Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 мая 2025 23:38
Тест по английскому языку
Тема: Have got / Has got
Which sentence is correct?
A) She have got a new bike.
B) She has got a new bike.
C) She has got a new bikes.
Pick the correct sentence:
A) I has got a pet cat.
B) I have got a pet cat.
C) I has got a pet cats.
Which option is correct?
A) They has got two brothers.
B) They have got two brothers.
C) They have got two brother.
Удачи!
Вот тест для школьников на тему "Соблюдение ПДД" по предмету ОБЖ для 8 класса. В тесте 20 открытых вопросов с соответствующими ответами.
Почему важно соблюдать правила дорожного движения для пешеходов?
Назовите основные правила перехода дороги для пешеходов.
Что такое "безопасная дистанция" между транспортными средствами?
Какой сигнал светофора разрешает движение пешеходам?
Какие знаки являются предупреждающими для водителей? Приведите примеры.
Что должен делать водитель, если внезапно на дорогу выбежал ребенок?
Каково предназначение знака "Ограничение скорости"?
Каковы последствия нарушения правил дорожного движения для водителей?
Расскажите о роли светофора в организации дорожного движения.
Когда пешеход имеет преимущество в движении?
Какие меры предосторожности необходимо соблюдать велосипедистам на дороге?
Что такое "пешеходный переход" и какие его особенности?
Как должны вести себя пассажиры в автомобиле для обеспечения безопасности?
Что такое "дорожная разметка" и какова ее роль?
Какой алгоритм действий у пешехода при переходе дороги?
Почему важно соблюдать правила ПДД во время плохих погодных условий?
Какое поведение водителя может быть опасным для пешеходов?
Какова роль ГИБДД в обеспечении безопасности дорожного движения?
Что такое культура поведения на дороге?
Каково значение обучения ПДД для молодежи?
Обратите внимание, что вопросы разработаны для проверки знаний учащихся и способствуют формированию безопасного поведения на дороге.
A) Наука о политике
B) Наука о культуре
C) Наука о экономике
D) Наука о социуме
Ответ: A) Наука о политике
A) Личность
B) Политическая партия
C) Нормы морали
D) Образование
Ответ: B) Политическая партия
A) Политическая идеология, основанная на демократии
B) Политическая идеология, основанная на тоталитаризме и национализме
C) Политическая идеология, основанная на социализме
D) Политическая идеология, основанная на анархизме
Ответ: B) Политическая идеология, основанная на тоталитаризме и национализме
A) Исследует внутренние проблемы граждан
B) Управляет экономикой страны
C) Регулирует отношения между государствами
D) Исследует культуры народов
Ответ: C) Регулирует отношения между государствами
A) Мажоритарная система
B) Социальный контракт
C) Глобализация
D) Этническая структура
Ответ: A) Мажоритарная система
A) Набор моральных норм в обществе
B) Восприятие и отношение граждан к политике
C) Степень развития экономики
D) Уровень образования населения
Ответ: B) Восприятие и отношение граждан к политике
A) Президент
B) Суд
C) Парламент
D) Исполнительный комитет
Ответ: C) Парламент
A) Право государства контролировать экономические процессы
B) Независимость государства в международных делах
C) Возможность государственного вмешательства в вопросы безопасности
D) Право граждан на защиту своих интересов
Ответ: B) Независимость государства в международных делах
A) Соглашение между государством и гражданами о правах и обязанностях
B) Соглашение между двумя государствами
C) Нормативно-правовой акт
D) Договор о продлении срока службы
Ответ: A) Соглашение между государством и гражданами о правах и обязанностях
A) Демократия
B) Тоталитаризм
C) Либерализм
D) Авторитаризм
Ответ: C) Либерализм
A) Процесс, в ходе которого граждане выбирают своих представителей
B) Процесс назначения граждан на государственные должности
C) Процесс изменения Конституции
D) Процесс регулирования политической деятельности
Ответ: A) Процесс, в ходе которого граждане выбирают своих представителей
A) Право на образование
B) Право на свободу слова
C) Право на труд
D) Право на здоровье
Ответ: B) Право на свободу слова
A) Выборы
B) Образование
C) Представительство интересов граждан
D) Финансирование экономики
Ответ: D) Финансирование экономики
A) Выборы президента
B) Референдум
C) Парламентские выборы
D) Политические дебаты
Ответ: B) Референдум
A) Наличие армии
B) Ограниченная территория и население
C) Наличие международного признания
D) Наличие национального языка
Ответ: C) Наличие международного признания
Тест состоит из 15 вопросов по теме политологии. Каждый вопрос предлагает 4 варианта ответов. После выполнения теста учащиеся могут проверить свои знания с помощью предоставленных ответов.
Тест по истории: Декреты советской власти 1917
Класс: 10
Инструкции: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Вопрос 1: Какой декрет был первым и основополагающим документом, провозглашенным Советской властью?
a) Декрет о мире
b) Декрет о земле
c) Декрет о власти
d) Декрет о национализации
Ответ: a) Декрет о мире
Вопрос 2: Какой декрет установил основные принципы социалистической экономики?
a) Декрет о земле
b) Декрет о национализации
c) Декрет о ценах
d) Декрет о всеобщем равенстве
Ответ: b) Декрет о национализации
Вопрос 3: В каком месяце 1917 года был издан Декрет о земле?
a) Октябре
b) Ноябре
c) Декабре
d) Сентябре
Ответ: a) Октябре
Вопрос 4: Какой документ провозгласил право на самоопределение народов?
a) Декрет о национализации
b) Декрет о мире
c) Декрет о праве народов на самоопределение
d) Декрет о земле
Ответ: c) Декрет о праве народов на самоопределение
Вопрос 5: Какой декрет касался условий завершения Первой мировой войны?
a) Декрет о земле
b) Декрет о мире
c) Декрет о национализации
d) Декрет о рабочих и крестьянах
Ответ: b) Декрет о мире
Вопрос 6: Какой декрет ущемлял права частной собственности на землю?
a) Декрет о земле
b) Декрет о мире
c) Декрет о мельнице
d) Декрет о рабочем контроле
Ответ: a) Декрет о земле
Вопрос 7: Какой орган был ответственным за реализацию законов, принятых Советской властью?
a) Времененное правительство
b) Советы
c) Губернские управления
d) Императорская администрация
Ответ: b) Советы
Вопрос 8: Какой декрет был направлен на организацию рабочего контроля на фабриках?
a) Декрет о рабочих и крестьянах
b) Декрет о земле
c) Декрет о продразверстке
d) Декрет о рабочем контроле
Ответ: d) Декрет о рабочем контроле
Вопрос 9: Какой из декретов обеспечивал бесплатное образование?
a) Декрет о земле
b) Декрет о кооперации
c) Декрет о культурной революции
d) Декрет о всеобщем образовании
Ответ: d) Декрет о всеобщем образовании
Вопрос 10: Принятие какого декрета означало переход к жесткому регулированию экономики?
a) Декрет о земле
b) Декрет о ценах
c) Декрет о the nationalization of industry
d) Декрет о рабочих и крестьянах
Ответ: c) Декрет о nationalization of industry
Вопрос 11: Какой декрет с 1918 года ввел продразверстку?
a) Декрет о мире
b) Декрет о земле
c) Декрет о продразверстке
d) Декрет о расходах
Ответ: c) Декрет о продразверстке
Вопрос 12: Какой декрет защищал права женщин с точки зрения труда?
a) Декрет о женщинах
b) Декрет о социальной обеспеченности
c) Декрет о правах равенства
d) Декрет о всеобщем равенстве
Ответ: a) Декрет о женщинах
Вопрос 13: Какое из изменений в социальной политике произошло в результате декретов?
a) Увеличение налогов
b) Устранение классовых привилегий
c) Принятие новых законов о наследстве
d) Возвращение к монархии
Ответ: b) Устранение классовых привилегий
Вопрос 14: Что из следующего было ключевым элементом Декрета о земле?
a) Ликвидация частной собственности
b) Ограничение прав крестьян
c) Запрет на аренду земли
d) Передача земли государству
Ответ: a) Ликвидация частной собственности
Вопрос 15: Какой орган создавался для исполнения и наблюдения за выполнением декретов?
a) ЧК
b) Советы
c) Советы рабочих депутатов
d) Правительство
Ответ: b) Советы
Конец теста.
Тест по русскому языку для 7 класса на тему "Союзы"
Отметьте правильное соответствие союзов:
"и"
A. Впишите в тетрадь.
B. Она и он пошли вместе.
"или"
A. Лето или осень.
B. Он прочитал книгу или посмотрел фильм.
"но"
A. Она проснулась, но не встала.
B. Мы пошли в лес, но заблудились.
"если"
A. Если пойдет дождь, возьми зонтик.
B. Если жарко, можно пойти в бассейн.
"чтобы"
A. Он учился, чтобы поступить в университет.
B. Она пошла в магазин, чтобы купить еду.
"потому что"
A. Я опоздал на пару, потому что забыл книги.
B. Они уехали в отпуск, потому что выиграли тур.
"когда"
A. Когда дождь кончится, пойдем гулять.
B. Когда получу почту, отвечу на все письма.
"так как"
A. Она согласилась, так как ей было интересно.
B. Мы не пошли в кино, так как было поздно.
"поэтому"
A. Он забыл зонтик, поэтому промок до нитки.
B. Поэтому он всегда приходил вовремя.
"иначе"
A. Сделай это быстро, иначе опоздаешь.
B. Она пообещала прийти, иначе я буду ждать.
"либо"
A. Ты либо придешь, либо я пойду один.
B. Либо сделаешь домашнее задание, либо получишь двойку.
"чем"
A. Я предпочитаю чай чем кофе.
B. Он помог мне, чем я очень благодарен.
"ведь"
A. Они пригласили всех, ведь важное событие.
B. Ведь он был первым, он получил приз.
"раз"
A. Я вернулся домой, раз забыл ключи.
B. Раз будет тепло, пойдем купаться.
"то"
A. Она нашла работу, то начала радоваться.
B. Мы прогуляли урок, то получили отметку.
Ответы к тесту:
Удачи на тесте!