Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 мая 2025 16:59
Тест по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)"
Тема: Виды и способы поиска, состав оперативно-поисковой группы и порядок её построения
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. В конце представлены правильные ответы.
Какой из перечисленных способов поиска используют для обнаружения пропавших без вести?
a) Тушение пожара
b) Обследование местности и обыска
c) Проведение профилактических бесед
d) Организация обучающих мероприятий
Как называется группа специалистов, созданная для поиска пропавших и оказания помощи пострадавшим?
a) Пожарная команда
b) Оперативно-поисковая группа
c) Медицинский пункт
d) Метео-экспертная лаборатория
Какой из перечисленных людей входит в состав оперативно-поисковой группы?
a) Только правоохранительные органы
b) Спасатели, медработники, психологи, местные жители
c) Только руководитель группы
d) Все граждане страны
Какой порядок построения оперативно-поисковой группы предпочтителен?
a) Сначала команда собирается и определяет задачи, затем распределяет роли и приступает к поискам
b) Немедленно заступает на поисковые работы без планирования
c) Создает группу после завершения поиска
d) Группа создается только в случае крупных чрезвычайных ситуаций, иначе — не формируется
Какие основные этапы включает построение оперативно-поисковой группы?
a) Обучение, командная работа, отчётность
b) Формирование, подготовка, проведение поиска, подведение итогов
c) Летняя подготовка, зимняя подготовка, осенняя подготовка
d) Обучение только руководителя
Какой из перечисленных факторов является важным при подборе участников оперативно-поисковой группы?
a) Их личная мотивация и наличие специальных знаний и навыков
b) Их близость к месту происшествия
c) Их возрастных рамок
d) Их профессиональный стаж более 10 лет
Что необходимо сделать перед началом поиска пропавших?
a) Провести инструктаж по мерам безопасности и тактике поиска
b) Объявить сбор средств
c) Провести медицинский осмотр всей группы
d) Убрать все личные вещи
В каком случае целесообразно использовать вертолет для поиска?
a) В случае крупномасштабного поиска на большой территории
b) В случае поиска внутри здания
c) Когда ищут пропавшего в городе без пересечения территории
d) В случае поиска в морской воде
Какие средства используются для поиска пропавших?
a) Только беспилотники и собаки
b) Техника, снаряжение, специалисты, средства связи
c) Только мобильные телефоны участников групп
d) Только визуальный осмотр местности
Почему важно четко распланировать действия оперативно-поисковой группы?
a) Для упрощения документации
b) Для ускорения поиска и повышения его эффективности
c) Для проведения учений
d) Чтобы не тратить много времени
Какая из задач не входит в работу оперативно-поисковой группы?
a) Обеспечение безопасности участников
b) Обнаружение и фиксация признаков пропажи
c) Проведение профилактических мероприятий среди населения
d) Оказание первичной помощи пострадавшим
Какие данные необходимо собрать до начала поиска?
a) Информацию о пропавшем (фотографии, описание одежды, время исчезновения)
b) Историю болезни
c) Данные о стипендии
d) Информацию о ближайших магазинах
Как называется документ, в котором фиксируются все действия группы в ходе поиска?
a) Жалоба
b) Отчёт о поиске
c) Медицинская карта
d) Протокол проверки собственности
На каком основании руководство решает о полном составе оперативно-поисковой группы?
a) На основании приказа, протокола и текущей ситуации
b) По собственному желанию участников
c) После проведения тестирования
d) После проведения соревнований
Каким образом можно повысить эффективность поиска пропавших?
a) Используя современные средства связи и поиска, привлекая местных жителей
b) Исключительно полагаясь на технические средства
c) Не проводить подготовительные мероприятия
d) Ограничившись помощью только полиции
В каких случаях целесообразно проводить совместные поиски с другими службами?
a) В случае сложных условий поиска, например в лесу или горной местности
b) Только в бытовых ситуациях
c) Только при поиске животных
d) Если пропавший — знаменитость
Почему важно четко соблюдать порядок построения оперативно-поисковой группы?
a) Для минимизации ошибок и повышения скорости поиска
b) Для соблюдения бюрократических формальностей
c) Для регистрации всех участников в правоохранительных органах
d) Для выполнения политических требований
Какие меры безопасности необходимо принять участникам оперативно-поисковой группы?
a) Использование средств индивидуальной защиты и соблюдение инструкций по технике безопасности
b) Игнорировать возможные опасности ради быстрого завершения работы
c) Работать по одному без дополнительной экипировки
d) Не общаться с другими людьми во время поиска
Что должно быть в первую очередь при организации работы оперативно-поисковой группы?
a) Определение целей, задач и распределение ролей
b) Обеспечение питания участников
c) Проведение экскурсии по территории поиска
d) Вызов представителей СМИ
Какой из перечисленных методов поиска является наиболее универсальным?
a) Обследование местности и визуальный поиск
b) Использование специальных собак и техники
c) Проведение совместных рейдов и обходов
d) Забросание территории воздушными шарами
Ответы:
Тест по социальной работе для 11 класса: Правовое обеспечение профессиональной деятельности «Няни»
Вопрос 1: Какие нормативно-правовые акты регулируют профессиональную деятельность няни? a) Гражданский кодекс, Уголовный кодекс b) Семейный кодекс, Административный кодекс c) Трудовой кодекс, Федеральный закон о трудовых отношениях
Вопрос 2: Какие обязанности касаются правового обеспечения профессиональной деятельности няни? a) Защита прав и интересов детей, безопасность их здоровья b) Медицинское обслуживание, образовательная деятельность c) Организация досуга, уборка помещения
Вопрос 3: Каким образом можно оспорить договор найма медицинской работницы (няни) в случае нарушения прав детей? a) Обратиться в соответствующие органы, обратиться в суд b) Самостоятельно прекратить работу няни c) Написать жалобу на няню
Вопрос 4: Какие предпосылки необходимо выполнить для заключения договора с няней? a) Оформить медицинское заключение, пройти обучение по педагогике b) Убедиться в наличии опыта работы, проверить рекомендации c) Заключить письменный договор, проверить документы на образование и медицинские справки
Вопрос 5: Какие случаи нарушения трудовых прав может иметь место при работе няни? a) Неуплата заработной платы, нарушение правил безопасности b) Недостаточное количество отпуска, чрезмерная ответственность c) Исполнение обязанностей не по должности, несоблюдение времени работы
Вопрос 6: Каковы права семьи при нарушении правил деятельности няни? a) Возмещение морального ущерба, отказ от услуг няни b) Привлечение к административной ответственности, увольнение няни c) Запрет на деятельность няни, утрата рабочего места
Ответы к тесту:
Желаю удачи на тесте!
Какое из следующих утверждений наиболее точно описывает основные темы произведения "Вересковый мед"?
A) Люди и природа
B) Война и мир
C) Жизнь в городе
D) Любовь и предательство
Правильный ответ: A) Люди и природа
Какой жанр литературы представлен в произведении "Вересковый мед"?
A) Поэзия
B) Проза
C) Пьеса
D) Сказка
Правильный ответ: B) Проза
Проверьте свои знания и узнайте больше о произведении!
Вот тест по флоре и фауне для 7 класса по предмету "Природоведение". Вопросы открытые, и предоставлены ответы для учителей.
Вопросы:
Опишите, какие факторы влияют на распространение растений в разных климатических зонах.
Что такое экосистема? Приведите примеры.
Какое значение имеют растения для экосистемы?
Назовите три основные группы животных и приведите по примеру из каждой группы.
Почему некоторые виды животных и растений находятся под угрозой исчезновения? Приведите примеры.
Объясните, что такое биом и назовите три типа биомов.
Какова роль насекомых в экосистеме?
Способствуют ли человеку изменения в экосистеме? Как?
Назовите и опишите один интересный адаптивный механизм, который используется животными.
Что такое фотосинтез? Как он влияет на жизнь на Земле?
Как каждое из условий среды обитания (вода, воздух, земля) влияет на флору?
Назовите два ключевых элемента, от которых зависит здоровье экосистемы.
Как изменение климата влияет на флору и фауну?
Приведите примеры взаимовыгодных отношений между видами.
Почему важно сохранять биоразнообразие на планете?
Этот тест поможет школьникам углубить свои знания о флоре и фауне, а также развить навыки анализа и критического мышления.