Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 мая 2025 12:58
Конечно! Ниже я подготовил тест по теме "Введение в экономику" в формате ЕГЭ для 10 класса. Варианты ответов даны для каждого вопроса, а также указаны правильные ответы.
Тест по обществознанию: Введение в экономику (для 10 класса)
1. Что такое экономика?
A) Наука о человеческом поведении и его психологических особенностях
B) Наука, изучающая способы производства, распределения и потребления товаров и услуг
C) Искусство управления государством
D) Общий термин для всех видов деятельности человека
Правильный ответ: B
2. Какие из перечисленных понятий относятся к сферам экономической деятельности?
A) Производство, распределение, обмен, потребление
B) Политика, культура, образование
C) Образование, здравоохранение, спорт
D) Рыболовство, туризм, архитектура
Правильный ответ: A
3. Что такое рынок?
A) Место, где продаются товары
B) Совокупность отношений по поводу обмена товарами и услугами
C) Организация, которая занимается продаже товаров
D) Специальное место для хранения товаров
Правильный ответ: B
4. Выберите правильное определение ценности товара:
A) Величина стоимости товара без учета спроса и предложения
B) Мера значимости и полезности товара для потребителя
C) Цена, по которой товар продается в магазине
D) Величина, выражающая количество материалов, использованных для производства товара
Правильный ответ: B
5. Что такое деньги?
A) Товары, используемые в торговле
B) Средство платежа и мера стоимости
C) Товары, приносящие доход
D) Устройство для хранения ценностей
Правильный ответ: B
6. Какие функции выполняют деньги?
A) Средство платежа, мерило стоимости, средство накопления, средство обращения
B) Средство производства, инструмент труда, средство коммуникации
C) Товар, мера времени, предмет искусства
D) Вид отдыха и развлечения
Правильный ответ: A
7. Что такое производство в экономике?
A) Процесс обмена товаров и услуг
B) Создание материальных и нематериальных ценностей для удовлетворения потребностей человека
C) Распределение товаров между людьми и организациями
D) Покупка и продажа товаров на рынке
Правильный ответ: B
8. Какие из перечисленных факторов относятся к факторам производства?
A) Земля, труд, капитал, предпринимательские способности
B) Деньги, рынки, товары, услуги
C) Закон, политика, культура, религия
D) Производство, потребление, обмен, накопление
Правильный ответ: A
9. Что такое конкуренция?
A) Взаимодействие продавцов и покупателей на рынке без вмешательства государства
B) Борьба между государствами за территорию
C) Процесс согласования цен между производителями
D) Объединение предприятий для совместной работы
Правильный ответ: A
10. Что из перечисленного является примером ограниченного ресурса?
A) Время
B) Вода
C) Земельные участки
D) Все ответы верны
Правильный ответ: D
11. Как называется ситуация, когда на рынке наблюдается одинаковое количество товаров и спроса на него?
A) Избыток товара
B) Дефицит товара
C) Равновесие рынка
D) Конкурентное давление
Правильный ответ: C
12. Что такое спрос?
A) Желание и способность потребителя купить товар или услугу по определенной цене
B) Объем произведенных товаров
C) Количество товаров, которые продавец готов предложить на рынок
D) Цена, по которой товар продается в магазине
Правильный ответ: A
13. Что такое предложение?
A) Объем товаров и услуг, который продавцы готовы продать по определенной цене
B) Желание покупателей приобрести товар
C) Усилия государства контролировать цены
D) Информация о стоимости товаров
Правильный ответ: A
14. Что характеризует юридическая форма организации бизнеса "ИП" (индивидуальный предприниматель)?
A) Один собственник, личная ответственность всем имуществом
B) Несколько учредителей, ответственность ограничена уставным капиталом
C) Государственное предприятие
D) Кооператив потребителей
Правильный ответ: A
15. Какие из перечисленных понятий относятся к макроэкономике?
A) Безработица, инфляция, валюта, государственный бюджет
B) Производство товаров и услуг, цены, конкуренция
C) Личные финансы, семейный бюджет
D) Рынок труда, фирмы, потребители
Правильный ответ: A
Если нужно, я могу подготовить более подробно или дополнительно.
Тест по английскому языку — Present Simple (6 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Без ответов
Какое предложение правильно в Present Simple? A) I goes to school every day. B) I go to school every day. C) I am go to school every day. D) I going to school every day.
Какое предложение правильно для 3-го лица единственного числа? A) She go to work by bus. B) She goes to work by bus. C) She going to work by bus. D) She goed to work by bus.
Выберите правильное отрицательное предложение. A) They not like chocolate. B) They does not like chocolate. C) They do not like chocolate. D) They didn't like chocolate.
Выберите предложение с наречием частоты. A) He usually goes to the gym. B) He usual go to the gym. C) He usually go to the gym. D) He usually going to the gym.
Выберите правильное предложение-вопрос в Present Simple. A) Do you play soccer on weekends? B) Are you play soccer on weekends? C) Does you play soccer on weekends? D) Do you playing soccer on weekends?
Тест по казахскому языку на тему: ЭКСПО-2017
Класс: 9
Вопросы с единственным выбором
ЭКСПО-2017 қай қалада өтті?
Ответ: B) Астана
ЭКСПО-2017 тақырыбы қандай болды?
Ответ: A) Жасыл энергия
ЭКСПО-2017 көрмесіне қанша ел қатысты?
Ответ: C) 110 ел
ЭКСПО-2017-нің символы қандай формада болды?
Ответ: A) Шар
ЭКСПО-2017 көрмесінің ашылу күні қандай болды?
Ответ: A) 10 маусым
ЭКСПО-2017-нің қортындысы бойынша қандай технологиялар көп назарға алынды?
Ответ: B) Жасыл энергетика
ЭКСПО-2017-нің басты мақсаты не болды?
Ответ: B) Жаңа технологияларды көрсету
ЭКСПО-2017 кезінде Қазақстанның қандай павильоны ең көп назар аударды?
Ответ: A) Ұлттық павильон
ЭКСПО-2017 барысында қандай халықаралық жобалар іске асырылды?
Ответ: B) Энергия тиімділігін арттыратын жобалар
ЭКСПО-2017 кезінде Қазақстанға келген туристер саны шамамен қанша болды?
Ответ: B) 2 миллион
Тест аяқталды!
Тест по истории. Тема: Реформы 1860-70 гг Александра 2. Класс: 9
Какая реформа была объявлена 19 февраля 1861 года? A) Отмена крепостного права B) Освобождение крестьян от оброка C) Учреждение земств D) Утверждение конституции
Какое учреждение было создано в рамках реформы 1864 года? A) Министерство народного просвещения B) Государственный совет C) Торгово-промышленная палата D) Верховный тайный совет
Какое событие произошло в результате реформы 1861 года? A) Увеличение числа губерний B) Крестьянам были выданы земельные наделы C) Отмена крепостного закона D) Отмена крепостного права на Украине
В каком году была провозглашена реформа об управленческих учреждениях? A) 1860 B) 1864 C) 1870 D) 1861
Какая основная цель реформ 1860-70 гг Александра 2? A) Сокращение прав думы B) Укрепление феодального строя C) Усиление центральной власти D) Продление крепостного права
Какая часть империи выиграла войну 1853-1856 годов и что она получила в качестве компенсации? A) Севастополь, контроль над Балтийским морем B) Черноморское побережье, деньги C) Крым, село D) Морской флот, право на неуплата налогов
Как называлась реформа, цель которой была повышение самоуправления уездов? A) «Великий перелом» B) Реформа земств C) Конституционные преобразования D) Реформа Морозова
Какие изменения в климате повлияли на революцию 1861 года? A) Перенаселенность B) Жаркое лето и сильные заморозки C) Засуха D) Холодная зима
Какая реформа была направлена на правопорядок и укрепление имущественных прав граждан? A) Отмена смертной казни B) Реформа о судах мира и двора C) Реформа о гражданском процессе D) Реформа об уголовном судопроизводстве
Какая цель была преследована при проведении реформы об управленческих учреждениях Российской империи? A) Централизация власти B) Распределение власти между знать и крестьянами C) Разрушение середины D) Совершенствование системы пошлин
Как называлось учреждение, осуществлявшее контроль за деятельностью земств? A) Палата B) Палаты C) Дума D) Окружное собрание
Какова была цель реформы 1865 года? A) Уравниловка доступа к образованию B) Усиление центральной власти за счет привлечения к самоуправлению миров и общин C) Выделение духовенства из государственных учреждений D) Улучшение путей следования торговых кораблей
Каким образом крестьянам предоставлялась земля в ходе реформы 1861 года? A) В собственность B) В аренду C) В покрытие долгов D) В пожизненное владение
Какое учреждение утверждалось в 1870 году и какое значение оно имело? A) Судостроительный флот, защита морских экономических интересов России B) «Полицейская система», за одну ночь поместили в тюрьму за любое обвинение C) «Судоходная часть», учебная база мореходов, офицеров и механиков D) Сенат, вынесение приговоров нижестоящим судам и подготовка проекта законов
Каким образом было решено вопрос о компенсации помещикам за освобожденных крестьян? A) Денежной компенсацией B) Выделением других рабочих C) Передачей новой земли D) Заселением числом крестьян на книге, прописанном в 1860 году
Ответы: