Тест на тему Легкая атлетика

Тест по математике для 2 класса
Тема: умножение

1. Что значит умножить 3 на 2?
   a) Добавить 3 к 2
   b) Умножить 3 на 2
   c) Разделить 3 на 2

2. Каким числом нужно умножить 4, чтобы получить 12?
   a) 2
   b) 3
   c) 4

3. Сколько получится, если умножить 5 на 1?
   a) 0
   b) 5
   c) 10

4. Что получится, если умножить 2 на 4?
   a) 6
   b) 8
   c) 10

5. У Миши есть 3 коробки с игрушками. В каждой коробке по 2 игрушки. Сколько игрушек у Миши всего?
   a) 5
   b) 6
   c) 8

6. Какое число мы получим, если умножим 7 на 2?
   a) 14
   b) 12
   c) 9

7. Если у тебя 4 ручки и ты умножишь их на 3, сколько ручек будет?
   a) 12
   b) 7
   c) 15

8. В магазине есть по 3 конфеты в каждой коробке. В одной коробке 2 конфеты, а в другой 4. Что больше: всего конфет?
   a) 6 конфет
   b) 8 конфет
   c) 12 конфет

9. Что нужно сделать, чтобы узнать, сколько будет 6 умножить на 2?
   a) Прибавить 6 к 2
   b) Разделить 6 на 2
   c) Умножить 6 на 2

10. Какая из следующих записей правильна для выражения: "умножить 8 на 3"?
    a) 8 + 3
    b) 8 – 3
    c) 8 × 3

Желаю удачи!

Вот тест по предмету "Криминалистика" на тему "Криминалистическая тактика" для 11 класса. Включены 20 вопросов с единственным выбором. Ответы приведены в конце теста.

Тест по криминалистической тактике

Вопросы:

1. Какое из перечисленных действий является основным этапом в тактике расследования преступлений? a) Сбор доказательств
   b) Психологический анализ подозреваемого
   c) Ориентировка на личность преступника
   d) Заключение о вине

2. Что такое тактика допроса? a) Система вопросов, одинаковых для всех свидетелей
   b) Способ воздействия на допросе для получения информации
   c) Правила юридического оформления показаний
   d) Процедура проверки alibi

3. При каком виде допроса используется прием, когда допрос ведется в условиях, максимально приближенными к обстановке преступления? a) Стандартный допрос
   b) Допрос с применением гипноза
   c) Ситуационный допрос
   d) Допрос "с включением"

4. Какой метод описывает последовательный и логический подход к расследованию преступления? a) Интуитивный метод
   b) Комбинированный метод
   c) Эмпирический метод
   d) Аналитический метод

5. Какое утверждение является верным в отношении оценки доказательств? a) Все доказательства равнозначны
   b) Доказательства должны быть проверены на достоверность
   c) Достаточно только одного свидетеля для подтверждения факта
   d) Доказательства могут быть отвергнуты без объяснений

6. Какой из следующих методов является тактическим приемом при осмотре места происшествия? a) ЛогиKA анализа
   b) Картирование местности
   c) Фотографирование
   d) Все перечисленное выше

7. Какой из существующих видов экспертиз не является криминалистическим? a) Техническая экспертиза
   b) Психологическая экспертиза
   c) Лингвистическая экспертиза
   d) Исследование рынка

8. Какую цель преследует тактика проведения следственных действий? a) Создание обстановки страха у подозреваемого
   b) Выяснение истины и сбор доказательств
   c) Обвинение подозреваемого
   d) Удостоверение морального состояния следователя

9. Какое из утверждений о свидетелях является верным? a) Свидетели всегда правы
   b) Свидетельские показания должны быть подтверждены документально
   c) Свидетели могут быть причастны к преступлению
   d) Свидетели не обязаны давать показания

10. Что такое оперативно-розыскные мероприятия? a) Инициирование уголовного дела
    b) Сбор информации о преступлении
    c) Проведение допросов по уголовным делам
    d) Проведение судебного разбирательства

11. Какие методы используются в тактике ведения расследования? a) Сравнительный анализ
    b) Моделирование ситуации
    c) Анализ видеоматериалов
    d) Все вышеперечисленное

12. Какой из методов сбора улик всегда сопряжен с использованием специальных навыков? a) Сбор полезных веществ
    b) Использование психологического давления
    c) Экспертиза следов
    d) Допрос

13. Что означает термин "тактическое выяснение обстоятельств"? a) Установление взаимосвязей между объектами
    b) Сбор информации о свидетелях
    c) Применение тактики манипуляции
    d) Исследование мотивов преступника

14. Какой из указанных факторов является наиболее важным при выборе тактики допроса? a) Внешний вид подозреваемого
    b) Образование обвиняемого
    c) Психологическая устойчивость свидетеля
    d) Степень известности дела

15. Какой элемент тактики расследования включает в себя создание "профиля" преступника? a) Психологический анализ
    b) Техническая экспертиза
    c) Анализ обстоятельств преступления
    d) Определение метода преступления

16. Что является основным маркером успешной преступной деятельности? a) Наличие улик
    b) Стремительность действий
    c) Степень подготовки преступника
    d) Оставленное свидетелями показание

17. Какое тактическое действие может быть предпринято для защиты свидетеля? a) Применение давления
    b) Использование анонимности
    c) Организация охраны
    d) Устное предупреждение

18. Какой из методов расследования наиболее эффективно выявляет мотив преступления? a) Тактика наблюдения
    b) Социологическое исследование
    c) Психологическая экспертиза
    d) Допрос

19. Какой механизм применяется для анализа действия преступника? a) Программное обеспечение
    b) Система улик
    c) Тактическое планирование
    d) Виды улик

20. Какое определение наиболее точно описывает понятие "криминалистическая тактика"? a) Искусство собирать улики
    b) Методическое применение знаний для расследования
    c) Процесс допроса подозреваемых
    d) Анализ фактических данных

Ответы на тест:

1. a) Сбор доказательств
2. b) Способ воздействия на допросе для получения информации
3. c) Ситуационный допрос
4. d) Аналитический метод
5. b) Доказательства должны быть проверены на достоверность
6. d) Все перечисленное выше
7. d) Исследование рынка
8. b) Выяснение истины и сбор доказательств
9. c) Свидетели могут быть причастны к преступлению
10. b) Сбор информации о преступлении
11. d) Все вышеперечисленное
12. c) Экспертиза следов
13. a) Установление взаимосвязей между объектами
14. c) Психологическая устойчивость свидетеля
15. a) Психологический анализ
16. b) Стремительность действий
17. c) Организация охраны
18. d) Допрос
19. c) Тактическое планирование
20. b) Методическое применение знаний для расследования

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки к экзаменам!

Тест по Всеобщей истории

Тема: Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине XX - начале XXI века
Класс: 11
Тип: Соотнесение

Задание: Соедините каждую страну с соответствующим событием или характеристикой.

1. Куба
   a. Политическая революция 1979 года
   b. Кризис с ядерным оружием
   c. Политическая система социалистического типа

2. Вьетнам
   a. Деколонизация и война с США
   b. Введение экономических реформ «Đổi Mới»
   c. Распад страны на Северный и Южный

3. Южноафриканская Республика
   a. Политика апартеида
   b. Независимость от колониального господства
   c. Лидерство Нельсона Манделы

4. Никарагуа
   a. Государственный переворот 1979 года
   b. Конфликт с «контрас»
   c. Участие в холодной войне

5. Индия
   a. Борьба за независимость и лидерство Ганди
   b. Политика неприсоединения
   c. Разделение на две страны в 1947 году

6. Ирак
   a. Вторая война в Персидском заливе
   b. Саддам Хусейн и его режим
   c. Операция «Свобода Ирака»

7. Бразилия
   a. Диктатура в 1964-1985 годах
   b. Экономический рост в 2000-х годах
   c. Принятие новой конституции в 1988 году

8. Монголия
   a. Переход к демократии в начале 1990-х
   b. Влияние Советского Союза во время холодной войны
   c. Период экономических реформ в 1992 году

9. Алжир
   a. Война за независимость от Франции
   b. Влияние арабского мира
   c. Гражданская война в 1990-х

10. Уругвай
    a. Кратковременное правление «борьбы с народом»
    b. Возвращение к демократии в 1985 году
    c. Лидеры леворадикальных движений

Ответы:

1. Куба - c
2. Вьетнам - a
3. Южноафриканская Республика - a
4. Никарагуа - a
5. Индия - a
6. Ирак - a
7. Бразилия - a
8. Монголия - a
9. Алжир - a
10. Уругвай - b

Тест можно использовать для проверки знаний учащихся по указanej теме. Удачи!

Тест по математике для 3 класса: Вычисления вида 548:2

1. Чему равно значение выражения 548:2? A) 274 B) 276 C) 278 D) 280

2. Какое число получится, если разделить число 548 на 2? A) 269 B) 274 C) 276 D) 280

3. Если число 548 разделить на 2, то получится: A) Четное число B) Нечетное число

4. Какое из чисел является результатом деления 548 на 2? A) 274 B) 275 C) 276 D) 280

5. Если число 548 разделить на 2, то получится: A) Больше 250 B) Меньше 250

6. Чему равно значение выражения 548:2? A) 272 B) 274 C) 276 D) 280

7. При делении 548 на 2 получается число: A) Больше 270 B) Меньше 270

8. Какое число получится, если разделить 548 на 2? A) 270 B) 274 C) 276 D) 280

9. Результатом деления 548 на 2 является число: A) Четное B) Нечетное

10. Чему равно значение выражения 548:2? A) 272 B) 274 C) 276 D) 278

Ответы к вопросам не предоставлены.