Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 июня 2025 14:48
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Круговорот азота и углерода в природе" для учеников 9 класса. Вопросы — множественный выбор, без указания правильных ответов.
Тест по Биологии: Круговорот азота и углерода в природе (9 класс)
Какое из перечисленных веществ является основным источником азота для растений?
a) Азот в воздухе (N₂)
b) Аммоний (NH₄⁺)
c) Азотные соединения в почве
d) Аммиак (NH₃)
Как называется процесс преобразования азота из атмосферной формы в формы, доступные растениям?
a) Азотфиксация
b) nitrification (нитрификация)
c) денитрификация
d) азотрастворение
Какое из выделенных организмов участвует в азотфиксации?
a) Грибы
b) Бактерии Сваммерла и бобовые растения
c) Животные
d) Вирусы
В каком виде азот поступает в растения после нитрификации?
a) N₂
b) Nitrate (NO₃⁻)
c) Аммоний (NH₄⁺)
d) Азотистая кислота (HNO₂)
Что происходит при денитрификации в круговороте азота?
a) Азотные соединения превращаются в N₂ и N₂O, возвращаясь в атмосферу
b) Растения используют свободный азот из воздуха
c) Азот включается в состав белков животных
d) Азот попадает в почву из воды
В чем заключается роль бактерий в круговороте углерода в природе?
a) Участвуют в фотосинтезе и разложении органических веществ
b) Производят азотные соединения
c) Переносит углерод через атмосферу в виде CO₂
d) Регулируют влажность почвы
Как называется процесс, при котором растения используют полученный из воздуха углекислый газ?
a) Фотоцепь
b) Фотосинтез
c) Respiration (дыхание)
d) Дегидратация
Какое основное вещество участвует в цикле углерода, связываясь с растениями?
a) CO₂ (углекислый газ)
b) H₂O (вода)
c) N₂ (азот)
d) O₂ (кислород)
Какое событие влияет на увеличение концентрации CO₂ в атмосфере?
a) Восстановление лесов
b) Повышенная вырубка лесов и сжигание ископаемого топлива
c) Рост числа растений
d) Увеличение численности животных
Что происходит с углеродом после гибели растений и животных?
a) Он полностью исчезает
b) Он преобразуется в органические вещества, разлагается бактериями и попадает в почву и воду
c) Он превращается в кислород
d) Он сразу выделяется в атмосферу как CO₂
Как называются организмы, разлагающие органические вещества и возвращающие углерод в круговорот?
a) Фотосинтезирующие
b) Микроорганизмы
c) Бактерии – разлагатели (деструкторы)
d) Аэробные
Какие процессы участвуют в круговороте углерода?
a) Фотосинтез, дыхание, распад органики, горение ископаемого топлива
b) Азотфиксирование и нитрификация
c) Денитрификация и синтез белка
d) Восстановление и нейтрализация
Какие последствия для климата может иметь увеличение концентрации CO₂ в атмосфере?
a) Потепление климата
b) Охлаждение планеты
c) Уменьшение уровня моря
d) Увеличение снега и льда
Какие из перечисленных факторов способствуют ускорению круговорота азота?
a) Использование азотных удобрений
b) Повышенная активность бактерий
c) Вырубка лесов
d) Все вышеперечисленное
Почему важно соблюдать баланс в круговороте азота и углерода?
a) Для сохранения экологического равновесия и предотвращения изменений климата
b) Чтобы увеличить производство ископаемого топлива
c) Чтобы избежать образования озона в стратосфере
d) Для ускорения роста человека
Какое из указанных веществ не входит в основной круговорот углерода?
a) CO₂
b) Углеводы
c) Азот
d) Органические соединения
Какие растения участвуют в фиксации азота?
a) Хвойные деревья
b) Бобовые культуры и луговые травы
c) Папоротники
d) Травянистые растения
Чем характерен процесс фотосинтеза для круговорота углерода?
a) Он увеличивает концентрацию кислорода и уменьшает CO₂
b) Он увеличивает концентрацию углекислого газа
c) Он разлагает органические вещества
d) Он не влияет на круговорот углерода
Какое воздействие оказывает человеческая деятельность на круговорот углерода?
a) Усиливает накопление CO₂ в атмосфере
b) Способствует исчезновению животных
c) Снижает содержание азота в почве
d) Не оказывает никакого влияния
В каком виде углерод поступает в почву при разложении растений?
a) В виде органических веществ в виде гнила или торфа
b) Только как CO₂
c) Исключительно как метан
d) В виде кристаллов углерода
Если нужно, я могу подготовить ответы или дополнить тест дополнительными материалами!
Конечно! Ниже представлен тест по теме "Битва за Москву. Блокада Ленинграда" для 10 класса, состоящий из 10 вопросов с несколькими вариантами ответов и правильными ответами.
Тест по истории: Битва за Москву. Блокада Ленинграда
Ответ: b) Начало немецкого наступления на Москву зимой 1941 г.
Ответ: a) июль 1941 г.
Ответ: b) Холодная зима и контратаки советских войск
Ответ: b) Окружение и окружение города немецкими войсками
Ответ: b) 1941
Ответ: b) Зарывались в землю и rationed еду
Ответ: c) 872 дня
Ответ: a) Георгий Жуков
Ответ: b) Советские войска прорвали блокаду в январе 1944 г.
Ответ: b) Они продемонстрировали способность СССР сопротивляться немецкому нападению
Если нужны дополнительные материалы или изменения — скажите!
Какое из перечисленных слов написано правильно?
Правильный ответ: A) Пришёл
Выберите слово, где допущена ошибка в написании:
Правильный ответ: C) Печеньё (правильно: Печенье)
Какое из предложений является правильным?
Правильный ответ: A) Я купила яблоки и груши.
Какое слово образовано неправильно?
Правильный ответ: C) Полицейский (правильно: Полицейский, но не является ошибкой, однако может быть под вопросом в некоторых случаях)
Как правильно написать: "В лесу много _____ (гриб)"?
Правильный ответ: A) Грибов
Какое слово не является синонимом к слову "большой"?
Правильный ответ: B) Маленький
Выберите правильно написанное слово:
Правильный ответ: B) Здравствуй
Какое из следующих предложений неверно с точки зрения литературных норм?
Правильный ответ: C) Они пойдут в магазин, если погода будет хорошая, но если она плохая то останутся дома. (не хватает запятой перед "то")
Как правильно написать: "У неё много _____ (друг)"?
Правильный ответ: A) Друзей
Выберите слово с неправильно выставленным ударением:
Правильный ответ: C) Метод (правильное ударение: Ме́тод, всё правильно)
Тест на тему "Литературные нормы русского языка" включает десять вопросов для 4 класса, с правильными ответами для самопроверки. Удачи!
Вот тест по предмету "Право" на тему "Оперативные действия сотрудников ОВД при пресечении правонарушений. Группа быстрого реагирования" для 11 класса. Вопросы открытые, с ответами.
Вопрос 1: Опишите основные функции группы быстрого реагирования (ГБР) сотрудников ОВД при пресечении правонарушений.
Ответ: Основные функции ГБР включают:
Вопрос 2: Какие меры могут быть приняты группой быстрого реагирования для предотвращения правонарушений?
Ответ: Меры могут включать:
Вопрос 3: Каковы права сотрудников ОВД при осуществлении оперативных действий?
Ответ: Права сотрудников ОВД включают:
Вопрос 4: В каких случаях группа быстрого реагирования может использовать специальное оборудование и средства?
Ответ: Группа быстрого реагирования может использовать специальное оборудование и средства в случаях, когда:
Вопрос 5: Каковы последствия для сотрудников ОВД в случае превышения ими полномочий при задержании граждан?
Ответ: Последствия могут включать:
Вопрос 6: Объясните, каким образом осуществляется взаимодействие группы быстрого реагирования с другими правоохранительными органами.
Ответ: Взаимодействие осуществляется через:
Вопрос 7: Какие основные нормативные акты регулируют деятельность группы быстрого реагирования сотрудников ОВД?
Ответ: Основные нормативные акты включают:
Тест может быть использован для подготовки учеников к экзамену по предмету "Право", с акцентом на оперативные действия сотрудников ОВД.
Тест по физике для учеников 8 класса
Тема: Сферические зеркала, построение изображения в сферическом зеркале
Что такое фокусное расстояние сферического зеркала? A) Расстояние от зеркала до фокуса B) Расстояние от вершины зеркала до его центра C) Расстояние от фокуса до главной оптической оси D) Расстояние от фокуса до отраженного изображения
Какая линза является собирающей? A) Вогнутая B) Плоская C) Выпуклая D) Цилиндрическая
Свойство изображения при отражении от сферического зеркала с увеличением расстояния до предмета: A) Изображение увеличивается B) Изображение уменьшается C) Изображение не изменяется D) Изображение исчезает
Каково отношение размера изображения к размеру предмета при отражении света от сферического зеркала? A) Оно всегда увеличивается B) Оно всегда уменьшается C) Оно может увеличиваться или уменьшаться в зависимости от расстояния до зеркала D) Оно всегда остается прежним
Что такое главная оптическая ось сферического зеркала? A) Параллельная предмету B) Перпендикулярная к поверхности зеркала C) Сходящаяся в фокусе D) Исходящая из центра кривизны
Как изменится изображение, если предмет разместить точно в центре кривизны сферического зеркала? A) Изображение будет увеличено B) Изображение будет уменьшено C) Изображение будет остаться прежним D) Невозможно сказать без дополнительных данных
Что такое центр кривизны сферического зеркала? A) Точка в центре зеркала B) Точка пересечения главной оптической оси и поверхности зеркала C) Точка фокуса D) Точка, симметричная вершине зеркала относительно главной оптической оси
Какое условие выполнится, если предмет расположить в фокусе сферического зеркала? A) Изображение будет в точности таким же по размеру, как и предмет B) Изображение будет на бесконечности C) Изображения не будет D) Изображение будет возникать на предмете
Что происходит с размером изображения, когда предмет приближается к зеркалу? A) Изображение увеличивается B) Изображение уменьшается C) Изображение остается прежним D) Изображение исчезает
Каково отношение расстояния от предмета до зеркала до расстояния от изображения до зеркала? A) Эти расстояния равны B) Расстояние от предмета до зеркала больше расстояния от изображения до зеркала C) Расстояние от предмета до зеркала меньше расстояния от изображения до зеркала D) Они могут быть равны или различаться в зависимости от фокусного расстояния
Чему равна фокусное расстояние выпуклого сферического зеркала? A) Положительному числу B) Отрицательному числу C) Нулю D) Бесконечности
Что такое фокусное расстояние вогнутого сферического зеркала? A) Положительное число B) Отрицательное число C) Близкое к нулю D) Бесконечное число
Что будет с изображением при перемещении предмета от центра кривизны к фокусу в сферическом зеркале? A) Изображение будет увеличиваться B) Изображение будет уменьшаться C) Изображение останется прежним D) Изображение исчезнет
Что такое положительное изображение в сферическом зеркале? A) Изображение, которое можно увидеть B) Изображение, которое нельзя увидеть C) Изображение, которое можно потрогать D) Изображение, которое увеличивается
Почему при отражении света от сферического зеркала возникают искажения изображения? A) Из-за рассеивания света B) Из-за неправильного угла падения света C) Из-за формы зеркала D) Из-за свойств света
Что произойдет, если предмет разместить между вершиной и фокусом выпуклого сферического зеркала? A) Изображение будет увеличено B) Изображение будет уменьшено C) Изображение не будет D) Изображение будет на бесконечности
Что такое сопряженные точки в сферическом зеркале? A) Точки на главной оптической оси, соединение которых образует изображение B) Точки, равноудаленные от фокуса C) Точки на поверхности зеркала, где падает свет D) Точки изображения
Какими могут быть характеристики изображения в сферическом зеркале? A) Виртуальное, уменьшенное, прямое B) Реальное, увеличенное, перевернутое C) Виртуальное, увеличенное, перевернутое D) Реальное, уменьшенное, прямое
Почему невозможно создать идеальное изображение с помощью сферического зеркала? A) Из-за погрешности производства зеркал B) Из-за интерференции света C) Из-за волновых эффектов в оптике D) Из-за аберрации
Когда изображение в сферическом зеркале является действительным? A) Когда свет сталкивается с зеркалом B) Когда изображение видимо C) Когда изображение фокусируется D) Когда изображение реально
Ответы к тесту:
Желаю удачи на экзамене!