Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 мая 2025 16:56
Конечно! Ниже представлен тест по истории на тему "Нацистская диктатура в Германии" для учеников 10 класса с 30 вопросами типа "Единственный выбор". В конце приводятся правильные ответы.
Тест по истории: Нацистская диктатура в Германии (10 класс)
1. Когда Адольф Гитлер стал канцлером Германии?
a) 1930 г.
b) 1933 г.
c) 1936 г.
d) 1939 г.
2. Какая партия пришла к власти в Германии в 1933 году?
a) Немецкая коммунистическая партия
b) Национал-социалистическая немецкая рабочая партия (НСДАП)
c) Социалистическая партия Германии
d) Либеральная партия Германии
3. Как назывался закон, утверждающий власть Гитлера и уничтожающий политические оппозиции?
a) Закон о восстановлении профессиональных союзов
b) Закон о неотложных мерах по защите народа и государства
c) Закон о полномочиях (авторитарный закон)
d) Закон о нейтрализации партий
4. Что означало понятие "Государство — это я"?
a) Идея о демократическом правлении
b) Символ парламентаризма
c) Принцип абсолютной власти Гитлера
d) Теория разделения властей
5. Какие организации использовались для контроля населения и пропаганды в нацистской Германии?
a) Гестапо и СД
b) Комуна и Сопротивление
c) ВМС и ВВС
d) Комитет 300
6. Как назывались концлагеря, созданные нацистами?
a) Глиника
b) Аушвиц
c) Бухенвальд
d) Все перечисленные
7. В каком году Германия начала Вторую мировую войну?
a) 1939 г.
b) 1940 г.
c) 1938 г.
d) 1941 г.
8. Что такое "милизация" армии и экономики в Германии?
a) Переход на военные методы хозяйствования
b) Увеличение производительности сельского хозяйства
c) Отклонение от милитаризма
d) Разоружение страны
9. Кто был президентом Германии в 1934 году, после смерти Гинденбурга, и чему это привело?
a) Франц фон Папен — усилению парламентаризма
b) Гитлер — провозглашению себя фюрером и канцлером одновременно
c) Гельмут Колль — началу реформ
d) Аденауэр — демократическому развитию страны
10. Что означал термин "программа Арийского расового превосходства"?
a) Идею равных прав для всех народов
b) Идеологию превосходства немецкой "арийской" расы
c) Внутрипартийные реформы
d) Экономическую либерализацию
11. Какие мероприятия проводились для уничтожения евреев в Германии и оккупированных странах?
a) Эвакуация в лагеря труда
b) Программа "Третий рейх"
c) Холокост
d) Все перечисленное
12. Кто был руководителем Гестапо?
a) Генрих Гиммлер
b) Рудольф Гесс
c) Йозеф Геббельс
d) Ганс Франк
13. Как называлась программа, целью которой было объединение всех германоязычных народов?
a) Lebensraum
b) Großdeutschland
c) Anschluss
d) Reichsarbeitsdienst
14. Что такое "Lebensraum"?
a) Территория для новых поселений — жизненное пространство
b) Политический союз Германии и Италии
c) Идея мировой гегемонии
d) Стратегия экономического роста
15. В каком году было осуществлено присоединение Австрии к Германии?
a) 1938 г.
b) 1939 г.
c) 1941 г.
d) 1936 г.
16. Что такое "оккупация"?
a) Введение иностранной армии на чужую территорию
b) Объявление независимости
c) Подписание мирного договора
d) Усиление внутренних реформ
17. Как назывался план по уничтожению евреев на оккупированных территориях?
a) План "Барбаросса"
b) "План Ост"
c) "Голый меч"
d) "Фронтовая операция"
18. Какое значение имело событие 9-10 ноября 1938 г. для евреев?
a) Биржа труда для евреев
b) Еврейские погромы (Кристальная ночь)
c) Проведение выборов среди евреев
d) Увеличение прав евреев
19. Что такое "Ночной погром" или "Кристальная ночь"?
a) Демонстрация новых методов пропаганды
b) Массовые погромы и уничтожение еврейских магазинов и синагог в 1938 г.
c) Народный протест против режима
d) Начало Второй мировой войны
20. Как назывались снегуполномоченные службы для проверки лояльности граждан?
a) Гестапо
b) СД
c) Штурмовые отряды
d) Шпионы из ЦРУ
21. Кто возглавлял вооружённые силы Германии во время Второй мировой войны?
a) Адольф Гитлер
b) Густав Свёрдлёв
c) Вильгельм Кейтель
d) Герман Геринг
22. Что такое "мобилизация" в контексте нацистской Германии?
a) Введение новой демократической системы
b) Перевод экономики и населения в военное русло
c) Помощь Европе в восстановлении
d) План по развитию науки и культуры
23. Какие были основные принципы нацистской пропаганды?
a) Демократия и плюрализм
b) Расовая теория и антисемитизм
c) Свобода слова и плюрализм
d) Экономическая свобода и равенство
24. Что такое "оружейная программа" нацистов?
a) План уменьшения армии
b) Создание и расширение вооружения и армии
c) Сокращение расходов на оборону
d) Разоружение страны
25. Кто из перечисленных был руководителем пропаганды в Германии?
a) Йозеф Геббельс
b) Генрих Гиммлер
c) Рудольф Гесс
d) Герман Геринг
26. Что такое "Фюрер" в контексте нацистской Германии?
a) Лидер партии и государства — Гитлер
b) Название солдатской части
c) Величество немецкого императора
d) Город в Германии
27. Какие идеи вдохновляли нацистскую политику?
a) Мир и сотрудничество между народами
b) Расовое превосходство и национальный антисемитизм
c) Экологическая устойчивость
d) Угроза коммунизма
28. В каком году было создано Министерство пропаганды Германии?
a) 1933 г.
b) 1935 г.
c) 1938 г.
d) 1940 г.
29. Что означала политика "Gleichschaltung"?
a) Полное подчинение всех сфер жизни нацистской идеологии
b) Установление демократических порядков
c) Разгон оппозиционных партий
d) Восстановление монархии
30. Чем завершилась нацистская диктатура в Германии?
a) Победой СССР
b) Победой Германии и последующим разделением страны
c) Капитуляцией Германии и разоружением
d) Продолжением политического режима
Ответы:
Если потребуется, я могу дополнительно подготовить объяснения к каждому вопросу или расширенный тест.
Тест по истории: Образование СССР (10 класс)
Вопрос 1: Когда была официально образована Союз Советских Социалистических Республик (СССР)?
Вопрос 2: Какой из советских лидеров пришел к власти после смерти Владимира Ленина?
Вопрос 3: Какой документ стал основой для первой Конституции СССР?
Вопрос 4: В каком году была принята первая Конституция СССР?
Вопрос 5: Какой экономический план был представлен в СССР в 1928 году?
Вопрос 6: Какую роль играл Коминтерн в международной политике?
Вопрос 7: Как назывался экономический курс, проводимый в СССР в 1920-е годы, направленный на восстановление экономики?
Вопрос 8: Какой союз свободных республик образовался в 1922 году?
Вопрос 9: Какой величайший экономический проект был реализован в СССР в 1930-х годах?
Вопрос 10: Какой из следующих событий происходил в СССР в 1953 году?
Вопрос 11: Какой идеологический принцип был основой советского образования?
Вопрос 12: Какой термин использовался для описания гонений на «нелояльных» к власти людей в СССР?
Вопрос 13: Какая из следующих организаций была создана для контроля за культурной деятельностью в СССР?
Вопрос 14: Какой советский космонавт первым в истории совершил выход в открытый космос?
Вопрос 15: Какое событие произошло в 1962 году в СССР и стало крупным экономическим и социальным кризисом?
Вопрос 16: Что из следующего стало первоочередной задачей Советского Союза после Второй мировой войны?
Вопрос 17: Какой из перечисленных документов закрепил основные права граждан в СССР в 1977 году?
Вопрос 18: Какую роль играла молодежь в советском обществе?
Вопрос 19: Какой термин описывал перестройку экономики и общества в конце 1980-х годов в СССР?
Вопрос 20: Какой из последующих факторов стал причиной распада СССР в 1991 году?
Тест завершен. Удачи на экзамене!
Вопросы:
Определите понятие "конфликт". Почему конфликты возникают в обществе?
Назовите и кратко опишите основные виды конфликтов в обществе.
Каковы основные причины возникновения конфликтов в межличностных отношениях? Приведите примеры.
Объясните концепцию конфликта как двигательной силы изменений в обществе. Приведите примеры.
Каковы стадии развития конфликта? Опишите каждую из них.
Приведите примеры методов разрешения конфликтов и прокомментируйте их эффективность.
Каковы последствия конфликтов для общества? Приведите примеры как положительных, так и отрицательных последствий.
Что такое "конфликт интересов"? Как он может проявляться в различных сферах жизни?
Объясните, как культура влияет на восприятие и разрешение конфликтов. Приведите примеры.
Какую роль играют коммуникации в процессе возникновения и разрешения конфликтов?
Этот тест поможет учащимся глубже понять природу конфликтов, их причины и способы разрешения, а также их влияние на общество.
Тест по физике: строение атомного ядра
Класс: 11
Открытые вопросы:
Что представляет собой атомное ядро?
Какие частицы составляют атомное ядро и какие у них заряды?
Какие взаимодействия действуют внутри атомного ядра?
Какова роль нейтронов в атомном ядре?
Какие свойства у изотопов, связанных с ядерными реакциями?
Чем отличается ядерное расщепление от ядерного синтеза?
Что такое радиоактивный распад и какие он бывает виды?
Как воздействие радиации влияет на окружающую среду и организм человека?
Что такое полураспад и как оно используется в радиоактивных исследованиях?
Как устроены ускорители частиц и для чего они применяются?
В чем состоит принцип работы ядерных реакторов и какие проблемы могут возникнуть при их эксплуатации?
Ответы:
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
Желаю удачи на тесте!