Тест на тему Контрольная работа по теме "Технологии обработки текстовой, графической и мультимедийной информации"

Тест по английскому языку Тема: Some, any, something, anything, nothing Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Инструкция: Выберите один правильный вариант из A, B, C, D. Ответы не приводятся здесь.

1. I have ___ apples. Would you like one? A) some B) any C) nothing D) something

2. There aren't ___ cookies left. A) something B) nothing C) some D) any

3. I want to drink ___. A) some B) anything C) nothing D) something

4. There isn’t ___ in the bag. A) something B) anything C) nothing D) some

5. They have ___ plans for the weekend. A) something B) anything C) nothing D) some

6. If you are hungry, you can have ___ to eat. A) something B) anything C) nothing D) some

7. She doesn't want to buy ___ today. A) something B) anything C) nothing D) some

8. There is ___ at the door, I think. A) nothing B) something C) anything D) some

9. He looked for ___ in his bag, but found nothing. A) something B) anything C) nothing D) some

10. There isn't ___ else to discuss. A) something B) anything C) nothing D) some

11. I have ___ interesting stories to tell. A) something B) anything C) nothing D) some

12. Can you bring me ___ from the shop? A) something B) anything C) nothing D) some

13. There isn't ___ left here. A) something B) anything C) nothing D) some

14. I bought ___ new socks. A) something B) anything C) nothing D) some

15. Do you want ___ else to eat? A) something B) anything C) nothing D) some

16. He has ___ friends in his class. A) something B) anything C) nothing D) some

17. She doesn't know ___ about the surprise. A) something B) anything C) nothing D) some

18. There is ___ in the box that I want to keep. A) nothing B) something C) anything D) some

19. We didn't see ___ at the park yesterday. A) something B) anything C) nothing D) some

20. I would like ___ else to add. A) something B) anything C) nothing D) some

Вот тест по географии на тему "Животные Южной Америки" для 8 класса, состоящий из 10 открытых вопросов, с ответами:

Тест по географии: Животные Южной Америки

1. Вопрос: Назовите три типичных обитателя экосистемы Амазонской тропической леса.

   • Ответ: Ягуар, тукан, игуана.

2. Вопрос: Какие особенности имеют ламы, и какую роль они играют в культуре народов Анд?

   • Ответ: Ламы являются домашними животными, используются для транспортировки грузов и мяса, а также имеют важное культурное значение для индейских народов.

3. Вопрос: Назовите одну из вымерших животных, которая обитала на территории Южной Америки.

   • Ответ: Мегатерий (гигантский ленивец).

4. Вопрос: Каковы основные угрозы для животных, обитающих в экосистемах Южной Америки?

   • Ответ: Уничтожение местообитаний, браконьерство, охота, изменение климата.

5. Вопрос: Опишите адаптации капибар к водной среде.

   • Ответ: Капибары имеют водоотталкивающую шерсть и ходы, которые позволяют им плавать и оставаться под водой на длительное время, что помогает избегать хищников.

6. Вопрос: Чем отличается анды от тропических лесов в отношении биоразнообразия животных?

   • Ответ: Анд имеют меньшее биоразнообразие из-за harsher климатических условий и меньшего количества экосистем по сравнению с тропическими лесами.

7. Вопрос: Назовите два ядовитых животных, которые обитают в Южной Америке, и опишите их опасность для человека.

   • Ответ: Ядовитая лягушка (Phyllobates) и змеи (например, ядовитая коровья змея). Они могут вызывать серьезные отравления и даже смерть при укусе.

8. Вопрос: Какую роль играют морские обитатели, такие как дельфины, в экосистеме рек Южной Америки?

   • Ответ: Они помогают поддерживать экологический баланс, контролируя популяции рыб и других водных организмов, а также служат индикаторами здоровья экосистемы.

9. Вопрос: Какое влияние на поведение животных оказывает сезонный дождевой и сухой период в Южной Америке?

   • Ответ: Животные адаптируют свои миграционные маршруты, активность и репродуктивные циклы в зависимости от наличия пищи и воды, изменяющихся в зависимости от сезона.

10. Вопрос: Расскажите о значении животного мира для местных сообществ Южной Америки.

    • Ответ: Животные имеют значение для экономики (рыболовство, туризм), культуры (символы, мифология) и экологии (поддержание экосистем).

Итог

Удачи школьникам на тесте!

Тест по биологии для 11 класса: Эволюция кровеносной системы млекопитающих

Ответьте на следующие вопросы, выбрав правильное пропущенное слово:

1. Кровь млекопитающих переносят по организму с помощью ____________. a) сосудов b) кишечника c) легких d) мышц

2. В эволюционном отношении, у примитивных млекопитающих кровососуды были ____________. a) однососудные b) двусосудные c) трехсосудные d) четырехсосудные

3. Главные кровеносные сосуды млекопитающих – это ____________ и ___________. a) артерии, вены b) печень, селезенка c) хвост, уши d) легкие, почки

4. Венозная кровь из верхней и нижней полой вены поступает в ___________ предсердие сердца. a) левое b) правое c) среднее d) верхнее

5. Система кровеносных сосудов обеспечивает транспортировку крови к каждой клетке организма, доставляя кислород и ____________. a) глюкозу b) воду c) аминокислоты d) гормоны

6. По мере эволюции млекопитающих улучшалась система кровообращения, становясь более ___________ и эффективной. a) сложной b) примитивной c) медленной d) ненадежной

7. Артериальная кровь циркулирует по организму под давлением, созданным силой сократительной работы _____________. a) печени b) сердца c) легких d) почек

8. Назовите главные органы, ответственные за очистку крови и регулировку водно-солевого баланса в организме млекопитающего: ____________ и _____________. a) легкие, желудок b) почки, печень c) сердце, селезенка d) кишечник, мозг

9. Млекопитающие имеют ____________ кровососудную систему. a) двухсосудную b) трехсосудную c) однососудную d) четырехсосудную

10. Венозная кровь с загрязнениями собирается в нижней полой вене и поступает в ____________ предсердие сердца. a) левое b) правое c) верхнее d) нижнее

Ответы на тест:

1. a) сосудов
2. a) однососудные
3. a) артерии, вены
4. b) правое
5. a) глюкозу
6. a) сложной
7. b) сердца
8. b) почки, печень
9. a) двухсосудную
10. b) правое

Тест по английскому языку для учеников 7 класса. Тема: Complete the sentences using the Present Perfect Continuous form of the verbs in brackets.

1. She ____________ (paint) the house since early morning.
2. They ____________ (play) tennis for two hours.
3. How long ____________ (you / wait) for the bus?
4. My mom ____________ (cook) dinner all afternoon.
5. We ____________ (study) for the test since yesterday.
6. Lisa ____________ (read) that book for a week.
7. Tom and Jerry ____________ (argue) about the game for a while.
8. The students ____________ (work) on their project since last month.
9. The workers ____________ (repair) the road for days.
10. I ____________ (write) emails since this morning.
11. How long ____________ (you / learn) Spanish?
12. She ____________ (practice) the piano for hours.
13. We ____________ (talk) on the phone for over an hour.
14. The chef ____________ (prepare) the meal since early morning.
15. The baby ____________ (cry) for a while now.
16. The athletes ____________ (train) hard for the competition.
17. My dad ____________ (work) on his car for days.
18. The students ____________ (participate) in the play since last month.
19. How long ____________ (they / walk) in the park?
20. The gardener ____________ (plant) flowers for hours.

Ответы:

1. has been painting
2. have been playing
3. have you been waiting
4. has been cooking
5. have been studying
6. has been reading
7. have been arguing
8. have been working
9. have been repairing
10. have been writing
11. have you been learning
12. has been practicing
13. have been talking
14. has been preparing
15. has been crying
16. have been training
17. has been working
18. have been participating
19. have they been walking
20. has been planting