Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 мая 2025 07:33
Конечно! Ниже представлен тест по обществознанию для 8 класса на тему "Человек в экономике" и "Человек в мире культуры". Тест состоит из 15 вопросов с множественным выбором, с ответами указаны после каждого вопроса.
Тест по обществознанию: Итоговый контроль по темам "Человек в экономике" и "Человек в мире культуры"
Что из перечисленного является основной задачей человека в экономике?
a) Создавать культурные ценности
b) Обеспечивать себя необходимыми товарами и услугами
c) Устраивать праздники и карнавалы
d) Защищать окружающую среду
Ответ: b) Обеспечивать себя необходимыми товарами и услугами
Какой из признаков лучше всего характеризует товар в экономике?
a) Он является бесплатным
b) Он предназначен для обмена и потребления
c) Он всегда производится государством
d) Он обязательно связан с культурой
Ответ: b) Он предназначен для обмена и потребления
Что такое «свободный рынок»?
a) Рынок, где государство полностью контролирует цены
b) Рынок, на котором цены формируются под воздействием спроса и предложения без государственного вмешательства
c) Рынок, где продаются только культурные товары
d) Рынок, который существует только в литературных произведениях
Ответ: b) Рынок, на котором цены формируются под воздействием спроса и предложения без государственного вмешательства
Какое из ниже перечисленных понятий связано с человеком в культуре?
a) Производство товаров
b) Творчество и художественное самовыражение
c) Ведение бизнеса
d) Инфляция
Ответ: b) Творчество и художественное самовыражение
Какая из следующих характеристик НЕ относится к культуре?
a) Включает литературу, музыку, искусство
b) Передаётся из поколения в поколение
c) Связана исключительно с техническими навыками
d) Обогащает духовный мир человека
Ответ: c) Связана исключительно с техническими навыками
Чем обычно занимается человек в профессиональной сфере?
a) Создаёт культурные ценности
b) Обеспечивает себя доходом через трудовую деятельность
c) Развлекается и отдыхает
d) Путешествует по миру
Ответ: b) Обеспечивает себя доходом через трудовую деятельность
Что такое «культурное наследие»?
a) Современные фильмы и сериалы
b) Традиционные ценности, памятники, искусство прошлого, передаваемые из поколения в поколение
c) Новейшие технологические достижения
d) Виды продукции, создаваемые в современной индустрии развлечений
Ответ: b) Традиционные ценности, памятники, искусство прошлого, передаваемые из поколения в поколение
Почему человеку важно развивать свою культуру?
a) Для получения дохода
b) Для духовного роста, самопознания и сохранения национальной идентичности
c) Для повышения уровня экономики
d) Для сокращения времени отдыха
Ответ: b) Для духовного роста, самопознания и сохранения национальной идентичности
Какое из утверждений лучше всего отражает роль человека в экономике?
a) Человек занимается только культурными делами
b) Человек производит товары и услуги, создавая стоимость для общества
c) Человек занимается только искусством и литературой
d) Человек избегает трудовой деятельности
Ответ: b) Человек производит товары и услуги, создавая стоимость для общества
Какие виды культурных ценностей вы знаете?
a) Технологические инновации и изобретения
b) Искусство, традиции, обычаи, язык, религия
c) Деньги и экономика
d) Наука и математика
Ответ: b) Искусство, традиции, обычаи, язык, религия
Что из перечисленного является примером культурного мероприятия?
a) Посещение музея
b) Выполнение домашнего задания
c) Покупка продуктов в магазине
d) Рабочая встреча
Ответ: a) Посещение музея
Почему важно сохранять культурное наследие?
a) Чтобы увеличить производство товаров
b) Чтобы сохранить историческую память и идентичность народа
c) Для экономического роста
d) Для быстрого обмена товарами и услугами
Ответ: b) Чтобы сохранить историческую память и идентичность народа
В чем заключается основная функция культуры в обществе?
a) Обеспечивать материальное благополучие
b) Передавать знания, традиции и ценности, формировать мировоззрение человека
c) Производить товары и услуги
d) Вести торговлю за границей
Ответ: b) Передавать знания, традиции и ценности, формировать мировоззрение человека
Какие формы художественного самовыражения выделяют в культуре?
a) Музыка, живопись, театр, литература
b) Бизнес-проекты и стартапы
c) Научные исследования и разработки
d) Производство и транспортировка товаров
Ответ: a) Музыка, живопись, театр, литература
Что из перечисленного лучше всего характеризует человека как носителя культуры?
a) Его профессиональные навыки
b) Его способность создавать и воспринимать культурные ценности
c) Его уровень дохода
d) Его спортивные достижения
Ответ: b) Его способность создавать и воспринимать культурные ценности
Если нужно подготовить этот тест в виде файла или внести дополнительные параметры, сообщите!
Выберите правильный ответ для каждого вопроса. У вас есть 60 минут для выполнения теста.
Какое из следующих утверждений является основным постулатом специальной теории относительности?
Какова максимальная скорость, с которой может двигаться информация?
Что такое релятивистская масса?
Какой из следующих эффектов наблюдается при движении с релятивистскими скоростями?
Что происходит с времяпровождением в быстро движущейся системе отсчета по сравнению с системой покоя?
Какой принцип лежит в основе преобразований Лоренца?
Как изменяется длина тела, движущегося с релятивистской скоростью по сравнению с его длиной в состоянии покоя?
Какое из следующих явлений не связано с релятивистскими эффектами?
Если скорость объекта приближается к скорости света, что произойдет с его кинетической энергией?
Какое из следующих утверждений о времени в релятивистских системах верно?
Для какого объекта наблюдается максимальное релятивистское смещение?
Какова эквивалентность массы и энергии согласно уравнению Эйнштейна (E=mc²)?
Какое свойство не принадлежит фотону?
Какой эксперимент подтвердил наличие релятивистских эффектов?
Что происходит, если два события происходят в разных точках пространства, но одновременно для одного наблюдателя?
Как называются системы отсчета, в которых соблюдаются законы физики?
Что происходит с массой объекта, когда он движется очень быстро?
Как называется явление, когда свет от удаляющегося источника сдвигается к красному спектру?
Какой из следующих подходов помогает избежать парадокса близнецов?
Что такое «параллельная вселенная» в контексте теорий относительно?
Какой эффект наблюдается при увеличении скорости движения наблюдателя?
Что значит "инвариантность скорости света" в контексте СПТ?
Как изменится энергия тела, если его скорость удвоится до релятивистской скорости?
Какова роль часовых поездов в специальной теории относительности?
Какой из следующих фактов не является следствием специальной теории относительности?
Если объект движется с релятивистской скоростью, как изменяется его импульс?
Что такое «парадокс близнецов»?
Какое из следующих утверждений о скорости света верно?
Какой из следующих результатов исследуется в релятивистских экспериментах?
Как соотносятся масса и энергия в релятивистских условиях?
Удачи на тесте!
Вот тест по географии для 7 класса, посвящённый темам «Географическая оболочка», «Литосфера и рельеф Земли», «Атмосфера и климаты Земли», «Мировой океан — основная часть гидросферы».
1. Что такое географическая оболочка?
Ответ: B) Сумма всех природных условий Земли
2. Какой слой Земли называется литосферой?
Ответ: C) Земная кора и верхняя мантия
3. Какое из перечисленных явлений относится к процессам рельефообразования?
Ответ: B) Эрозия
4. Какие элементы входят в состав атмосферы?
Ответ: A) Водяной пар, кислород, углекислый газ
5. Как называются пояса, в которых формируются тропические климатические условия?
Ответ: A) Экваториальный
6. Как называется основной компонент гидросферы?
Ответ: C) Мировой океан
7. Какой процесс меняет рельеф Земли благодаря движению льдов?
Ответ: C) Гляциализация
8. На какой высоте начинается стратосфера?
Ответ: B) 8-15 км
9. Какой фактор не влияет на климат региона?
Ответ: C) Размер страны
10. Какова основная причина существования приливов и отливов в океанах?
Ответ: B) Лунное притяжение
11. Какой океан самый большой по площади?
Ответ: D) Тихий
12. Какое явление происходит в результате нагревания воздуха в экваториальном поясе?
Ответ: A) Циклон
13. Что из перечисленного является основным источником пресной воды на Земле?
Ответ: B) Подземные воды
14. Чем характеризуются тропические климатические пояса?
Ответ: B) Постоянными осадками и высокой температурой
15. Какую роль играет растительность в географической оболочке?
Ответ: D) Служит источником кислорода и защиты почвы
Тест состоит из 15 вопросов. Удачи ученикам в подготовке и сдаче!
Вот тест по теме "Потенциальная опасность" для учащихся 11 класса по предмету "Безопасность жизнедеятельности". Тест состоит из 16 вопросов с множественным выбором. Ответы приведены после каждого вопроса.
Что из ниже перечисленного можно отнести к потенциальным источникам опасности?
a) Электрические установки
b) Гидросистемы
c) Открытые огни
d) Все перечисленные варианты
Ответ: d) Все перечисленные варианты
Какой фактор является основным при оценке потенциальной опасности?
a) Частота использования объекта
b) Состояние безопасности и надежности
c) Уровень информированности пользователей
d) Расстояние до потенциальной угрозы
Ответ: b) Состояние безопасности и надежности
Какой из следующих материалов считается потенциально опасным?
a) Бумага
b) Пластик
c) Газообразные вещества
d) Стекло
Ответ: c) Газообразные вещества
К какому виду опасности относятся естественные катастрофы?
a) Технические
b) Биологические
c) Природные
d) Социальные
Ответ: c) Природные
Какой из следующих факторов может способствовать возникновению аварийной ситуации?
a) Наличие инструкций
b) Недостаточная квалификация работников
c) Регулярная проверка оборудования
d) Ответственное отношение к безопасности
Ответ: b) Недостаточная квалификация работников
Какое значение имеет слоями защиты в системе управления безопасностью?
a) Упрощает процесс контроля
b) Минимизирует последствия
c) Увеличивает расходы
d) Ускоряет процесс производства
Ответ: b) Минимизирует последствия
Какой риск считается наибольшим в случае вывода из строя системы жизнеобеспечения?
a) Небольшая травма
b) Пожар
c) Гибель людей
d) Порча имущества
Ответ: c) Гибель людей
В каком случае действие потенциально опасного объекта можно считать контролируемым?
a) Все работники обучены
b) Объект находится под постоянным наблюдением
c) Применяются средства индивидуальной защиты
d) Все перечисленные варианты
Ответ: d) Все перечисленные варианты
Какое из следующих утверждений является верным касательно поведения в опасной ситуации?
a) Нужно пытаться решить проблему самостоятельно
b) Не стараться привлечь внимания к опасности
c) Не паниковать и следовать инструкциям
d) Искать укрытие до прибытия спасателей
Ответ: c) Не паниковать и следовать инструкциям
Что такое "анализ риска"?
a) Процесс оценки возможностей для роста
b) Оценка вероятности возникновения опасных ситуаций
c) Определение затрат на безопасность
d) Процесс создания инструкций по безопасности
Ответ: b) Оценка вероятности возникновения опасных ситуаций
В каком из случаев потенциальная опасность наиболее высока?
a) Проведение демонстрации за пределами учебного заведения
b) Работа с химическими веществами без защиты
c) Обсуждение безопасности на собрании
d) Проведение тренинга по эвакуации
Ответ: b) Работа с химическими веществами без защиты
Какое из условий является необходимым для снижения риска возникновения пожара?
a) Наличие огнетушителей
b) Отсутствие любых материалов
c) Редкие проверки оборудования
d) Работа без контроля
Ответ: a) Наличие огнетушителей
В каком случае необходимо проводить обучение по безопасности?
a) При смене оборудования
b) Всё время
c) Только при возникновении несчастного случая
d) При вводе новых сотрудников
Ответ: a) При смене оборудования
Каков основной принцип работы системы сигнализации?
a) Уведомление о необходимости проверки
b) Информирование о возникновении ситуации
c) Поддержка работы оборудования
d) Обеспечение безопасности сотрудников
Ответ: b) Информирование о возникновении ситуации
Каковы цели государственной политики в области безопасности жизнедеятельности?
a) Ликвидация всех потенциальных угроз
b) Создание безопасной жизни для граждан
c) Увеличение прибыли через страхование
d) Привлечение инвестиций в промышленность
Ответ: b) Создание безопасной жизни для граждан
В какой момент необходимо начинать подготовку к возможной опасности?
a) После её возникновения
b) Заранее, в процессе планирования
c) В момент непосредственной угрозы
d) Перед проведением учений
Ответ: b) Заранее, в процессе планирования
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки учащихся к экзаменам!