Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему повторение

18 мая 2025 18:58

{Другой предмет}
7 Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот пример теста по алгебре для учеников 7 класса на тему "Повторение". В тесте 10 вопросов с одним правильным ответом, по каждому вопросу есть четыре варианта выбора.

Тест по алгебре: Повторение (7 класс)

Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

  1. Какому числу равно выражение ( 5x - 2x + 7 ), если ( x = 3 )? a) 16
    b) 22
    c) 10
    d) 4

  2. Упростите выражение ( (2a + 3) - (a - 4) ). a) ( a + 7 )
    b) ( a + 1 )
    c) ( 3a + 7 )
    d) ( a - 1 )

  3. Если ( 3x - 4 = 8 ), то найдите ( x ). a) 4
    b) 2
    c) 3
    d) 6

  4. Какое из следующих уравнений является линейным? a) ( x^2 + 3x = 0 )
    b) ( 2x + 5 = 0 )
    c) ( x^3 - 2x + 1 = 0 )
    d) ( \frac{1}{x} = 2 )

  5. Решите неравенство: ( 2x + 3 > 7 ). a) ( x > 2 )
    b) ( x < 2 )
    c) ( x > 5 )
    d) ( x < 5 )

  6. Значение переменной ( x ), при котором выражение ( 4x - 5 ) равно 11, равно: a) 4
    b) 3
    c) 2
    d) 1

  7. Какая из следующих формул правильна для площади квадрата со стороной ( a )? a) ( a^2 )
    b) ( 4a )
    c) ( 2a )
    d) ( a + a )

  8. Что из ниже перечисленного является корнем уравнения ( x^2 - 9 = 0 )? a) ( x = \pm 3 )
    b) ( x = 9 )
    c) ( x = 0 )
    d) ( x = 3 )

  9. Решите уравнение: ( (x + 2) = 5 ). a) ( x = 3 )
    b) ( x = 7 )
    c) ( x = -3 )
    d) ( x = 2 )

  10. Какая из следующих дробей равна ( \frac{2}{4} )? a) ( \frac{1}{2} )
    b) ( \frac{2}{3} )
    c) ( \frac{4}{2} )
    d) ( \frac{1}{4} )

Ответы:

  1. a) 16
  2. a) ( a + 7 )
  3. b) 4
  4. b) ( 2x + 5 = 0 )
  5. a) ( x > 2 )
  6. a) 4
  7. a) ( a^2 )
  8. a) ( x = \pm 3 )
  9. a) ( x = 3 )
  10. a) ( \frac{1}{2} )

Если нужно, я могу подготовить более подробное пояснение к каждому вопросу или дополнительно сформировать тест.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс

Ниже представлен тест по информатике для 11 класса. Тип задания: Соответствие. Количество вопросов: 10. Номера соответствий указаны внизу списка ответов.

Инструкция: Соотнесите разделы информатики (слева) с их определениями (справа). Запишите номер соответствующего определения к каждому разделу.

Левый столбец — разделы информатики: A. Алгоритмы и структуры данных B. Программирование C. Архитектура и устройство компьютера D. Базы данных E. Операционные системы F. Компьютерные сети G. Информационная безопасность H. Графика и мультимедиа I. Искусственный интеллект и машинное обучение J. Веб-технологии

Правый столбец — определения:

  1. Устройство и принципы работы вычислительной техники на уровне аппаратного обеспечения.
  2. Подход к решению задач через последовательность действий и структуры данных.
  3. Разработка и поддержка программного обеспечения; жизненный цикл ПО.
  4. Управление ресурсами, многозадачность и взаимодействие программ с ОС.
  5. Архитектуры и протоколы компьютерных сетей, передача данных.
  6. Защита информации, криптография, политики безопасности.
  7. Представление, обработка и создание графики и мультимедийного содержания.
  8. Применение методов искусственного интеллекта и машинного обучения для задач.
  9. Хранение, управление и поиск данных в базах данных; реляционные и нереляционные хранилища.
  10. Веб-технологии: создание и поддержка веб-страниц и веб-приложений.

Ключ ответов: A — 2 B — 3 C — 1 D — 9 E — 4 F — 5 G — 6 H — 7 I — 8 J — 10

удачи!

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по истории России на тему: Церковная реформа. Положение традиционных конфессий

Класс: 8

Вопрос 1:

Какое событие 17 века стало важной вехой в церковной реформе в России?

  • A) Нині намедни
  • B) Реформа Никона
  • C) Соборное уложение
  • D) Указ о престолонаследии

Ответ: B) Реформа Никона

Вопрос 2:

Кто был патриархом, который инициировал церковную реформу в России?

  • A) Патриарх Алексий I
  • B) Патриарх Никон
  • C) Патриарх Иоаким
  • D) Патриарх Сергий

Ответ: B) Патриарх Никон

Вопрос 3:

Какой основной целью реформы Никона было:

  • A) Укрепление царской власти
  • B) Объединение православной и католической церкви
  • C) Исправление церковных обрядов
  • D) Устранение локальных конфессий

Ответ: C) Исправление церковных обрядов

Вопрос 4:

Что стало следствием церковной реформы?

  • A) Упразднение православия
  • B) Разделение православной церкви на старообрядцев и новообрядцев
  • C) Возврат всех неоплаченных долгов
  • D) Полное единство всех конфессий

Ответ: B) Разделение православной церкви на старообрядцев и новообрядцев

Вопрос 5:

Как называлась группа, выступавшая против реформы Никона?

  • A) Кафолики
  • B) Лютеране
  • C) Старообрядцы
  • D) Сектанты

Ответ: C) Старообрядцы

Вопрос 6:

Какое из следующих утверждений о положении традиционных конфессий в России верно?

  • A) Все конфессии были равноправны
  • B) Православие приобрело статус государственной религии
  • C) Религиозные конфликты не существовали
  • D) Все конфессии получили финансовую поддержку

Ответ: B) Православие приобрело статус государственной религии

Вопрос 7:

В каком году была проведена первая церковная reforma под руководством Никона?

  • A) 1653
  • B) 1656
  • C) 1666
  • D) 1675

Ответ: C) 1666

Вопрос 8:

Какой из следующих факторов не был причиной церковной реформы Никона?

  • A) Необходимость упорядочивания церковных обрядов
  • B) Политический конфликт с царской властью
  • C) Влияние западноевропейской культуры
  • D) Поиск средств для улучшения жизни крестьян

Ответ: D) Поиск средств для улучшения жизни крестьян

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
11 Класс

Тест по теме: Договоры на эксплуатацию путей необщего пользования, на подачу и уборку вагонов

Класс: 11

Задание: Соотнесите элементы из двух колонок (А и Б), выбрав правильные сочетания.

А. Элементы договоров Б. Описание
1. Договор на эксплуатацию путей A. Условия для подачи вагонов на контейнерные площадки
2. Договор на подачу вагонов B. Права и обязанности сторон по использованию путей
3. Условия оплаты C. Регулирует подачу и уборку вагонов на станции
4. Обязанности грузополучателя D. Условия расчета и перечисления средств за услуги
5. Условия безопасности E. Обеспечение условий для безопасного движения и работы

Ответы:

    • B (Договор на эксплуатацию путей - Права и обязанности сторон по использованию путей)
    • C (Договор на подачу вагонов - Регулирует подачу и уборку вагонов на станции)
    • D (Условия оплаты - Условия расчета и перечисления средств за услуги)
    • A (Обязанности грузополучателя - Условия для подачи вагонов на контейнерные площадки)
    • E (Условия безопасности - Обеспечение условий для безопасного движения и работы)

Итоги:

  • Проверьте свои ответы, используя приведённые выше сочетания.
  • Удачи на экзамене!
{Другой предмет}
3 Класс

Тест по математике для учащихся 3 класса

Тема: Решение задач

  1. Открытый вопрос: Если у Пети было 7 яблок, а он съел 3 яблока, сколько яблок осталось у Пети?

  2. Открытый вопрос: В магазине было 12 карандашей, а потом продали 5 карандашей. Сколько карандашей осталось в магазине?

  3. Открытый вопрос: У Васи было 18 конфет, а он подарил 7 конфет своей сестре. Сколько конфет осталось у Васи?

  4. Открытый вопрос: Если у Маши было 10 кукол, а она отдала 4 куклы подруге, сколько кукол осталось у Маши?

  5. Открытый вопрос: В коробке было 27 мячей, а затем из коробки взяли 9 мячей. Сколько мячей осталось в коробке?

Ответы к тесту:

  1. 4 яблока
  2. 7 карандашей
  3. 11 конфет
  4. 6 кукол
  5. 18 мячей

Желаю успехов на тесте!

Новая Школа

Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта