Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 мая 2025 16:59
Тест по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)"
Тема: Виды и способы поиска, состав оперативно-поисковой группы и порядок её построения
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. В конце представлены правильные ответы.
Какой из перечисленных способов поиска используют для обнаружения пропавших без вести?
a) Тушение пожара
b) Обследование местности и обыска
c) Проведение профилактических бесед
d) Организация обучающих мероприятий
Как называется группа специалистов, созданная для поиска пропавших и оказания помощи пострадавшим?
a) Пожарная команда
b) Оперативно-поисковая группа
c) Медицинский пункт
d) Метео-экспертная лаборатория
Какой из перечисленных людей входит в состав оперативно-поисковой группы?
a) Только правоохранительные органы
b) Спасатели, медработники, психологи, местные жители
c) Только руководитель группы
d) Все граждане страны
Какой порядок построения оперативно-поисковой группы предпочтителен?
a) Сначала команда собирается и определяет задачи, затем распределяет роли и приступает к поискам
b) Немедленно заступает на поисковые работы без планирования
c) Создает группу после завершения поиска
d) Группа создается только в случае крупных чрезвычайных ситуаций, иначе — не формируется
Какие основные этапы включает построение оперативно-поисковой группы?
a) Обучение, командная работа, отчётность
b) Формирование, подготовка, проведение поиска, подведение итогов
c) Летняя подготовка, зимняя подготовка, осенняя подготовка
d) Обучение только руководителя
Какой из перечисленных факторов является важным при подборе участников оперативно-поисковой группы?
a) Их личная мотивация и наличие специальных знаний и навыков
b) Их близость к месту происшествия
c) Их возрастных рамок
d) Их профессиональный стаж более 10 лет
Что необходимо сделать перед началом поиска пропавших?
a) Провести инструктаж по мерам безопасности и тактике поиска
b) Объявить сбор средств
c) Провести медицинский осмотр всей группы
d) Убрать все личные вещи
В каком случае целесообразно использовать вертолет для поиска?
a) В случае крупномасштабного поиска на большой территории
b) В случае поиска внутри здания
c) Когда ищут пропавшего в городе без пересечения территории
d) В случае поиска в морской воде
Какие средства используются для поиска пропавших?
a) Только беспилотники и собаки
b) Техника, снаряжение, специалисты, средства связи
c) Только мобильные телефоны участников групп
d) Только визуальный осмотр местности
Почему важно четко распланировать действия оперативно-поисковой группы?
a) Для упрощения документации
b) Для ускорения поиска и повышения его эффективности
c) Для проведения учений
d) Чтобы не тратить много времени
Какая из задач не входит в работу оперативно-поисковой группы?
a) Обеспечение безопасности участников
b) Обнаружение и фиксация признаков пропажи
c) Проведение профилактических мероприятий среди населения
d) Оказание первичной помощи пострадавшим
Какие данные необходимо собрать до начала поиска?
a) Информацию о пропавшем (фотографии, описание одежды, время исчезновения)
b) Историю болезни
c) Данные о стипендии
d) Информацию о ближайших магазинах
Как называется документ, в котором фиксируются все действия группы в ходе поиска?
a) Жалоба
b) Отчёт о поиске
c) Медицинская карта
d) Протокол проверки собственности
На каком основании руководство решает о полном составе оперативно-поисковой группы?
a) На основании приказа, протокола и текущей ситуации
b) По собственному желанию участников
c) После проведения тестирования
d) После проведения соревнований
Каким образом можно повысить эффективность поиска пропавших?
a) Используя современные средства связи и поиска, привлекая местных жителей
b) Исключительно полагаясь на технические средства
c) Не проводить подготовительные мероприятия
d) Ограничившись помощью только полиции
В каких случаях целесообразно проводить совместные поиски с другими службами?
a) В случае сложных условий поиска, например в лесу или горной местности
b) Только в бытовых ситуациях
c) Только при поиске животных
d) Если пропавший — знаменитость
Почему важно четко соблюдать порядок построения оперативно-поисковой группы?
a) Для минимизации ошибок и повышения скорости поиска
b) Для соблюдения бюрократических формальностей
c) Для регистрации всех участников в правоохранительных органах
d) Для выполнения политических требований
Какие меры безопасности необходимо принять участникам оперативно-поисковой группы?
a) Использование средств индивидуальной защиты и соблюдение инструкций по технике безопасности
b) Игнорировать возможные опасности ради быстрого завершения работы
c) Работать по одному без дополнительной экипировки
d) Не общаться с другими людьми во время поиска
Что должно быть в первую очередь при организации работы оперативно-поисковой группы?
a) Определение целей, задач и распределение ролей
b) Обеспечение питания участников
c) Проведение экскурсии по территории поиска
d) Вызов представителей СМИ
Какой из перечисленных методов поиска является наиболее универсальным?
a) Обследование местности и визуальный поиск
b) Использование специальных собак и техники
c) Проведение совместных рейдов и обходов
d) Забросание территории воздушными шарами
Ответы:
Сопоставьте каждое предложение с правильным грамматическим правилом. Вопросы пронумерованы, а ответы в отдельном списке.
A. Past Simple B. Modal Verb - Hypothetical Situations C. Present Perfect D. Past Continuous E. Present Simple F. Conditional Form (Second Type) G. Present Perfect H. Passive Voice I. Present Simple (Negative) J. Future in the Past K. Future Simple with "Will" L. Present Continuous M. Singular vs Plural N. Possessive Form O. Superlative Adjectives P. Past Habitual Action
1 - H
2 - F
3 - C
4 - D
5 - E
6 - B
7 - G
8 - H
9 - I
10 - A
11 - J
12 - L
13 - N
14 - O
15 - P
Попросите учеников сопоставить номера вопросов с буквами, соответствующими грамматическим правилам. Удачи!
Вопрос 1: Какое событие произошло в СССР в 1939 году, которое повлияло на начало Второй мировой войны?
A) Подписание договора о ненападении с Германией
B) Присоединение Прибалтийских стран
C) Открытие Московского метрополитена
D) Проведение Всемирной выставки
Правильный ответ: A) Подписание договора о ненападении с Германией
Вопрос 2: Какое из следующих утверждений верно для внешнеполитической позиции СССР в конце 1930-х годов?
A) Установление отношений с Японией
B) Переход к агрессивной политике в Европе
C) Непризнание Лиги Наций
D) Поиск союзников среди западных держав
Правильный ответ: D) Поиск союзников среди западных держав
Вопрос 3: Какой документ был подписан между СССР и Германией в августе 1939 года?
A) Договор о союзе
B) Пакт Молотова-Риббентропа
C) Парижский мирный договор
D) Римско-Берлинский ось
Правильный ответ: B) Пакт Молотова-Риббентропа
Вопрос 4: Какой территории СССР был отдан Германией согласно секретным протоколам к пакту Молотова-Риббентропа?
A) Западная Украина
B) Прибалтика
C) Молдавия
D) Все вышеперечисленное
Правильный ответ: D) Все вышеперечисленное
Вопрос 5: Какой экономический курс проводился в СССР в 1930-е годы, который способствовал наращиванию военной промышленности?
A) Либерализация экономики
B) Нью-дил
C) Индустриализация
D) Декрет о земле
Правильный ответ: C) Индустриализация
Вопрос 6: Какой из перечисленных факторов был основным в подготовке СССР к войне?
A) Научные достижения
B) Образование новых союзов
C) Мобилизация населения
D) Укрепление армии
Правильный ответ: D) Укрепление армии
Вопрос 7: Какая из следующих стран была ключевым соперником СССР накануне войны?
A) Великобритания
B) Германия
C) Франция
D) США
Правильный ответ: B) Германия
Вопрос 8: Каковы были результаты сталинских репрессий накануне Великой Отечественной войны?
A) Увеличение численности армии
B) Ослабление управляемости страны
C) Улучшение международных отношений
D) Рост сельского хозяйства
Правильный ответ: B) Ослабление управляемости страны
Вопрос 9: Какой сталинский комитет занимался планированием противовоздушной обороны в 1930-е годы?
A) Гражданская оборона
B) НКВД
C) НКАП (Народный комиссариат авиационной промышленности)
D) НКИД
Правильный ответ: C) НКАП
Вопрос 10: В каком году были подписаны инструкции по оперативной готовности Красной Армии?
A) 1935
B) 1937
C) 1939
D) 1940
Правильный ответ: C) 1939
Вопрос 11: Какова была основная причина ухудшения отношений СССР с Западными странами в конце 1930-х годов?
A) Поддержка Испанской республики
B) Политика коллективной безопасности
C) Присоединение новых территорий
D) Пакт Молотова-Риббентропа
Правильный ответ: D) Пакт Молотова-Риббентропа
Вопрос 12: Как называются учения Красной Армии, проведенные в 1939 году?
A) "Запад-39"
B) "Всебаррикадные"
C) "Стратегические маневры"
D) "Кинофронт"
Правильный ответ: A) "Запад-39"
Вопрос 13: Какой идеологический постулат был ключевым в политике СССР в преддверии войны?
A) Интернационализм
B) Оппортунизм
C) Национализм
D) Фашизм
Правильный ответ: A) Интернационализм
Вопрос 14: Какой главный организатор репрессий в 1930-е годы был министром внутренних дел?
A) Лаврентий Берия
B) Ягода
C) Дзержинский
D) Вышинский
Правильный ответ: B) Ягода
Вопрос 15: Какова была основная цель советского внешнеполитического курса в конце 1930-х годов?
A) Расширение территории
B) Защита социализма
C) Установление союзов с фашистскими государствами
D) Обеспечение безопасности страны
Правильный ответ: D) Обеспечение безопасности страны
Тест содержит 15 вопросов по теме "СССР накануне Великой Отечественной войны". Каждый вопрос имеет один правильный ответ. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тема: Общие вопросы
Инструкция: Соотнесите элементы из левой колонки с соответствующими элементами из правой колонки.
| Номер | Вопрос | Ответы |
|---|---|---|
| 1 | Переменная | A) Число, которое может изменяться |
| 2 | Уравнение | B) Выражение с равенством |
| 3 | Числовое выражение | C) Состоит из чисел и операций |
| 4 | Алгебраическая формула | D) Запись, показывающая соотношение |
| 5 | Коэффициент | E) Число, умножающее переменную |
| 6 | Сложение | F) Операция объединения двух чисел |
| 7 | Выражение | G) Комплексная комбинация чисел и переменных |
| 8 | Умножение | H) Операция, эквивалентная повторному сложению |
| 9 | Решение уравнения | I) Поиск значения переменной |
| 10 | Система уравнений | J) Набор уравнений, содержащих общие переменные |
| 11 | Переменные в алгебре | K) Символы, представляющие числа |
| 12 | Дискриминант | L) Часть квадратного уравнения |
| 13 | Параллельные линии | M) Линии, которые не пересекаются |
| 14 | Процент | N) Часть от целого, выраженная в сотых |
| 15 | Алгебраическая дробь | O) Дробь с переменной в числителе или знаменателе |
| 16 | Линейное уравнение | P) Уравнение первой степени |
| 17 | Квадратное уравнение | Q) Уравнение второй степени |
| 18 | Множители | R) Числа или переменные, которые перемножаются |
| 19 | Тождество | S) Уравнение, верное для всех значений переменной |
| 20 | Обратное значение | T) Число, которое умножается на исходное для получения 1 |
Ответы:
1 - A
2 - B
3 - C
4 - D
5 - E
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
11 - K
12 - L
13 - M
14 - N
15 - O
16 - P
17 - Q
18 - R
19 - S
20 - T
| Номер | Вопрос | Ответы |
|---|---|---|
| 21 | Произведение двух чисел | A) Результат умножения |
| 22 | Деление | B) Операция нахождения части |
| 23 | Функция | C) Соотношение между переменной и результатом |
| 24 | Предел функции | D) Значение, к которому стремится функция |
| 25 | График функции | E) Визуальное представление зависимости |
| 26 | Симметрия | F) Сравнение с отражением |
| 27 | Направление линии | G) Вектор, показывающий наклон |
| 28 | Угловой коэффициент | H) Показатель наклона прямой на графике |
| 29 | Факторизация | I) Процесс разложения на множители |
| 30 | Устойчивое уравнение | J) Уравнение, которое сохраняет равенство при изменении переменных |
| 31 | Алгебраическая геометрия | K) Сфера, изучающая алгебраические структуры |
| 32 | Операция | L) Действие с числами или переменными |
| 33 | Сравнение чисел | M) Определение, больше ли или меньше |
| 34 | Картезианская система координат | N) Система, представляющая точки с помощью пар (x, y) |
| 35 | Взаимно обратные числа | O) Числа, произведение которых равно 1 |
| 36 | Размерность | P) Количество измерений в пространстве |
| 37 | Алгебраические операции | Q) Основные действия в алгебре: сложение, вычитание, умножение и деление |
| 38 | Степень числа | R) Число, показывающее, сколько раз умножается основание |
| 39 | Кратная форма | S) Запись числа с использованием делений на 10 |
| 40 | Разностное уравнение | T) Уравнение, описывающее разницу между значениями |
Ответы:
21 - A
22 - B
23 - C
24 - D
25 - E
26 - F
27 - G
28 - H
29 - I
30 - J
31 - K
32 - L
33 - M
34 - N
35 - O
36 - P
37 - Q
38 - R
39 - S
40 - T
Удачи на тесте!
Тест по истории России для 6 класса: Батыево нашествие на Русь
Ответ: B. В середине XIII века
Ответ: C. Батый
Ответ: B. Утрата политической независимости Руси на несколько столетий
Ответ: C. Новгород и Смоленск
Ответ: D. Возникновение Московского княжества
Надеюсь, этот тест поможет вам в подготовке к учебе!