Тест на тему Отрицательные числа

Тест по английскому языку — Present Tense (Present Simple и Present Continuous)

Инструкция:

• Ответьте на все вопросы на английском языке.
• Вопросы открытые; приводите развернутые ответы. В большинстве заданий достаточно 4–6 предложений.
• В конце приведены образцы ответов (могут различаться по стилю, но должны быть грамматически корректны и показывать владение Present Simple и Present Continuous).

Вопросы

1. Опишите ваш обычный утренний распорядок дня, используя Present Simple (минимум 6 предложений).
2. Напишите 5 предложений о ваших увлечениях/хобби, используя Present Simple.
3. Приведите 4 факта о вашем городе или школе, описанные в Present Simple.
4. Сформулируйте 4 вопроса в Present Simple, которые вы могли бы задать другу о его повседневной жизни.
5. Опишите вашего близкого друга или члена семьи в Present Simple (3–5 предложений).
6. Объясните разницу между Present Simple и Present Continuous и приведите по 2 примера каждого.
7. Опишите, что вы делаете прямо сейчас, используя Present Continuous (не менее 4 предложений).
8. Напишите 5 предложений о ваших текущих действиях прямо сейчас, используя Present Continuous.
9. Опишите три вещи, над которыми вы сейчас работаете (учеба, чтение, просмотр), используя Present Continuous.
10. Опишите ваши планы на ближайшие выходные, используя Present Continuous (для будущих договорённостей).
11. Напишите 4 предложения в Present Continuous о том, что делают ваши члены семьи в данный момент.
12. Приведите 3 примера регулярных действий в Present Simple и объясните, почему они относятся к привычкам/регулярности.
13. Переведите на английский следующие русские предложения, используя Present Simple:
    • Я хожу в школу каждый день.
    • Она любит читать.
    • Мой брат живёт в Москве.
14. Приведите 3 примера, где Present Simple выражает общие истины, и 3 примера, где Present Continuous выражает действия, происходящие в данный момент.
15. Назовите 3 глагола, которые часто не употребляются в Present Continuous (stative verbs), и объясните почему.
16. Напишите короткий диалог (4–6 реплик) между двумя учениками, используя Present Simple и Present Continuous.
17. Опишите школьное расписание на обычный день, используя Present Simple (3–4 предложения).
18. Опишите, что вы делаете прямо сейчас, используя Present Continuous, на английском языке (6–7 предложений).
19. Напишите 3 предложения в Present Simple о ваших планах на предстоящую неделю в школе (домашнее задание, занятия и т. п.).
20. Объясните правила использования Present Simple и Present Continuous с 4–6 примерами каждого (краткое резюме правил и примеры).

Ответы образца

1. Пример ответа (Present Simple):

• I wake up at 7 a.m. every day.
• I brush my teeth, wash my face, and have breakfast.
• I catch the bus to school and study during the day.
• After classes I do my homework and sometimes play football.
• In the evening I read a book and prepare for the next day.
• I go to bed around 10 p.m.

2. Пример ответа (Present Simple):

• I enjoy basketball, drawing, reading, and listening to music.
• I play basketball twice a week after school.
• I read books every weekend.
• I draw landscapes when I have free time.
• I listen to music while I do homework.

3. Пример ответа (Present Simple):

• My city is large and interesting.
• It has a river and many parks.
• Our school has a big library and modern classrooms.
• Buses run every 10–15 minutes.

4. Пример вопросов (Present Simple):

• What time do you usually wake up?
• Do you go to school by bus or by car?
• What subjects do you study after lunch?
• How do you usually spend your weekends?

5. Пример описания (Present Simple):

• My sister is 15 years old. She loves drawing and helps me with math.
• She attends a local music school.
• She is friendly and reliable.
• She often spends Saturdays with friends.

6. Пример объяснения:

• Present Simple is used for habits, routines, and facts: I go to school by bus; The Earth orbits the sun.
• Present Continuous is used for actions happening now or temporary situations: I am studying for my test this week; She is staying with us for a few days.

7. Пример ответа (Present Continuous):

• I am sitting at my desk and typing right now.
• My sister is cooking in the kitchen.
• My friend is talking on the phone.
• The classroom is quiet at the moment.
• People are reading their notes.

8. Пример ответа (Present Continuous):

• I am reading a science article.
• I am listening to music while I work.
• The cat is sleeping on the chair.
• The window is open.
• I am thinking about my next task.

9. Пример ответа (Present Continuous):

• I am reading a science article about ecosystems.
• I am watching a documentary on climate change.
• I am taking notes for my English homework.

10. Пример ответа (Present Continuous):

• This weekend I am visiting my grandmother.
• I am playing football with friends on Saturday.
• I am finishing a project on Sunday.

11. Пример ответа (Present Continuous):

• My mother is cooking in the kitchen.
• My brother is playing video games.
• My father is reading the newspaper.
• My sister is doing her homework.

12. Примеры Present Simple (с объяснением):

• I wake up early every day. (регулярно происходит)
• The sun rises in the east. (ежедневная истина)
• He studies math after school. (регулярно, повторяющееся действие)

13. Переводы (Present Simple):

• I go to school every day.
• She loves reading.
• Our cat loves to sleep on the couch.

14. Примеры:

• Present Simple (общие истины): Water boils at 100°C. The Earth orbits the Sun.
• Present Continuous (сейчас происходящие): She is studying right now. They are watching a movie at the moment. It is raining.

15. Stative verbs (обычно не в Present Continuous):

• know, believe, belong
• Объяснение: эти глаголы описывают состояния и не меняются быстро; в они rarely used в continuous, хотя иногда встречаются для подчёркивания временной смены значения.

16. Пример мини-диалога (Present Simple и Present Continuous):

• A: What do you do after school?
• B: I usually go home and study, but today I am staying at the library.
• A: Are you doing any sports this week?
• B: Yes, I am playing basketball tomorrow after practice.
• A: Do you often come here?
• B: Yes, I come here several times a week.

17. Пример описания расписания (Present Simple):

• On a typical school day, I have Math at 9:00, English at 10:30, and Science after lunch.
• My lunch is at 12:00.
• I finish classes at 3:00 p.m.

18. Пример описания того, что вы делаете сейчас (Present Continuous):

• I am writing answers for my English test.
• I am using Present Continuous to describe my actions.
• The room is quiet and I am focused.
• My headphones are on and I am listening to music.
• I am thinking about the next question.
• I am completing the task with care.

19. Пример предложений о планах на неделю (Present Simple):

• I have Biology on Monday and Chemistry on Wednesday.
• I study English every day after school.
• I participate in the school basketball club on weekends.

20. Примеры правил и использования Present Simple и Present Continuous:

• Present Simple: для habitual actions, фактов, расписаний, общих истин.
  • I go to school every day.
  • The train leaves at 7:00 tomorrow.
  • Water boils at 100°C.
• Present Continuous: для действий, происходящих сейчас или в ближайшем будущем, временных ситуаций.
  • I am studying for my test now.
  • We are meeting tomorrow after class.
  • It is raining right now.

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретную методику вашего курса, увеличить или сократить объём ответов, добавить примеры с заданными глаголами или уровень сложности для десятого класса.

Тест по истории для 11 класса

Тема: СССР 1945-1953 гг.

---

Вопрос 1: Какое событие завершило Вторую мировую войну в Европе?
A) Нападение на Польшу
B) Капитуляция Германии
C) Битва за Сталинград
D) Высадка в Нормандии
Ответ: B) Капитуляция Германии

---

Вопрос 2: Какой закон был принят в СССР в 1946 году, регулирующий сельское хозяйство?
A) Закон о земельной реформе
B) Закон о колхозах
C) Закон о трудоднях
D) Закон о кооперации
Ответ: C) Закон о трудоднях

---

Вопрос 3: Какой план был разработан для восстановления экономики Западной Европы после войны?
A) План Маршалла
B) План Саймона
C) План Ленина
D) План Сталина
Ответ: A) План Маршалла

---

Вопрос 4: Какое событие связывают с началом холодной войны?
A) Берлинский кризис
B) Ялтинская конференция
C) Образование НАТО
D) Парижский мирный договор
Ответ: A) Берлинский кризис

---

Вопрос 5: Как назывался шпионский процесс, который проходил в СССР в 1949-1950 гг.?
A) Процесс над Бухарином
B) Процесс над Тухачевским
C) Процесс над Пятаковым
D) Процесс над «Ленинградским делом»
Ответ: D) Процесс над «Ленинградским делом»

---

Вопрос 6: Кто занимал пост Генерального секретаря ЦК КПСС в 1953 году?
A) Молотов
B) Хрущев
C) Берия
D) Сталин
Ответ: C) Берия

---

Вопрос 7: В каком году была проведена первая послевоенная олимпиада?
A) 1948
B) 1949
C) 1950
D) 1952
Ответ: A) 1948

---

Вопрос 8: Какой город стал «двойной столицей» в 1949 году?
A) Киев
B) Минск
C) Лениград
D) Москва
Ответ: B) Минск

---

Вопрос 9: Какой проект был осуществлён в 1948 году, чтобы улучшить инфраструктуру сельского хозяйства?
A) Комсомольские стройки
B) Пятилетний план
C) МТС
D) Стройдеталь
Ответ: C) МТС

---

Вопрос 10: Какое событие произошло в 1953 году и стало шоком для всего мира?
A) Смерть Сталина
B) Первая атомная бомба в СССР
C) Берлинская стена
D) Корейская война
Ответ: A) Смерть Сталина

---

Вопрос 11: Какое населённое место подверглось ядерной бомбардировке в 1945 году?
A) Хиросима
B) Нагасаки
C) Токио
D) Осака
Ответ: A) Хиросима и B) Нагасаки (принимаются оба ответа)

---

Вопрос 12: Что такое «железный занавес»?
A) Экономическая блокада
B) Политическая ситуация между Востоком и Западом
C) Военное сотрудничество
D) Новый вид строительства
Ответ: B) Политическая ситуация между Востоком и Западом

---

Вопрос 13: Какой документ принял Верховный Совет СССР в 1953 году, посвященный реабилитации жертв политических репрессий?
A) Декларация прав человека
B) Закон о реабилитации
C) Указ о политических репрессиях
D) Указ о свободе совести
Ответ: B) Закон о реабилитации

---

Вопрос 14: Какое из следующих утверждений верно о «доктрине Трумэна»?
A) Поддержка стран с социальными преобразованиями
B) Поддержка стран, противостоящих коммунизму
C) Поддержка чисто экономических программ
D) Поддержка войн за независимость
Ответ: B) Поддержка стран, противостоящих коммунизму

---

Вопрос 15: Что произошло 12 марта 1947 года?
A) Вступление СССР в ООН
B) Провозглашение доктрины Трумэна
C) Начало холодной войны
D) Битва за Берлин
Ответ: B) Провозглашение доктрины Трумэна

---

Вопрос 16: Как называлась операция по блокаде Западного Берлина в 1948-1949 годах?
A) Операция «Мост»
B) Операция «Ленд-лиз»
C) Операция «Взлет»
D) Операция «Никель»
Ответ: A) Операция «Мост»

---

Вопрос 17: Какое крытое соревнование было основано в 1945 году?
A) Кубок мира по футболу
B) Олимпийские игры
C) чемпионат Европы
D) Универсиада
Ответ: D) Универсиада

---

Вопрос 18: Какую позицию занимал Н. С. Хрущев в партии после смерти Сталина?
A) Генеральный секретарь
B) Председатель Совета министров
C) Министр обороны
D) Председатель Президиума Верховного Совета
Ответ: A) Генеральный секретарь

---

Вопрос 19: Какой пленум ЦК КПСС в 1956 году стал поворотным моментом для СССР?
A) XX съезд
B) XXI съезд
C) XXII съезд
D) XXIV съезд
Ответ: A) XX съезд

---

Вопрос 20: Что стало причиной реформи Хрущева в сельском хозяйстве в 1950-х годах?
A) Нехватка продовольствия
B) Природные катастрофы
C) Придание большего веса промышленности
D) Снижение сельскохозяйственного производства
Ответ: A) Нехватка продовольствия

---

Обратите внимание: Это тест лишь для учебных целей и может быть адаптирован в соответствии с требованиями преподавателя.

Тест по географии для 7 класса на тему "Климат"

Вопрос 1: Опишите, что такое климат и чем он отличается от погоды. Укажите ключевые факторы, которые влияют на формирование климата в различных регионах мира.

Вопрос 2: Какие основные типы климата выделяют в климатологии? Приведите примеры стран или регионов, соответствующих каждому из этих типов.

Вопрос 3: Как климатические изменения влияют на экосистемы и человека? Приведите как минимум два примера негативных последствий изменения климата.

Постарайтесь дать развернутые и аргументированные ответы на каждый вопрос. Удачи!