Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость

14 мая 2025 11:08

{Другой предмет}
10 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Конечно! Ниже представлен тест по теме "Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость" для учеников 10-го класса, состоящий из 30 вопросов с множественным выбором и с ответами.

Тест по физике: Зависимость сопротивления проводника от температуры. Сверхпроводимость

Инструкция: Выберите правильный(е) ответ(ы) на каждый вопрос.

1. Как изменяется сопротивление металлического проводника при повышении температуры?
a) Увеличивается
b) Уменьшается
c) Не изменяется
d) Варьируется хаотично

Ответ: a) Увеличивается

2. Что происходит с сопротивлением меди при температуре около 0 °C?
a) Оно резко возрастает
b) Оно резко снижается
c) Меняется медленно
d) Не изменяется

Ответ: b) Оно резко снижается

3. Какое уравнение описывает зависимость сопротивления от температуры в металлах при низких температурах?
a) Закон Ома
b) Закон Стефана-Больцмана
c) Закон Вимана–Фуда
d) Закон Ампера

Ответ: c) Закон Вимана–Фуда

4. Что такое сверхпроводимость?
a) Повышение сопротивления при низких температурах
b) Полное исчезновение сопротивления при определённых температурах
c) Повышение теплопроводности до бесконечности
d) Увеличение магнитных свойств проводника

Ответ: b) Полное исчезновение сопротивления при определённых температурах

5. Какая из следующих температур называется критической для сверхпроводника?
a) Температура кипения воды
b) Температура, при которой возникает сверхпроводимость
c) Температура плавления металла
d) Температура окружающей среды

Ответ: b) Температура, при которой возникает сверхпроводимость

6. Какие материалы являются сверхпроводниками?
a) Только металлы, такие как медь и серебро
b) Некоторые металлы и сплавы, а также некоторые керамические материалы
c) Все металлы при комнатной температуре
d) Толяуты и пластики

Ответ: b) Некоторые металлы и сплавы, а также некоторые керамические материалы

7. Почему сверхпроводники используют в магнитных левитаторах?
a) Из-за их высокой теплопроводности
b) Из-за их электрической сопротивляемости, равной нулю, и эффекта магнитного левитирования
c) Из-за их прочности
d) Из-за их низкой стоимости

Ответ: b) Из-за их электрической сопротивляемости, равной нулю, и эффекта магнитного левитирования

8. Что происходит с магнитным полем внутри сверхпроводника (эффект Мейснера)?
a) Магнитное поле полностью проникает внутрь
b) Магнитное поле полностью исключается из сверхпроводника
c) Магнитное поле усиливается внутри сверхпроводника
d) Магнитное поле исчезает при нагревании

Ответ: b) Магнитное поле полностью исключается из сверхпроводника

9. Как называется процесс перехода материала в сверхпроводящее состояние?
a) Кристаллизация
b) Кандидование
c) Перехо́д в сверхпроводящее состояние
d) Тепловая обработка

Ответ: c) Перехо́д в сверхпроводящее состояние

10. Какая температура является наиболее распространенной для критической температуры у классических сверхпроводников?
a) Больше 1000 °C
b) Ниже 0 °C
c) От -200°C до -100°C
d) Больше 100°C

Ответ: c) От -200°C до -100°C

11. Почему сверхпроводимость считается квантовым явлением?
a) Она объясняется классической электродинамикой
b) Ее объяснение требует квантовой механики
c) Она зависит только от температуры и сопротивления
d) Это навязанный миф

Ответ: b) Ее объяснение требует квантовой механики

12. Что из нижеперечисленного снижает критическую температуру сверхпроводника?
a) Кратковременные магнитные поля
b) Наличие дефектов и примесей
c) Высокая плотность кристаллической решетки
d) Всё перечисленное

Ответ: d) Всё перечисленное

13. Что такое "критический ток" в сверхпроводнике?
a) Максимальный ток, при котором остаётся сверхпроводимость
b) Ток, при котором появляется сопротивление
c) Ток, который вызывает плавление сверхпроводника
d) Ток, при котором магнитное поле полностью исчезает

Ответ: a) Максимальный ток, при котором остаётся сверхпроводимость

14. Почему сверхпроводимость является перспективной для технологий?
a) Из-за возможности создания сверхпроводящих кабелей с очень низким сопротивлением
b) Из-за выделения тепла при проводимости
c) Из-за отсутствия магнитных свойств
d) Из-за высокой стоимости производства

Ответ: a) Из-за возможности создания сверхпроводящих кабелей с очень низким сопротивлением

15. Какая из характеристик не относится к сверхпроводникам?
a) Нулевое сопротивление при критической температуре
b) Экспоненциальное снижение сопротивления с понижением температуры
c) Полное исключение магнитного поля (эффект Мейснера)
d) Высокая теплопроводность

Ответ: d) Высокая теплопроводность

16. Какие материалы впервые открыли как сверхпроводники?
a) Медь
b) Водород
c) Ванадий и свинец
d) Кремний

Ответ: c) Ванадий и свинец

17. Что такое "криогенные температуры"?
a) Температуры выше 1000 °C
b) Температуры, близкие к абсолютному нулю
c) Температуры около 20°C
d) Температуры, при которых происходит кипение воды

Ответ: b) Температуры, близкие к абсолютному нулю

18. Какой эффект связан с движением магнитных линий внутри сверхпроводника, когда он находится под сильным магнитным полем?
a) Эффект Кориолиса
b) Взрывное расширение
c) Вихревые токи (вихри) сверхпроводимости
d) Аннигиляция магнитных полей

Ответ: c) Вихревые токи (вихри) сверхпроводимости

19. Почему сверхпроводимость считается квантовым явлением?
a) Она возникает при комнатной температуре и выше
b) Она связана с квантовыми состояниями электронов в материале
c) Она объясняется классическими законами электромагнетизма
d) Она возникает только в воде

Ответ: b) Она связана с квантовыми состояниями электронов в материале

20. Какие виды сверхпроводимости выделяют?
a) Тип I и тип II
b) Сплошная и волнистая
c) Быстрая и медленная
d) Массивная и тонкая

Ответ: a) Тип I и тип II

21. Что характеризует сверхпроводник типа I?
a) Полное исключение магнитного поля при критическом значении магнитной индукции
b) Полость в магнитном поле
c) Внутренние вихревые потоки магнитных полей
d) Отсутствие магнитных эффектов

Ответ: a) Полное исключение магнитного поля при критическом значении магнитной индукции

22. Какое свойство характерно для сверхпроводника типа II?
a) Полное исключение магнитного поля
b) Вход магнитных полей в виде вихревых областей (вихрей)
c) Не имеет критической температуры
d) Не существует

Ответ: b) Вход магнитных полей в виде вихревых областей (вихрей)

23. В каком диапазоне температур обычно происходит переход к сверхпроводящему состоянию у классических сверхпроводников?
a) От -200°C до -100°C
b) В пределах -273°C (абсолютный нуль)
c) Плюс 100 °C
d) Больше 0 °C

Ответ: a) От -200°C до -100°C

24. Что такое "Куперовские пары" в теории сверхпроводимости?
a) Связанные электроны, образующие пар при низких температурах
b) Ионные связи в кристаллической решетке
c) Механизмы образования дефектов
d) Водородные связи между атомами

Ответ: a) Связанные электроны, образующие пар при низких температурах

25. Как влияет добавление примесей на сверхпроводимость?
a) Может повысить или снизить критическую температуру
b) Не влияет
c) Обязательно разрушает сверхпроводимость
d) Делает материал магнитным

Ответ: a) Может повысить или снизить критическую температуру

26. Какие современные применения сверхпроводников вы знаете?
a) Мостостроение
b) Магнитные резонансные томографы (МРТ)
c) Средства индивидуальной защиты
d) Все вышеперечисленное

Ответ: b) Магнитные резонансные томографы (МРТ)

27. Что такое "криоэксперимент"?
a) Эксперимент при высоких температурах
b) Нагревание сверхпроводника до критической температуры
c) Исследование поведения материалов при очень низких температурах
d) Опыт в космосе

Ответ: c) Исследование поведения материалов при очень низких температурах

28. Почему развитие сверхпроводимости важно для энергетики?
a) Она позволяет передавать электроэнергию без потерь
b) Улучшает качество электроэнергии
c) Уменьшает количество источников энергии
d) Все вышеперечисленное

Ответ Шу: a) Она позволяет передавать электроэнергию без потерь

29. Что является основной проблемой в использовании сверхпроводников в реальных устройствах?
a) Требование экстремально низких температур
b) Высокая стоимость
c) Детали быстро выходят из строя
d) Все произошло

Ответ: a) Требование экстремально низких температур

30. Какие перспективы развития сверхпроводимости существуют?
a) Поиск материалов с критической температурой выше 0°C
b) Разработка наноразмерных сверхпроводников
c) Использование в квантовых компьютерах
d) Все вышеперечисленное

Ответ: d) Все вышеперечисленное

Если нужна распечатка или дополнительная информация, я готов помочь!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по алгебре: Решение квадратных уравнений

Класс: 8

Правила: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

  1. Чему равен дискриминант квадратного уравнения (ax^2 + bx + c = 0)? A) (b^2 - 4ac) B) (\frac{-b}{2a}) C) (\frac{b^2}{4a^2}-\frac{c}{a})

  2. Какая формула используется для нахождения корней квадратного уравнения (ax^2 + bx + c = 0)? A) (x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}) B) (x = \frac{b \pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a}) C) (x = \frac{b \pm \sqrt{b^2+4ac}}{2a})

  3. Решите квадратное уравнение: (2x^2 - 5x + 2 = 0) A) (x=1, x=2) B) (x=2, x=3) C) (x=0.5, x=2)

Ответы:

  1. A) (b^2 - 4ac)
  2. A) (x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2-4ac}}{2a})
  3. A) (x=1, x=2)

Успехов в решении задач!

{Другой предмет}
6 Класс

Тест по физкультуре для 6 класса: Прыжки через козла

Инструкции:

Соотнесите каждое утверждение с правильным вариантом. Напишите номер ответа в соответствующем месте.

Вопросы:

  1. Общие принципы выполнения прыжка через козла

    • A. Убедиться в наличии страховки
    • B. Понизить скорость перед прыжком
    • C. Прыгать под углом 90 градусов

  2. Техника выполнения прыжка

    • A. Опереться на руки
    • B. Взлетать вертикально
    • C. Приземляться на ноги

  3. Подготовительные упражнения к прыжкам

    • A. Упражнения на гибкость
    • B. Упражнения на силовую выносливость
    • C. Упражнения для развития координации

  4. Безопасность при выполнении прыжка

    • A. Проводить разминку
    • B. Игнорировать страховку
    • C. Прыгать через высокие козлы

  5. Ошибки при выполнении прыжка

    • A. Приземление на одну ногу
    • B. Высокий разбег
    • C. Перекрестные руки в воздухе

  6. Инвентарь для прыжка

    • A. Маты для приземления
    • B. Перчатки
    • C. Шлем

  7. Схема разбега

    • A. Прямолинейный разбег
    • B. Круговой разбег
    • C. Зигзагообразный разбег

  8. Упражнения на развитие мышц для прыжков

    • A. Приседания
    • B. Пресс
    • C. Становая тяга

  9. Основные элементы прыжка через козла

    • A. Разбег
    • B. Полет
    • C. Приземление

  10. Оценка успешности прыжка

    • A. По высоте прыжка
    • B. По времени выполнения
    • C. По качеству приземления

Ответы:

1 - A
2 - A
3 - A
4 - A
5 - A
6 - A
7 - A
8 - A
9 - A
10 - C

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
9 Класс

Вот тест по английскому языку на тему "Словообразование" для 9 класса с множественным выбором. Он содержит 15 вопросов с ответами.

Тест по английскому языку: Словообразование

Вопросы:

  1. What is the noun form of the verb "to decide"? a) Decision
    b) Decider
    c) Decide
    d) Deciding

  2. Which suffix can be added to the word "happy" to form its opposite? a) -ness
    b) -ful
    c) -less
    d) -ly

  3. Identify the adjective form of the noun "beauty". a) Beautiful
    b) Beautify
    c) Beautyful
    d) Beautiness

  4. What is the verb form of the noun "creation"? a) Create
    b) Creator
    c) Creating
    d) Creative

  5. Which prefix means "not" and can be added to the word "possible"? a) Un-
    b) In-
    c) Im-
    d) Dis-

  6. What is the noun form of "to educate"? a) Educate
    b) Education
    c) Educator
    d) Educating

  7. Identify the correct adverb form of the adjective "quick". a) Quickness
    b) Quickly
    c) Quicker
    d) Quickest

  8. Which suffix would you add to "friend" to make it a noun that means "the state of being friends"? a) -ship
    b) -hood
    c) -ness
    d) -ity

  9. What is the adjective form of the noun "danger"? a) Dangerous
    b) Dangerful
    c) Dangerless
    d) Endanger

  10. Which prefix can be used to create a word that means "to go back" from the root "gress" (to go)? a) Pro-
    b) Re-
    c) Pre-
    d) Con-

  11. What is the gerund form of the verb "to run"? a) Running
    b) Run
    c) Runner
    d) Runs

  12. Identify the correct noun form of the adjective "strong". a) Strength
    b) Strongness
    c) Stronge
    d) Strongly

  13. Which of the following is an adjective formed from the noun "science"? a) Scientifically
    b) Scienceful
    c) Scientific
    d) Sciencey

  14. What is the verb form of the adjective "happy"? a) Happily
    b) Happyify
    c) Happiness
    d) Make happy

  15. Which suffix changes a verb to create a noun that represents someone who performs the action? a) -tion
    b) -er
    c) -ness
    d) -ity

Ответы:

  1. a) Decision
  2. c) -less
  3. a) Beautiful
  4. a) Create
  5. b) In-
  6. b) Education
  7. b) Quickly
  8. a) -ship
  9. a) Dangerous
  10. b) Re-
  11. a) Running
  12. a) Strength
  13. c) Scientific
  14. d) Make happy
  15. b) -er

Этот тест можно использовать для подготовки школьников к экзаменам по английскому языку, а также для проверки их знаний о словообразовании.

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по Международному гуманитарному праву - Пощада

Класс: 11

Вопрос 1: Что означает понятие "пощада" в контексте международного гуманитарного права?

a) Прекращение боевых действий
b) Стремление к сокращению страданий и спасению жизней
c) Запрет применения оружия массового поражения
d) Обмен военнопленными

Ответ: b) Стремление к сокращению страданий и спасению жизней

Вопрос 2: Какие принципы международного гуманитарного права касаются пощады?

a) Принцип универсальности и взаимности
b) Принцип добросовестности и человечности
c) Принцип равенства и справедливости
d) Принцип нейтралитета и независимости

Ответ: b) Принцип добросовестности и человечности

Надеюсь, этот тест поможет подготовить вас к изучению темы пощады в международном гуманитарном праве.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта