Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 мая 2025 06:04
Вот тест для учеников 11 класса по предмету "Социальная работа" на тему "Планирование реализации социально значимой деятельности по направлениям". Вопросы выполнены в формате "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.
Варианты направлений:
A. Работа с молодежью
B. Социальная реабилитация инвалидов
C. Поддержка семей в трудной жизненной ситуации
D. Профилактика наркомании и ВИЧ-инфекции
E. Групповая работа с пожилыми людьми
F. Работа с лицами, оказавшимися в конфликте с законом
G. Коррекционная работа с детьми с ограниченными возможностями
H. Эвакуационные мероприятия в чрезвычайных ситуациях
I. Помощь в трудоустройстве безработных
J. Организация досуга и социально-психологической адаптации подростков
Задача: Соотнесите каждое направление деятельности с его основным мероприятием или целью.
| № | Направление (буква) | Характеристика / Цель |
|---|---|---|
| 1 | ___ | Проведение мероприятий для социальной адаптации и досуга подростков |
| 2 | ___ | Реабилитационные услуги для людей с ограниченными возможностями |
| 3 | ___ | Консультации и помощь семьям, оказавшимся в трудной ситуации |
| 4 | ___ | Проведение профилактических информационных кампаний по ВИЧ и наркомании |
| 5 | ___ | Поддержка и развитие молодежных инициатив |
| 6 | ___ | Юридическая и психологическая помощь лицам в конфликте с законом |
| 7 | ___ | Коррекционно-развивающие занятия для детей с особенностями развития |
| 8 | ___ | Организация эвакуации и обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях |
| 9 | ___ | Помощь в поиске работы и профессиональном обучении безработных |
| 10 | ___ | Групповая терапия и социально-психологическая поддержка пожилых людей |
| № | Направление (буква) | Характеристика / Цель |
|---|---|---|
| 1 | J | Проведение мероприятий для социальной адаптации и досуга подростков |
| 2 | B | Реабилитационные услуги для людей с ограниченными возможностями |
| 3 | C | Консультации и помощь семьям, оказавшимся в трудной ситуации |
| 4 | D | Проведение профилактических информационных кампаний по ВИЧ и наркомании |
| 5 | A | Поддержка и развитие молодежных инициатив |
| 6 | F | Юридическая и психологическая помощь лицам в конфликте с законом |
| 7 | G | Коррекционно-развивающие занятия для детей с особенностями развития |
| 8 | H | Организация эвакуации и обеспечение безопасности в чрезвычайных ситуациях |
| 9 | I | Помощь в поиске работы и профессиональном обучении безработных |
| 10 | E | Групповая терапия и социально-психологическая поддержка пожилых людей |
Если потребуется дополнительная помощь — обращайтесь!
Ниже представлен тест по Обществознанию для 9 класса на тему: Школьное образование. Права и обязанности учащегося. Формат: единичный выбор (один правильный ответ). Всего 15 вопросов. Ответы даны в конце.
Какое из нижеперечисленных является правом учащегося в школе? A) право выбирать любую профессию без учета программы обучения B) право на качественное образование и доступ к нему C) право пропускать занятия без последствий D) право не слушать учителя Ответ: B
Какова обязанность учащегося в отношении учебного процесса? A) пропускать занятия, если хочется B) посещать уроки и выполнять задания C) подгонять учителя к изменениям расписания D) скрывать неуспевающие оценки Ответ: B
Право учащегося на безопасную среду в школе означает: A) право на защиту от физического и психологического насилия B) право участвовать в драках C) право игнорировать школьные правила D) право на бессрочное отсутствия Ответ: A
Какая обязанность относится к дисциплине в школе? A) пренебрегать правилами поведения B) соблюдать дисциплину, правила поведения и распорядок дня C) приносить в школу запрещенные предметы D) нарушать правила перемен Ответ: B
Право ученика на свободу выражения мнения в рамках школьной жизни означает: A) неограниченное выражение любых идей вне рамок закона B) право высказывать мнение в рамках правил школы и закона C) запрет на любое выражение мнения D) требовать немедленного изменения правил под свое мнение Ответ: B
Обязанность беречь школьное имущество означает: A) портить школьное имущество, если хочется разнообразия B) беречь и бережно относиться к школьному имуществу и чужому имуществу C) разрешено ломать столы и т. п. D) игнорировать правила сохранности Ответ: B
Право учащегося на доступ к информации об оценках и консультациях по ним означает: A) скрыть оценки от родителей B) получить разъяснения по оценке и доступ к информации о прогрессе C) знать только часть оценок, без объяснений D) требовать исключения всех учителей Ответ: B
Право на защиту от необоснованных дисциплинарных мер означает: A) отсутствие возможности обжаловать решения B) справедливое рассмотрение жалоб и возможность обжаловать результаты C) запрет на апелляцию D) безразличие к процедурам Ответ: B
В случае буллинга ученик имеет право: A) терпеть и не сообщать никому B) обратиться к учителю, директору, родителям и получить помощь C) самоуничтожиться D) ответить физически на нападение Ответ: B
Право на участие в школьном самоуправлении означает: A) участие в обсуждении и голосовании за правила и решения школы B) только учителя управляют школой C) запрещено участие учеников D) участие на усмотрение администрации Ответ: A
Какое поведение на перемене соответствует обязанностям ученика? A) шуметь и мешать другим B) соблюдать порядок, не выходить за пределы школьной территории без разрешения и возвращаться в класс вовремя C) уходить домой через выходной D) пользоваться телефоном без ограничений Ответ: B
Какой пример поведения нарушает правила школы? A) приходить вовремя B) курить или распивать алкоголь на территории школы C) участвовать в уроках D) помогать одноклассникам Ответ: B
Какую роль играют родители в правах и обязанностях ученика? A) родителям не нужно знать успехи ребенка B) совместно с школой отвечают на вопросы, информируют о прогрессе и проблемах C) родители должны принимать решения без общения с учителями D) родители ответственны только за домашние задания Ответ: B
Что включает обязанность подготовки к урокам? A) пропускать задания B) выполнить домашнее задание и повторить материал дома C) не учитывать материал на уроках D) полагаться только на учителя Ответ: B
Какой пример поведения демонстрирует ответственность учащегося? A) прогуливать уроки без уважительной причины B) приходить вовремя, выполнять задания и соблюдать правила C) нарушать правила без последствий D) прятаться от учителя Ответ: B
Ответы (короткий лист для проверки): 1 B 2 B 3 A 4 B 5 B 6 B 7 B 8 B 9 B 10 A 11 B 12 B 13 B 14 B 15 B
Тест по биологии для 6 класса: Общая характеристика растений и строение семян
Какой из перечисленных процессов не относится к жизнедеятельности растений?
Какой орган растения отвечает за фотосинтез?
Какой из следующих типов семян имеет только одну семядолю?
Какой из перечисленных компонентов семени отвечает за запас питательных веществ?
Какой процесс позволяет семенам прорастать?
Как называется этап жизненного цикла растения, когда оно производит семена?
Какой из следующих эффектов не является результатом фотосинтеза?
Какой из органов растения служит для закрепления его в почве?
Какие из следующих растений являются однодольными?
Какой элемент питания является основным для синтеза хлорофилла?
Какая структура семени защищает его от внешней среды?
На каком этапе семя начинает активный обмен веществ?
Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по Английскому языку для учеников 2 класса на тему "Can can't":
Соотнесите следующие предложения с правильным вариантом ответов:
I ___ swim. A. can B. can't
She ___ dance. A. can B. can't
They ___ play the piano. A. can B. can't
We ___ see in the dark. A. can B. can't
He ___ fly like a bird. A. can B. can't
It ___ jump high. A. can B. can't
You ___ ride a bike. A. can B. can't
We ___ speak French. A. can B. can't
Ответы:
Удачи на тесте!