Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 мая 2025 16:56
Конечно! Ниже представлен тест по истории на тему "Нацистская диктатура в Германии" для учеников 10 класса с 30 вопросами типа "Единственный выбор". В конце приводятся правильные ответы.
Тест по истории: Нацистская диктатура в Германии (10 класс)
1. Когда Адольф Гитлер стал канцлером Германии?
a) 1930 г.
b) 1933 г.
c) 1936 г.
d) 1939 г.
2. Какая партия пришла к власти в Германии в 1933 году?
a) Немецкая коммунистическая партия
b) Национал-социалистическая немецкая рабочая партия (НСДАП)
c) Социалистическая партия Германии
d) Либеральная партия Германии
3. Как назывался закон, утверждающий власть Гитлера и уничтожающий политические оппозиции?
a) Закон о восстановлении профессиональных союзов
b) Закон о неотложных мерах по защите народа и государства
c) Закон о полномочиях (авторитарный закон)
d) Закон о нейтрализации партий
4. Что означало понятие "Государство — это я"?
a) Идея о демократическом правлении
b) Символ парламентаризма
c) Принцип абсолютной власти Гитлера
d) Теория разделения властей
5. Какие организации использовались для контроля населения и пропаганды в нацистской Германии?
a) Гестапо и СД
b) Комуна и Сопротивление
c) ВМС и ВВС
d) Комитет 300
6. Как назывались концлагеря, созданные нацистами?
a) Глиника
b) Аушвиц
c) Бухенвальд
d) Все перечисленные
7. В каком году Германия начала Вторую мировую войну?
a) 1939 г.
b) 1940 г.
c) 1938 г.
d) 1941 г.
8. Что такое "милизация" армии и экономики в Германии?
a) Переход на военные методы хозяйствования
b) Увеличение производительности сельского хозяйства
c) Отклонение от милитаризма
d) Разоружение страны
9. Кто был президентом Германии в 1934 году, после смерти Гинденбурга, и чему это привело?
a) Франц фон Папен — усилению парламентаризма
b) Гитлер — провозглашению себя фюрером и канцлером одновременно
c) Гельмут Колль — началу реформ
d) Аденауэр — демократическому развитию страны
10. Что означал термин "программа Арийского расового превосходства"?
a) Идею равных прав для всех народов
b) Идеологию превосходства немецкой "арийской" расы
c) Внутрипартийные реформы
d) Экономическую либерализацию
11. Какие мероприятия проводились для уничтожения евреев в Германии и оккупированных странах?
a) Эвакуация в лагеря труда
b) Программа "Третий рейх"
c) Холокост
d) Все перечисленное
12. Кто был руководителем Гестапо?
a) Генрих Гиммлер
b) Рудольф Гесс
c) Йозеф Геббельс
d) Ганс Франк
13. Как называлась программа, целью которой было объединение всех германоязычных народов?
a) Lebensraum
b) Großdeutschland
c) Anschluss
d) Reichsarbeitsdienst
14. Что такое "Lebensraum"?
a) Территория для новых поселений — жизненное пространство
b) Политический союз Германии и Италии
c) Идея мировой гегемонии
d) Стратегия экономического роста
15. В каком году было осуществлено присоединение Австрии к Германии?
a) 1938 г.
b) 1939 г.
c) 1941 г.
d) 1936 г.
16. Что такое "оккупация"?
a) Введение иностранной армии на чужую территорию
b) Объявление независимости
c) Подписание мирного договора
d) Усиление внутренних реформ
17. Как назывался план по уничтожению евреев на оккупированных территориях?
a) План "Барбаросса"
b) "План Ост"
c) "Голый меч"
d) "Фронтовая операция"
18. Какое значение имело событие 9-10 ноября 1938 г. для евреев?
a) Биржа труда для евреев
b) Еврейские погромы (Кристальная ночь)
c) Проведение выборов среди евреев
d) Увеличение прав евреев
19. Что такое "Ночной погром" или "Кристальная ночь"?
a) Демонстрация новых методов пропаганды
b) Массовые погромы и уничтожение еврейских магазинов и синагог в 1938 г.
c) Народный протест против режима
d) Начало Второй мировой войны
20. Как назывались снегуполномоченные службы для проверки лояльности граждан?
a) Гестапо
b) СД
c) Штурмовые отряды
d) Шпионы из ЦРУ
21. Кто возглавлял вооружённые силы Германии во время Второй мировой войны?
a) Адольф Гитлер
b) Густав Свёрдлёв
c) Вильгельм Кейтель
d) Герман Геринг
22. Что такое "мобилизация" в контексте нацистской Германии?
a) Введение новой демократической системы
b) Перевод экономики и населения в военное русло
c) Помощь Европе в восстановлении
d) План по развитию науки и культуры
23. Какие были основные принципы нацистской пропаганды?
a) Демократия и плюрализм
b) Расовая теория и антисемитизм
c) Свобода слова и плюрализм
d) Экономическая свобода и равенство
24. Что такое "оружейная программа" нацистов?
a) План уменьшения армии
b) Создание и расширение вооружения и армии
c) Сокращение расходов на оборону
d) Разоружение страны
25. Кто из перечисленных был руководителем пропаганды в Германии?
a) Йозеф Геббельс
b) Генрих Гиммлер
c) Рудольф Гесс
d) Герман Геринг
26. Что такое "Фюрер" в контексте нацистской Германии?
a) Лидер партии и государства — Гитлер
b) Название солдатской части
c) Величество немецкого императора
d) Город в Германии
27. Какие идеи вдохновляли нацистскую политику?
a) Мир и сотрудничество между народами
b) Расовое превосходство и национальный антисемитизм
c) Экологическая устойчивость
d) Угроза коммунизма
28. В каком году было создано Министерство пропаганды Германии?
a) 1933 г.
b) 1935 г.
c) 1938 г.
d) 1940 г.
29. Что означала политика "Gleichschaltung"?
a) Полное подчинение всех сфер жизни нацистской идеологии
b) Установление демократических порядков
c) Разгон оппозиционных партий
d) Восстановление монархии
30. Чем завершилась нацистская диктатура в Германии?
a) Победой СССР
b) Победой Германии и последующим разделением страны
c) Капитуляцией Германии и разоружением
d) Продолжением политического режима
Ответы:
Если потребуется, я могу дополнительно подготовить объяснения к каждому вопросу или расширенный тест.
Тест по английскому языку для учащихся 9 класса на тему "Условные предложения 1 типа":
If I _____ (to be) late, please wait for me. A) am B) is C) are D) be
She will go to the beach if it _____ (to be) sunny tomorrow. A) will be B) is C) are D) be
If you _____ (to study) hard, you will pass the exam. A) will study B) study C) studied D) studies
He won't be happy if he _____ (to fail) the test. A) fail B) will fail C) have failed D) fails
If she _____ (to eat) too much, she will feel sick. A) eat B) will eat C) eats D) eating
What will you do if it _____ (to rain) tomorrow? A) rain B) raining C) rains D) will rain
If I _____ (to see) him, I will tell him the news. A) see B) will see C) seen D) saw
If she _____ (to leave) early, she will miss the meeting. A) leave B) leaving C) leaves D) left
If they _____ (to practice) more, they will improve their skills. A) practice B) practicing C) practiced D) will practice
We'll buy ice cream if it _____ (to be) hot outside. A) be B) will be C) is D) are
Ответы к тесту:
Успехов в подготовке к экзамену! Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь, не стесняйтесь обращаться.
Тест по русскому языку для 2 класса на тему "Разделительный мягкий знак"
В каком слове разделительный мягкий знак используется правильно?
a) зверь
b) моль
c) князь
d) пень
Какой вариант записи слова с разделительным мягким знаком верный?
a) пенье
b) деревня
c) солнце
d) книга
В каком слове разделительный мягкий знак не нужен?
a) подьезд
b) тень
c) король
d) милая
Как правильно написать слово с разделительным мягким знаком?
a) лугь
b) моська
c) дружьба
d) раньше
Укажите слово, где следует поставить разделительный мягкий знак:
a) зима
b) но́жик
c) льдь
d) шить
Пожелаем удачи ученикам на тесте!
Тест по литературе на тему "Война и мир" для 10 класса
Вопрос 1: Какое событие становится отправной точкой для сюжета "Войны и мира"?
a) Битва при Аустерлице
b) Нападение Наполеона на Россию
c) Смерть Пьера Безухова
d) Свадьба Андрея Болконского
Ответ: b) Нападение Наполеона на Россию
Вопрос 2: Кто из героев является прототипом образа Пьера Безухова?
a) Лев Николаевич Толстой
b) Александр Сергеевич Пушкин
c) Фёдор Достоевский
d) Непосредственно историческая личность
Ответ: d) Непосредственно историческая личность
Вопрос 3: Как зовут сестру Наташи Ростовой?
a) Мария
b) Соня
c) Даша
d) Анастасия
Ответ: b) Соня
Вопрос 4: Какое из произведений Льва Толстого было написано им одновременно с "Войной и миром"?
a) Анна Каренина
b) Воскресение
c) С childhood
d) На войне
Ответ: a) Анна Каренина
Вопрос 5: Какой философский вопрос рассматривает Лев Толстой в "Войне и мире"?
a) Вопрос любви
b) Вопрос о смысле жизни
c) Вопрос справедливости
d) Вопрос о свободе воли и судьбе
Ответ: d) Вопрос о свободе воли и судьбе
Вопрос 6: Какой герой романа проходит путь от эгоизма к пониманию настоящих ценностей?
a) Андрей Болконский
b) Пьер Безухов
c) Наташа Ростова
d) Денисov
Ответ: b) Пьер Безухов
Вопрос 7: Какой исторический факт является важным для сюжета "Войны и мира"?
a) Крымская война
b) Отечественная война 1812 года
c) Гражданская война в России
d) Революция 1905 года
Ответ: b) Отечественная война 1812 года
Вопрос 8: Какое прозвище носил французский генерал, который стал одним из антагонистов романа?
a) Наполеон
b) Мюрат
c) Бонапарт
d) Бернадот
Ответ: a) Наполеон
Вопрос 9: Какой из вышеописанных персонажей был "душой компании" и отличался лёгкостью в общении?
a) Пьер Безухов
b) Андрей Болконский
c) Денисов
d) Ставрогин
Ответ: c) Денисов
Вопрос 10: Какой характерный чертой обладает Наташа Ростова в начале романа?
a) Экспрессивность
b) Пессимизм
c) Цинизм
d) Закрытость
Ответ: a) Экспрессивность
Вопрос 11: Какой масштабный внешний конфликт служит фоном для личных штормов персонажей?
a) Конфликт с Наполеоном
b) Конфликт с Англией
c) Конфликт с Австрией
d) Конфликт с гражданами
Ответ: a) Конфликт с Наполеоном
Вопрос 12: Какое из следующих утверждений верно относительно Андрея Болконского?
a) Он является представителем простого русского народа
b) Он уходит на войну, чтобы восстановить честь семьи
c) Он выступает против общества и традиций
d) Он никогда не покидает родной дом
Ответ: b) Он уходит на войну, чтобы восстановить честь семьи
Вопрос 13: Что символизирует образ флага в романе?
a) Мечты о свободе
b) Долговечность традиций
c) Государственную идентичность
d) Перемены и изменения
Ответ: c) Государственную идентичность
Вопрос 14: Какое событие становится финалом жизни Пьера Безухова?
a) Его свадьба с Наташей
b) Участие в битве
c) Поездка за границу
d) Основание карусели
Ответ: a) Его свадьба с Наташей
Вопрос 15: Какой основной мотив может быть выделен в образе семьи Ростовых?
a) Долг
b) Дружба
c) Любовь и единение
d) Утрата и горе
Ответ: c) Любовь и единение
Этот тест поможет учащимся проверить свои знания о произведении Льва Толстого "Война и мир".
Вопрос 1: Что такое мировой океан?
a) Это часть суши, покрытая растительностью
b) Это система водоемов, объединяющих все океаны и моря на планете
c) Это отдельный бассейн с пресной водой
d) Это круглая форма Земли
Вопрос 2: Какое из следующих течений является теплым?
a) Лабрадорское течение
b) Гольфстрим
c) Канарское течение
d) Перуанское течение
Вопрос 3: Какое влияние оказывает теплое течение на климат?
a) Увеличивает количество осадков
b) Снижает температуры
c) Приводит к засухе
d) Увеличивает скорость ветра
Вопрос 4: Какое из перечисленных течений является холодным?
a) Сибирское течение
b) Куросио
c) Бразильское течение
d) Норвежское течение
Вопрос 5: Какое из следующих океанов считается самым большим на планете?
a) Атлантический океан
b) Индийский океан
c) Северный Ледовитый океан
d) Тихий океан
Вопрос 6: Какое влияние могут оказывать океанические течения на погоду на суше?
a) Изменение уровня моря
b) Изменение температурных режимов и количество осадков
c) Увеличение числа бурь только в океане
d) Никакого влияния не оказывают
Удачи на тесте!