Тест на тему Коллективизация хозяйства в БССР

Тест по английскому языку (Тема: Школьные предметы) — 5 класс Тип задания: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы: включены

Инструкция: Соотнесите каждый предмет слева на русском языке с его названием на английском справа. Запишите ответ в виде: 1-A, 2-B и так далее.

Задания

1. Математика
2. Английский язык
3. Русский язык
4. Литература
5. История
6. География
7. Биология
8. Физика
9. Химия
10. Информатика

Варианты справа A) Mathematics B) English C) Russian D) Literature E) History F) Geography G) Biology H) Physics I) Chemistry J) Computer Science

Ответы 1 - A 2 - B 3 - C 4 - D 5 - E 6 - F 7 - G 8 - H 9 - I 10 - J

Ниже готов тест по алгебре для 9 класса. Тема: квадраттық уч мучо (квадратное уравнение) и квадраттык функция (квадратная функция). Тип вопросов: Соотнесение. Количество: 5 пар. Тест с ответами включён.

Задание: Соотнесите каждую позицию левого столбца с правильной позицией правого столбца.

Левый столбец (утверждения/пояснения): L1. Квадратное уравнение имеет вид ax^2 + bx + c = 0. L2. Дискриминант квадратного уравнения D = b^2 − 4ac. L3. Число действительных корней квадратного уравнения зависит от значения D: D > 0 — два корня; D = 0 — один корень; D < 0 — комплексные корни. L4. График квадратной функции y = ax^2 + bx + c — парабола; ось симметрии x = −b/(2a); ветви открываются вверх при a > 0 и вниз при a < 0. L5. Координаты вершины параболы: x_v = −b/(2a); y_v = f(x_v).

Правый столбец (термины/определения): R1. ax^2 + bx + c = 0 R2. D = b^2 − 4ac R3. два действительных корня, если D > 0; один корень при D = 0; комплексные корни при D < 0 R4. парабола; ось симметрии x = −b/(2a); ветви зависят от знака a R5. вершина параболы: x_v = −b/(2a), y_v = f(x_v)

Инструкция к ответам: 1 → R1 2 → R2 3 → R3 4 → R4 5 → R5

Ответы (ключ): L1 - R1 L2 - R2 L3 - R3 L4 - R4 L5 - R5

Если нужно дополнительно изменить формулировки под конкретный учебник или язык (русский или кыргызский термины), могу адаптировать.

Вот тест по теме "Стили речи" для 6 класса. У каждого вопроса один правильный вариант. В ответах не приводится ключ.

1. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Ну, чё, как дела? Всё норм?»
   A) разговорный
   B) официальный
   C) художественный
   D) научный

2. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Уважаемые граждане! Сообщаем вам, что собрание начнётся в 10:00.»
   A) разговорный
   B) официальный
   C) художественный
   D) научный

3. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Солнце медленно встало над горизонтом, и тёплый свет трогал землю.»
   A) разговорный
   B) официальный
   C) художественный
   D) научный

4. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Гипотеза: скорость реакции увеличивается с ростом температуры.»
   A) разговорный
   B) официальный
   C) художественный
   D) научный

5. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Неравенство — проблема, требующая решения.»
   A) разговорный
   B) публицистический
   C) официальный
   D) художественный

6. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Выполните эксперимент под контролируемыми условиями и запишите результаты.»
   A) разговорный
   B) официальный
   C) художественный
   D) научный

7. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Привет, как дела? Давно не виделись.»
   A) разговорный
   B) официальный
   C) художественный
   D) научный

8. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Уважаемые коллеги, просьба представить материалы к первому занятию.»
   A) разговорный
   B) официальный
   C) художественный
   D) научный

9. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Ветер шепчет, а деревья кажутся живыми и тревожными.»
   A) разговорный
   B) официальный
   C) художественный
   D) научный

10. Какой стиль речи соответствует фрагменту: «Протокол заседания заполняется по установленной форме и подписывается председателем.»
    A) разговорный
    B) официальный
    C) художественный
    D) научный

Если захотите, могу приложить версию с ключами и/или добавить задания с раздаточными форматами (письменные ответы, тайминг, критерии оценки).

Тест по математике для 9 класса
Тема: Линейные уравнения
Количество вопросов: 10
Тип: Единственный выбор

Вопрос 1:
Какое из следующих уравнений является линейным?
a) (x^2 + 2x - 3 = 0)
b) (3x + 5 = 12)
c) (\sin(x) = 0)
d) (x^3 - 3x = 2)
Ответ: b)

---

Вопрос 2:
Решите уравнение: (2x - 4 = 10)
a) (x = 7)
b) (x = 5)
c) (x = 8)
d) (x = 6)
Ответ: a)

---

Вопрос 3:
Какой метод лучше всего подходит для решения уравнения (3(x - 2) = 12)?
a) Подбор
b) Графический
c) Алгебраический
d) Комбинированный
Ответ: c)

---

Вопрос 4:
Какое значение x делает уравнение (4x + 1 = 13) истинным?
a) (x = 3)
b) (x = 2)
c) (x = 4)
d) (x = 5)
Ответ: b)

---

Вопрос 5:
Решите уравнение: (5 - 2x = 1)
a) (x = 2)
b) (x = 1)
c) (x = -2)
d) (x = -1)
Ответ: a)

---

Вопрос 6:
При решении уравнения (x/3 + 4 = 10) было найдено значение x. Какое оно?
a) (x = 12)
b) (x = 18)
c) (x = 20)
d) (x = 30)
Ответ: b)

---

Вопрос 7:
Какое из следующих уравнений не имеет решения?
a) (2x + 3 = 5)
b) (3x - 3 = 0)
c) (2x + 4 = 2x + 5)
d) (4x = 16)
Ответ: c)

---

Вопрос 8:
Какое значение x является решением уравнения (x + 7 = 3x - 5)?
a) (x = 6)
b) (x = 8)
c) (x = 4)
d) (x = 2)
Ответ: c)

---

Вопрос 9:
Решите уравнение: (6x = 36 - 6)
a) (x = 4)
b) (x = 5)
c) (x = 6)
d) (x = 3)
Ответ: a)

---

Вопрос 10:
Какая из следующих операций не влияет на уравнение при его решении?
a) Добавление одного и того же числа к обеим сторонам
b) Умножение обеих сторон на одно и то же положительное число
c) Изменение знаков в уравнении
d) Деление обеих сторон на одно и то же отрицательное число
Ответ: c)

---

Общий ответ:

1. b
2. a
3. c
4. b
5. a
6. b
7. c
8. c
9. a
10. c