Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 мая 2025 14:16
Тест по предмету "Технология" для 8 класса на тему "Беспилотные летательные аппараты (БПЛА): история, классификация, конструкция"
Ответ: b) Дроны
Ответ: b) Контроллер управления
Ответ: d) Авиасимуляция
Ответ: b) В 1950-х годах
Ответ: d) Все варианты верны
Ответ: b) Электрические
Ответ: d) Все варианты верны
Ответ: c) Полимерные материалы и углеродное волокно
Ответ: a) Глобальная позиционная система
Ответ: b) Радиоуправляемый
Ответ: d) Все перечисленные
Ответ: b) Фото- или видеокамера
Ответ: d) Все перечисленные
Ответ: d) Все варианты верны
Ответ: a) Несколько пропеллеров и равномерное распределение веса
Ответ: b) Полет без участия оператора внутри аппарата
Ответ: d) Все перечисленные
Ответ: c) Цвет
Ответ: a) Радиоуправляемые и автономные
Ответ: d) Все перечисленные
Если вам нужно, я могу подготовить файл с этим тестом или дать рекомендации по его проведению.
Ниже представлен тест по истории на тему: "Страны Азии: социалистический выбор развития". Класс: 11. Тип вопросов: множественный выбор. Количество вопросов: 10. Вывод теста без ответов.
Инструкция: выберите один правильный вариант ответа для каждого вопроса.
Что означает выражение "социализм с китайской спецификой"? A) Применение в Китае полностью свободного рынка B) Комбинация партийного руководства, планирования и умеренной либерализации рынков C) Полная замена социализма капитализмом D) Отмена сельского хозяйства в пользу индустриализации
Какой период принято считать началом политики реформ и открытости в Китае? A) Великий скачок B) Реформы и открытость (1978) C) Культурная революция D) Политика одного ребенка
Какие реформы во Вьетнаме в рамках политики Đổi Mới были внедрены с 1986 года? A) Полная национализация всех предприятий B) Привлечение иностранных инвестиций, развитие частного сектора, рыночные ориентиры C) Отмена сельского хозяйства D) Введение единой государственной монополии на труд
Какие меры характерны для лaосской экономической политики в рамках социалистической модели после 1986 года? A) Полная приватизация всего государственного сектора B) Поддержание плановой экономики без изменений C) Введение рыночных механизмов, поощрение частного сектора, реформы в государственном секторе D) Экономическая изоляция от мира
Какие черты характеризуют модель социалистической экономики Северной Кореи? A) Самообеспечение, централизованное планирование, развитие тяжёлой промышленности B) Развитие открытой рыночной экономики и частного сектора C) Полная приватизация госимуществ D) Многообразие рыночных конкурентов и либеральная торговля
Какие особенности эпохи социализма в Монголии наиболее характерны? A) Свободный рынок, частная собственность B) Плановая экономика, коллективизация, роль коммунистической партии C) Прямой переход к капитализму в 1960-х D) Нулевая роль государства в экономике
Что означал период "License Raj" в Индии? A) Политика строгой рыночной либерализации B) Широкая государственная регуляция и контроль за экономикой, доминирование государственного сектора C) Полная Privatизация банков и промышленности D) Прекращение любых иностранных инвестиций
Какие общие черты присущи социалистическому выбору развития стран Азии? A) Полная демократия и свободный рынок без ограничений B) Централизованное планирование, значительная роль государства в экономике, попытки сочетать план и рынок C) Либерализация мировой торговли без ограничений D) Полная независимость от мировой экономики
Какая из стран первой запустила реформы, вводившие рыночные элементы в рамках социалистической модели после 1970-х? A) Китай B) Вьетнам C) Лаос D) Монголия
Какие были характерные результаты реформ в Китае и Вьетнаме в контексте социалистического выбора развития? A) Рост экстремального контроля без поддержки инвестиций B) Рост экономической эффективности, увеличение экспорта, расширение роли частного сектора, создание специальных экономических зон C) Срыв промышленности и падение уровня жизни D) Полная отмена государственного сектора
Примечание: тест выдан без ключей ответов. Если потребуется, могу подготовить ответный ключ или разобрать варианты ответов.
Почему важно охранять животных?
a) Чтобы у них было много друзей
b) Чтобы они не исчезли навсегда
c) Чтобы они могли прыгать высоко
Какое из этих животных находится под угрозой исчезновения?
a) Кошка
b) Слон
c) Собака
Как мы можем помочь животным?
a) Играть с ними
b) Беречь природу и не мусорить
c) Убегать от них
Что такое заповедник?
a) Место, где можно ловить рыб
b) Огороженная территория для охраны животных
c) Здание для учеников
Какие животные нуждаются в защите?
a) Все животные
b) Только домашние животные
c) Только дикие животные
Какое животное является символом охраны природы в России?
a) Медведь
b) Лев
c) Жираф
Что такое браконьерство?
a) Ловля рыбы в море
b) Незаконная охота на животных
c) Прогулка в лесу
Почему не стоит покупать изделия из кожи редких животных?
a) Они дорогие
b) Это помогает уничтожать редкие виды
c) Они не красивые
Как мы можем узнать о редких животных?
a) Смотрим телевизор
b) Читаем книги и статьи о природе
c) Играем в игры на улице
Что мы можем сделать, чтобы защитить животных?
a) Заботиться о домашних животных и их здоровье
b) Скорее пойти спать
c) Играть на компьютере
Тест по теме "Менің отбасым және достарым" для 2 класса
1. Отбасы мүшелерінің арасында кімдер болады?
A) Ана мен әке
B) Дос және көрші
C) Оқиға персонаждары
D) Спортшылар
2. Сенің ағайыңның, әпкеңнің атын қалай атайды?
A) Оның аты жоқ
B) Менің досым
C) Және менің досым
D) Ағайымның немесе әпкемнің аты
3. Досыңмен не істеуді ұнатасың?
A) Оқуды
B) Ойын ойнауды
C) Сурет салуды
D) Барлық жауаптар дұрыс
4. Отбасында кімдер тұруы мүмкін?
A) Бәліш және торт
B) Ата, әже, әке, ана
C) Пицца мен суши
D) Саяхатшылар
5. Сіздің ең жақын досыңыз кім?
A) Болатының кім екенін білмеймін
B) Сыныптасы
C) Жануарлар
D) Педагог
6. Отбасылық мерекелерде не істейсің?
A) Теледидар көремін
B) Бәріміз бірге ән айтамыз, ойын ойнаймыз
C) Көше жүремін
D) Сабақ дайындаймын
7. Досыңның аты не?
A) «Кім?»
B) «Әріп»
C) «Атын түсінгіз»
D) Көршінің аты
8. Сіздердің отбасыларыңызда қанша адам бар?
A) Барлығы аласың
B) Бір, екі, үш адам
C) Мен, анам, әкем
D) Балалар
9. Достарыңмен қайда саяхат жасағың келеді?
A) Ойында
B) Мектепке
C) Жағажайға
D) Тыныш бақша
10. Отбасыңызбен бірге неден ләззат аласың?
A) Сүретін көріп
B) Ойын жүргізгенде
C) Бірге тамақ жеу кезінде
D) Спортқа қатысқан кезде
Сіздерге сәттілік тілеймін!
Тест по анатомии для 11 класса: Дыхание
Вопрос 1: Соотнесите органы дыхательной системы с их функциями:
Ответы к вопросу 1:
Вопрос 2: Соотнесите виды дыхания с их описанием:
Ответы к вопросу 2:
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по анатомии на тему "Дыхание". Удачи!