
B) Коммунизм
C) Монашизм
D) Нацизм
Ответ: B) Коммунизм
Какое из этих мероприятий было проведено для поддержания morale в армии Красной Армии?
A) Праздник труда
B) Создание военных комиссаров
C) Образование военных культурных клубов
D) Учебные лагеря
Ответ: B) Создание военных комиссаров
Какую идею пропагандировала фраза "земля - крестьянам, фабрики - рабочим"?
A) Поддержка буржуазии
B) Революционные изменения в земле и экономике
C) Обогащение помещиков
D) Поддержка иностранного капитала
Ответ: B) Революционные изменения в земле и экономике
Кто из приведенных персонажей не относился к деятелям культуры в годы Гражданской войны?
A) Всеволод Мейерхольд
B) Александр Блок
C) Лев Толстой
D) Борис Пастернак
Ответ: C) Лев Толстой
Что было основным источником финансирования белого движения?
A) Добровольные пожертвования
B) Заемные средства из-за границы
C) Налоги с крестьян
D) Продажа культурных ценностей
Ответ: B) Заемные средства из-за границы
Что стало основным объектом критики в произведениях современных писателей Гражданской войны?
A) Западный капитализм
B) Белое движение
C) Революционные идеалы
D) Традиционные ценности
Ответ: B) Белое движение
Какой культурный и художественный стиль возник в России в это время?
A) Сюрреализм
B) Романтизм
C) Пролеткульт
D) Импрессионизм
Ответ: C) Пролеткульт
Какая идеология приобрела особую популярность среди молодежи в годы Гражданской войны?
A) Ленинизм
B) Тинейджеризм
C) Реализм
D) Консерватизм
Ответ: A) Ленинизм
Что означает термин "красный террор"?
A) Борьба за независимость
B) Политические репрессии против противников власти
C) Освобождение угнетенных наций
D) Создание Красной Армии
Ответ: B) Политические репрессии против противников власти
Кто возглавлял циркульторию агитпропа?
A) Григорий Зиновьев
B) Виктор Шкловский
C) Лев Каменев
D) Яков Свердлов
Ответ: A) Григорий Зиновьев
Какой жанр литературы активно развивался в годы Гражданской войны?
A) Эссе
B) Поэзия
C) Публицистика
D) Роман
Ответ: B) Поэзия
Что было основной задачей агитационной литературы в годы Гражданской войны?
A) Привлечение иностранных инвестиций
B) Популяризация идей международного социализма
C) Поддержка правительственной пропаганды и идеологии
D) Обсуждение социальной справедливости
Ответ: C) Поддержка правительственной пропаганды и идеологии
Что стало причиной усиления идеологических споров в обществе?
A) Экономический кризис
B) Политическая стабильность
C) Конфликт с Западом
D) Изоляция от других стран
Ответ: A) Экономический кризис
Какой стиль архитектуры активно внедрялся в Советской России в это время?
A) Барокко
B) Модерн
C) Конструктивизм
D) Готика
Ответ: C) Конструктивизм
Кто основал театральное направление "пролетарского театра"?
A) Всеволод Мейерхольд
B) Александр Блок
C) Вера Мухина
D) Лев Додин
Ответ: A) Всеволод Мейерхольд
Что влило свежую кровь в российское искусство в годы Гражданской войны?
A) Научные исследования
B) Путешествия за границу
C) Растущая роль рабочих и крестьян
D) Военные конфликты
Ответ: C) Растущая роль рабочих и крестьян
Какое событие стало символом конца Гражданской войны?
A) Подписание Брест-Литовского мира
B) Комплексная реформа земельных отношений
C) Распад белого движения
D) Окончание НЭПа
Ответ: C) Распад белого движения
Кто был одним из основателей «Ленинградского комсомольского театра»?
A) Всеволод Мейерхольд
B) Лев Додин
C) Николай Островский
D) Анатолий Эфрос
Ответ: C) Николай Островский
Какой из перечисленных писателей стал известен благодаря своим агитационным произведениям?
A) Максим Горький
B) Федор Достоевский
C) Антон Чехов
D) Михаил Зощенко
Ответ: A) Максим Горький
Что было одной из главных целей рекламной кампании в годы Гражданской войны?
A) Привлечение иностранных туристов
B) Поддержка военных усилий Красной Армии
C) Расширение сферы влияния на Западе
D) Обсуждение культурных ценностей
Ответ: B) Поддержка военных усилий Красной Армии
Это тест позволит проверить знания учеников по теме "Идеология и культура в годы Гражданской войны" и поможет подготовиться к экзаменам.
Класс: 9
Тема: "Медный всадник"
Количество вопросов: 10
Вопрос 1: Как называется главный герой поэмы "Медный всадник"?
A) Евгений
B) Петр
C) Параша
D) Митрофан
Правильный ответ: A) Евгений
Вопрос 2: Какое событие становится катастрофой для Евгения?
A) Пожар в городе
B) Потоп
C) Изгнание из Петербурга
D) Победа над врагом
Правильный ответ: B) Потоп
Вопрос 3: Кто является авторами памятника, о котором идет речь в поэме?
A) Петр I
B) Пушкина
C) Карл Росси
D) Михайло Ломоносов
Правильный ответ: A) Петр I
Вопрос 4: Какое чувство испытывает Евгений после наводнения?
A) Радость
B) Безысходность
C) Умиротворение
D) Страх
Правильный ответ: B) Безысходность
Вопрос 5: Какое наиболее значимое место занимает образ Медного всадника в поэме?
A) Символ власти
B) Олицетворение судьбы
C) Метафора любви
D) Указание на природу
Правильный ответ: A) Символ власти
Вопрос 6: Какое настроение присуще финалу поэмы?
A) Оптимистичное
B) Пессимистичное
C) Лирическое
D) Героика
Правильный ответ: B) Пессимистичное
Вопрос 7: Какой стиль указывает на величие и силу Петра I в тексте?
A) Лирический
B) Эпический
C) Романтический
D) Трагический
Правильный ответ: B) Эпический
Вопрос 8: Каково основное противоречие, изображенное в поэме?
A) Между любовью и войной
B) Между человеком и природой
C) Между судьбой и свободой человека
D) Между искусством и жизнью
Правильный ответ: C) Между судьбой и свободой человека
Вопрос 9: С каким образом связано выражение "Медный всадник"?
A) С образом императора
B) С образом удачи
C) С образом народа
D) С образом природы
Правильный ответ: A) С образом императора
Вопрос 10: Какую роль в поэме играет Санкт-Петербург?
A) Символ спокойствия
B) Символ удачи
C) Символ власти и величия
D) Символ дома
Правильный ответ: C) Символ власти и величия
Ваш тест на тему "Медный всадник" завершён. Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем или соклассниками для углубленного понимания произведения. Удачи на экзаменах!