Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 мая 2025 07:37
Вот пример теста по предмету ОБЖ на тему «Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций различного характера» для 11‑классников. В тесте 15 вопросов с одним правильным ответом и указаны правильные ответы.
Тест по ОБЖ: Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций различного характера
Какое мероприятие является первым при обнаружении пожара в здании?
a) Вызывать скорую помощь
b) Обеспечить эвакуацию людей
c) Попытаться самостоятельно потушить огонь
d) Открыть окна для вентиляции
Правильный ответ: b
Какая основная мера первичного предупреждения техногенных аварий?
a) Выполнение правил эксплуатации оборудования
b) Проведение военных учений
c) Массированная реклама по телевидению
d) Открытие новых предприятий
Правильный ответ: a
Что следует делать при утечке опасных химических веществ?
a) Оставить место происшествия незамедлительно
b) Попытаться устранить утечку самостоятельно
c) Сообщить специалистам и прервать доступ к опасной зоне
d) Зачистить территорию от людей и ничего не предпринимать
Правильный ответ: c
Какие признаки указывают на возможное землетрясение?
a) Внезапное отключение электричества и сильный шум
b) Повышенное сейсмическое напряжение и трещины в земле
c) Вспышки света и изменение температуры воздуха
d) Повышенная влажность и сильный запах газа
Правильный ответ: b
Что нужно сделать, если во время пожара задымлена лестница?
a) Использовать лифт для эвакуации
b) Ползти низко и прикрыть рот влажной тканью
c) Ждать помощи у выхода из здания
d) Открывать окна и звать на помощь
Правильный ответ: b
Как правильно поступать при угрозе химической атаки?
a) Идти в ближайшее здание без укрытия
b) Спрятаться в подвале или другом укрытии, закрыть окна и вентиляцию
c) Выйти на улицу и проветривать одежду
d) Обойти территорию, чтобы понять источник угрозы
Правильный ответ: b
Какое средство персональной защиты наиболее эффективно при работе с опасными веществами?
a) Шлем
b) Респиратор или противогаз
c) Очки
d) Лицензированный костюм огнеупорный
Правильный ответ: b
Чем опасен наводнение?
a) Разрушением зданий и дорог
b) Распространением инфекционных заболеваний
c) Повреждением инфраструктуры и эвакуацией населения
d) Все перечисленное
Правильный ответ: d
Как следует поступать при обнаружении подозрительного предмета в общественном месте?
a) Игнорировать и пройти мимо
b) Немедленно сообщить об этом специалистам и оставить место
c) Попытаться раскрыть или проверить предмет самостоятельно
d) Зафиксировать предмет и уйти
Правильный ответ: b
Что необходимо делать перед началом ликвидации чрезвычайной ситуации?
a) Определить причину и характер происшествия
b) Немедленно приступить к действиям без оценки ситуации
c) Ожидать указаний со стороны власти
d) Покинуть место происшествия
Правильный ответ: a
Чем опасна сушка пиротехники?
a) Образованием токсичных газов
b) Возможностью возникновения пожара и взрыва
c) Поражением глаз и кожи кислотными паромами
d) Увеличением радиации в окружающей среде
Правильный ответ: b
Почему важно иметь личный запас продуктов и воды при возможной чрезвычайной ситуации?
a) Для экономии денег
b) Для самопровозглашения лидером в группе
c) Для поддержания жизнедеятельности при отсутствии доступа к ресурсам
d) Для обмена на другие товары
Правильный ответ: c
Какие действия необходимо предпринять при сильных хлопках и трясущихся зданиях?
a) Немедленно эвакуироваться, укрывшись под столом или дверь
b) Оставаться на месте и ждать окончания землетрясения
c) Выйти на улицу и стоять на открытом месте
d) Взорвать здание, чтобы успеть выбраться до обрушения
Правильный ответ: a
Как правильно вести себя в случае аварии на электросетях?
a) Подождать, пока электропитание восстановится, в безопасном месте
b) Включить электроприборы для проверки ситуации
c) Выйти на улицу, чтобы убедиться, что здание не задымлено
d) Попытаться отключить электросеть самостоятельно
Правильный ответ: a
Какие меры должны соблюдаться при ликвидации последствий аварий и катастроф?
a) Соблюдение инструкций специалистов и оказание первой помощи пострадавшим
b) Самостоятельное управление ситуацией без специалистов
c) Обеспечение себя и не вмешательство в работу спасательных служб
d) Игнорирование эвакуационных указаний и сохранение имущества
Правильный ответ: a
Если нужно подготовить файл теста или дополнительно адаптировать вопросы — скажите!
Вот тест по теме: Химические свойства веществ. Предмет: Химия, 9 класс. Тип вопросов: Единственный выбор. 10 вопросов. Ответы приведены в конце.
Ответы: 1 — Г 2 — Б 3 — Б 4 — Б 5 — В 6 — В 7 — Б 8 — Б 9 — В 10 — Г
Тест по теме "Массовая борьба против режима Косгрейва" (11 класс)
Какое основное требование выдвигали участники массовой борьбы против режима Косгрейва?
A) Полное освобождение Ирландии от британского контроля
B) Введение налоговых льгот для всех граждан
C) Принятие нового конституционного акта
D) Разделение страны на две части
Ответ: A) Полное освобождение Ирландии от британского контроля
В какой период началась массовая борьба против режима Косгрейва?
A) 1920-е годы
B) 1960-е годы
C) 1980-е годы
D) 1840-е годы
Ответ: B) 1960-е годы
Какое движение сыграло ключевую роль в организации массового протеста?
A) Ирландская республиканская армия (ИРА)
B) Лига за экономическое сотрудничество
C) Национальный орган за права человека
D) Социально-экономическое движение "База"
Ответ: A) Ирландская республиканская армия (ИРА)
Какой метод борьбы использовали протестующие против режима Косгрейва?
A) Военные действия
B) Голодные забастовки
C) Дипломатические переговоры
D) Экономические санкции
Ответ: B) Голодные забастовки
Какое из следующих событий стало символом сопротивления против режима Косгрейва?
A) Битва за Волок
B) Забастовка в Шенглосе
C) Мартовская забастовка 1916 года
D) События "Кровавого воскресенья"
Ответ: D) События "Кровавого воскресенья"
Какой закон был принят, чтобы подавить массовые протесты против Косгрейва?
A) Закон о гражданских правах
B) Закон о чрезвычайных обстоятельствах
C) Закон о свободе собраний
D) Закон о защите прав человека
Ответ: B) Закон о чрезвычайных обстоятельствах
Каково было главное требование протестующих в отношении права голосования?
A) Расширение прав для женщин
B) Введение прямого голосования
C) Обеспечение равного доступа к голосованию для всех граждан
D) Принятие акту о запрете голосования для сторонников Косгрейва
Ответ: C) Обеспечение равного доступа к голосованию для всех граждан
Какой из следующих регионов Ирландии стал основным очагом массовых протестов?
A) Дублин
B) Белфаст
C) Корк
D) Лимерик
Ответ: B) Белфаст
Кто был одним из ведущих лидеров массового движения против режима Косгрейва?
A) Мэри Макаллис
B) Джереми Костелло
C) Гай Смит
D) Мартин Лютер Кинг
Ответ: A) Мэри Макаллис
Какой результат привела массовая борьба против режима Косгрейва?
A) Полное освобождение Ирландии
B) Установление нового режима
C) Подписание мирного соглашения
D) Уменьшение политического репрессирования
Ответ: C) Подписание мирного соглашения
Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем для дальнейшего обучения и понимания темы.
В каком году началась Отечественная война с Наполеоном?
Какой документ был принят в России в 1861 году?
Какой император Российской империи осуществил реформы 1860-х годов?
Какой план по реформе армии был принят в России в 1874 году?
Какое событие произошло в 1905 году в России?
Какой писатель прославился своими произведениями, посвященными крестьянской жизни в 19 веке?
Кто был лидером декабристов?
Какое событие стало кульминацией Крымской войны?
В каком году была отменена крепостная зависимость в России?
Кто из известных русских композиторов жил и творил в 19 веке?
Какое крупное событие произошло в России в 1877-1878 годах?
Что такое "Северное общество"?
Какой из следующих процессов не произошел в 19 веке?
Какое известное событие произошло в 1863-1864 годах в Польше?
Какой закон был принят в 1881 году в России, усиливающий цензуру?
Этот тест охватывает ключевые события и фигуры, связанные с Россией в 19 веке, и предназначен для проверки знаний учеников 8 класса.