Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 мая 2025 07:29
Тест по теме «Противодействие экстремизму» для 11 класса по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вариант целей теста: Проверить знания учащихся о видах экстремизма, его опасностях, способах противодействия, а также нормативной базе, связанной с борьбой с экстремизмом.
Вариант теста
1. Что такое экстремизм?
А) Толерантное отношение к различиям
Б) Радикальные идеи и действия, направленные на насилие или дискриминацию
В) Защита прав человека
Г) Стремление к миру и сотрудничеству
2. Какие из перечисленных действий могут являться проявлением экстремизма?
А) Проведение мирных митингов
Б) Разжигание межнациональной ненависти
В) Обсуждение политических взглядов мирным путем
Г) Защита своих культурных традиций с соблюдением закона
3. Какое из указанных мероприятий является способом профилактики экстремизма?
А) Обучение взаимному уважению и толерантности
Б) Запрет на обсуждение политических вопросов
В) Ограничение свободы слова
Г) Пропаганда насилия и вражды в СМИ
4. Какие органы отвечают за противодействие экстремизму в России?
А) Федеральная служба безопасности (ФСБ)
Б) Министерство спорта
В) Федеральная налоговая служба
Г) Министерство образования
5. Какой документ регулирует борьбу с экстремизмом на территории Российской Федерации?
А) Конституция РФ
Б) Федеральный закон «О противодействии экстремистской деятельности»
В) Гражданский кодекс РФ
Г) Уголовный кодекс РФ
6. Какие меры могут применяться к людям, пропагандирующим экстремизм?
А) Штрафы и административное наказание
Б) Лишение свободы
В) Обучение и просветительские программы
Г) Все перечисленное
7. Что такое «скрытая агитация» в контексте экстремизма?
А) Открытая пропаганда экстремистских идей
Б) Использование намеков и символов для пропаганды экстремизма
В) Проведение закрытых собраний без пропаганды
Г) Распространение информации о культуре и традициях
8. Почему важно противостоять экстремизму среди молодежи?
А) Молодежь наиболее подвержена влиянию и может легко втянуться в экстремистские организации
Б) Молодежь не интересуется политическими вопросами
В) Экстремизм не угрожает безопасности общества
Г) Молодежь не сможет понять идеологию экстремизма
9. Какая роль у школы в противодействии экстремизму?
А) Проведение уроков по толерантности и гражданской ответственности
Б) Запрет на любые дискуссии о национальной идентичности
В) Скрытие информации о случаях экстремизма
Г) Обучение сотрудников бороться с экстремистами силой
10. Что из перечисленного является признаком экстремистских настроений у человека?
А) Готовность к диалогу и компромиссу
Б) Пропаганда насилия и ненависти по отношению к другим группам
В) Участие в мирных общественных мероприятиях
Г) Соблюдение законов и прав человека
Ответы:
Если потребуется, я могу подготовить более развернутые объяснения по каждому вопросу или дополнительно расширить тест.
Тест по биологии (11 класс) Тема: Развитие половых клеток. Оплодотворение Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы приведены в конце теста.
Инструкция Соотнесите элементы левого столбца с соответствующими элементами правого столбца. Запишите номер элемента левого столбца и букву соответствующего элемента правого столбца.
Левый столбец
Правый столбец a) образование гамет у мужчин; формирование сперматозоидов b) образование яйцеклеток у женщин; завершение редукционных делений мейоза c) редукционные деления, приводящие к образованию гамет с половым набором хромосом d) слияние мужской и женской половых клеток и активация яйцеклетки e) диплоидная клеточная стадия, возникающая после оплодотворения; начало эмбрионального развития
Ответы
Вот тест по обществознанию для 10 класса на тему "Психологическое образование и профессиональная деятельность социального психолога". Вопросы представлены в формате соотнесения.
Тема: Психологическое образование и профессиональная деятельность социального психолога
Класс: 10
Тип вопросов: Соотнесение
Социальный психолог
a) Проводит исследования в области группового поведения
b) Оценивает эффективность образовательных программ
c) Разрабатывает лечебные методики для индивидуальных пациентов
Психологическое образование
a) Бакалавриат по психологии
b) Аттестация для педагогов
c) Специальность в области социальной работы
Методы работы социального психолога
a) Интервью
b) Хирургическое вмешательство
c) Тестирование
Области применения социального психолога
a) Маркетинг
b) Армия
c) Научные исследования
Ключевые компетенции социального психолога
a) Умение работать с документами
b) Эмпатия и навыки коммуникации
c) Знание иностранных языков
Основные задачи социального психолога
a) Психологическая поддержка групп
b) Разработка лекарств
c) Преподавание психологии в вузе
Требования к образованию
a) Высшее психологическое образование
b) Аттестат о среднем образовании
c) Диплом о высшем юридическом образовании
Примеры профессиональной деятельности
a) Консультирование организаций
b) Проведение хирургических операций
c) Руководство школьным проектом
Задачи исследовательской деятельности
a) Поиск закономерностей в групповых взаимодействиях
b) Изучение физиологических процессов
c) Подбор медикаментов для лечения
Инструменты анализа данных
a) Статистические методы
b) Криминалистические методики
c) Химические реакции
Этот тест поможет ученикам лучше понять тему и подготовиться к экзамену!
Вот тест по теме "Революция 1905 года на территории Беларуси" для учеников 9 класса. В тесте 10 вопросов с единственным выбором ответа.
1. Какой основной причиной революции 1905 года на территории Беларуси было выступление рабочих?
a) Требование улучшения условий труда
b) Протест против русского языка
c) Нежелание платить налоги
d) Борьба за независимость
2. Какое событие стало толчком к началу революции 1905 года?
a) Рескрипт Николая II
b) Кровавое воскресенье
c) Первая мировая война
d) Мысль Операционного комитета
3. Какое политическое движение активно боролось за права рабочих в Беларуси в начале XX века?
a) Бунда
b) ЛДПР
c) Коммунистическая партия
d) Национальная партия
4. Какое требование выдвигали рабочие в ходе революции 1905 года в Беларуси?
a) Отмена крепостного права
b) Увеличение заработной платы
c) Проведение всенародного голосования
d) Освобождение Европы
5. Какое население Беларуси активно участвовало в революционных событиях 1905 года?
a) Крестьянство
b) Дворянство
c) Мещанство
d) Все вышеперечисленные группы
6. Какая организация была создана в1789 году и активизировала свою деятельность в ходе революции 1905 года?
a) Партизанская организация
b) Социалистическая партия
c) ЛДПР
d) Союз полярников
7. Каковы были последствия революции 1905 года для Беларуси?
a) Полное решение agrarian пропблем
b) Усугубление социального напряжения
c) Политические реформы
d) Создание новых предприятий
8. Какой город на территории Беларуси стал центром революционных событий в 1905 году?
a) Витебск
b) Минск
c) Гродно
d) Брест
9. Какое учреждение было создано после революции 1905 года в ответ на требования населения?
a) Думская Дума
b) Образовательное учреждение
c) Промышленный совет
d) Коллегия
10. Какое влияние оказала революция 1905 года на будущее Беларуси?
a) Полная независимость
b) Начало активного движения за автономию
c) Обострение вопросов внутреннего управления
d) Замедление экономического развития
Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников по данной теме.