Тест на тему История России в начале 21 века

Ниже тест по ОБЖ для 6 класса на тему: «Как избежать отрицательного воздействия окружающей среды на развитие и здоровье человека». Тип вопросов: единственный верный ответ. Всего 10 вопросов. Включены ответы.

1. Как правильно защитить органы дыхания в условиях загрязнённого воздуха? A) Носить защитную маску или респиратор
   B) Дышать через шарф без защиты
   C) Открывать окна и курить
   D) Ничего не делать
   Правильный ответ: A

2. Какие действия относятся к личной гигиене и помогают избежать болезней, связанных с окружающей средой? A) Мыть руки с мылом перед едой и после прогулки
   B) Игнорировать мытье рук
   C) Есть пищу руками без мытья
   D) Пить необеззараженную воду
   Правильный ответ: A

3. Как снизить риск попадания вредных веществ в организм через пищу? A) Тщательно мыть овощи и фрукты, хранить продукты в чистоте и следить за сроками годности
   B) Есть просроченную еду
   C) Готовить пищу на грязной поверхности
   D) Игнорировать правила хранения
   Правильный ответ: A

4. Что означает правильное обращение с отходами и как это влияет на здоровье и экологию? A) Сортировать мусор и сдавать на переработку
   B) Сжигать мусор прямо во дворе
   C) Хранить мусор в квартире без упаковки
   D) Игнорировать переработку
   Правильный ответ: A

5. Как снизить риск перегрева и обезвоживания в жаркую погоду? A) Пить воду, гулять в тени, проветривать помещения
   B) Гулять на солнце без воды
   C) Игнорировать потребность в воде
   D) Носить тяжелую и закрытую одежду
   Правильный ответ: A

6. Что помогает защитить кожу и глаза от солнечных лучей? A) Наносить солнцезащитный крем, носить головной убор и очки
   B) Не использовать солнцезащитный крем
   C) Жариться на солнце без защиты
   D) Носить темные очки ночью
   Правильный ответ: A

7. Как снизить риск заражения через воду? A) Пить чистую воду, при необходимости кипятить или фильтровать воду
   B) Пить водопроводную воду без кипячения
   C) Пить воду из стоячего пруда
   D) Игнорировать гигиену
   Правильный ответ: A

8. Какие правила поведения помогают избежать отравления бытовой химией? A) Хранить химические вещества в недоступном для детей месте и следовать инструкциям
   B) Хранить рядом с едой
   C) Разбавлять и пить химикаты
   D) Игнорировать инструкции
   Правильный ответ: A

9. Какой фактор окружающей среды чаще всего влияет на слух и сон? A) Шум
   B) Запах
   C) Цвет стен
   D) Влажность
   Правильный ответ: A

10. Какие действия помогают снизить отрицательное воздействие окружающей среды на здоровье и развитие человека? A) Соблюдать правила гигиены, экономить воду, сортировать мусор, защищать от солнца
    B) Игнорировать правила
    C) Жить без воды
    D) Ничего не менять
    Правильный ответ: A

Ключ ответов: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A

1. Что такое история? A) Наука о прошлом человечества, его событиях и изменениях B) Учебник по математике C) Вид искусства D) Техника для бизнеса Правильный ответ: A

2. Какие источники истории существуют? A) Архивные документы, памятники культуры и артефакты B) Только фильмы C) Романтические рассказы D) Спортивные соревнования Правильный ответ: A

3. Что означает период до н. э. (до нашей эры)? A) До рождения Христа B) После рождения Христа C) После нашей эры D) Непонятно Правильный ответ: A

4. Что такое исторический источник? A) Любой предмет или документ, помогающий узнать о прошлом B) Символ месяца C) Праздничный костюм D) Вид спорта Правильный ответ: A

5. В чем разница между первичными и вторичными источниками? A) Первичный источник создан в эпоху событий; вторичный — результат анализа и пересказа B) Это одно и то же C) Первичные источники всегда бумажные, вторичные — только цифровые D) Первичные источники — выдумки, вторичные — фантазии Правильный ответ: A

6. Что такое хроника? A) Последовательность событий в порядке времени B) Вид литературы C) Название города D) Тип ткани Правильный ответ: A

7. Зачем изучают историю? A) Чтобы понять, как жили люди в прошлом, и сделать выводы на будущее B) Чтобы знать только даты C) Чтобы рассказывать сказки D) Чтобы заниматься спортом Правильный ответ: A

8. Что такое памятник истории? A) Предмет или место, сохранившееся из прошлого и имеющее историческую ценность B) Современная игрушка C) Новая реклама D) Инструмент для конструирования Правильный ответ: A

9. Что делает археолог? A) Изучает старые предметы и раскопки B) Пишет современные романы C) Рекламирует товары D) Готовит еду Правильный ответ: A

10. Что значит временная шкала? A) Линейка времени, на которой отмечаются события B) Спортивная лента C) Географическая карта D) Ведение финансов Правильный ответ: A

Вот тест по математике для 5 класса на тему «Входное тестирование». Тип вопросов — открытые. Всего 20 вопросов. В конце приведены ответы и краткие пояснения.

Инструкция:

• Ответы записывайте понятно рядом с каждым номером вопроса.
• Показывайте шаги решений там, где это требуется.

Вопросы

1. Вычисли: 15 + 27 = ______

2. В корзине было 8 яблок. 3 яблока отдали другу. Сколько яблок осталось? ______

3. Сложи дроби: 1/3 + 1/6 = ______

4. Вычисли: 6.75 - 2.3 = ______

5. Найди произведение: 7 × 9 = ______

6. Раздели: 56 ÷ 8 = ______

7. Преобразуй дробь в десятичную форму: 3/4 = ______

8. Сложи дроби: 2/5 + 1/2 = ______

9. Вычти дроби: 7/8 - 1/3 = ______

10. Найди процент: 20% от 150 = ______

11. Площадь прямоугольника со сторонами 8 см и 5 см равна ______ см²

12. Периметр квадрата со стороной 6 см = ______ см

13. Урок начинается в 9:00 и длится 45 минут. Во сколько закончится урок? ______

14. Тетрадь стоит 28 рублей, мел — 7 рублей. Сколько заплатили за покупку в сумме? ______

15. Является ли число 29 простым? Обоснуй. ______

16. Соотношение 3:5 запиши как дробь и как десятичное число. ______

17. Найди среднее арифметическое чисел 4, 7 и 9. ______

18. Укажите, верно ли утверждение: сумма углов треугольника равна 180 градусов. Объясни. ______

19. Площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 4 см равна ______ см²

20. Найди разницу между числами 20 и 12. ______

Ответы и краткие решения

1. 42

2. 5

3. 1/3 + 1/6 = 2/6 + 1/6 = 3/6 = 1/2

4. 6.75 - 2.3 = 4.45

5. 7 × 9 = 63

6. 56 ÷ 8 = 7

7. 3/4 = 0.75

8. 2/5 + 1/2 = 4/10 + 5/10 = 9/10 = 0.9

9. 7/8 - 1/3 = 21/24 - 8/24 = 13/24

10. 20% от 150 = 0.20 × 150 = 30

11. 8 × 5 = 40, т.е. 40 см²

12. 4 × 6 = 24

13. 9:00 + 0:45 = 9:45

14. 28 + 7 = 35

15. 29 — простое число (делится только на 1 и на само число; делители 2,3,4,5 не делят 29; корень из 29 ≈ 5.39, проверяем делители до 5)

16. 3:5 = 3/5 = 0.6

17. Среднее арифметическое: (4 + 7 + 9) / 3 = 20 / 3 ≈ 6.666... (6 2/3)

18. Верно. Утверждение: сумма углов треугольника равна 180 градусов; объяснение: внутренняя сумма углов треугольника всегда равна 180°, независимо от формы треугольника

19. 6 × 4 = 24, т.е. 24 см²

20. 20 - 12 = 8

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные требования школы (формат, баллы за каждый вопрос, допускаемая ошибка и т.д.).

Тест по биологии для 9 класса
Тема: Современные представления об эволюции микро- и макроэволюции

Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 1

Вопрос: Соотнесите термины с их определениями. В каждом столбце под номером укажите соответствующий номер из другого столбца.

Ответы:

1. Микроэволюция - B
2. Макроэволюция - A
3. Естественный отбор - C
4. Генетическая изменчивость - D

Проверка ответов:

• 1 → B
• 2 → A
• 3 → C
• 4 → D

Этот тест поможет ученикам лучше понять основные концепции эволюции и ключевые процессы, связанные с ней.