Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 июня 2025 19:33
Тест по теме "Теоретические основы налогообложения" для 11 класса
Какое из следующих определений наиболее точно описывает налог?
a) Обязательный платеж, взимаемый государством с физических и юридических лиц безвозмездно и на постоянной основе
b) Добровольное пожертвование в пользу государства
c) Выплата, предназначенная только для финансирования социальных программ
d) Плата за пользование государственными услугами или товарами
Какое из следующих утверждений является основным признаком налогов?
a) Взаимность и возвратность
b) Обязательность и безвозмездность
c) Добровольность и возмездность
d) Личный характер и делимость
Какой из перечисленных видов налогов относится к косвенным налогам?
a) Налог на прибыль предприятий
b) НДС (Налог на добавленную стоимость)
c) Налог на имущество физических лиц
d) Налог на доходы физических лиц
Желаю успехов в подготовке!
Инструкция: Заполните пропуски в каждом из предложений, используя слова из скобок.
Корень — это ________ (подземный, надземный) орган растения, который служит для __________ (питания, защиты) и __________ (укоренения, цветения) в почве.
Стебель — это ________ (подземный, надземный) орган, который поддерживает ________ (листья, корни) и обеспечивает __________ (фотосинтез, транспирацию) и транспортировку веществ.
Лист — это __________ (вегетативный, генеративный) орган, который отвечает за __________ (фотосинтез, размножение) и газообмен с окружающей средой.
Вегетативные органы покрытосеменных растений включают __________ (семена, листья, цветы) и __________ (корни, плоды).
Основная функция корней — это ________ (поглощение, выделение) воды и __________ (опора, транспорт) для растения.
Стебель состоит из __________ (перекрестков, узлов) и __________ (междоузлий, межсезонья), которые обеспечивают его рост.
Лист состоит из ________ (черенков, пластинок), где расположены ________ (хлоропласты, корни) для фотовосприятия света.
Корни могут быть ________ (глубокие, поверхностные) и __________ (свободные, прикрепленные) в зависимости от условий роста.
В отдельных случаях корни могут выполнять ________ (вегетативную, генеративную) функцию, например, в случае __________ (корневых клубней, стеблей).
Важной частью фотосинтетической активности листьев является наличие ________ (хлорофилла, корней), который поглощает солнечный свет.
Успехов в подготовке!
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Вот тест по математике на тему "Применение свойства корня n-ой степени" для 11 класса с множественным выбором. В конце теста приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Найдите корень третьей степени из числа 27.
a) 3
b) 9
c) 27
d) 6
Вопрос 2: Какое из следующих выражений верно?
a) (\sqrt[4]{16} = 4)
b) (\sqrt[4]{16} = 2)
c) (\sqrt[4]{16} = 1)
d) (\sqrt[4]{16} = 8)
Вопрос 3: Если (x = \sqrt[3]{8}), то чему равно значение (x^2)?
a) 2
b) 4
c) 8
d) 16
Вопрос 4: Какой из следующих корней равен 5?
a) (\sqrt{25})
b) (\sqrt[3]{125})
c) (\sqrt[5]{3125})
d) Все варианты верны
Вопрос 5: Сравните значения: (\sqrt[2]{9}) и (\sqrt[4]{16}).
a) (\sqrt{9} < \sqrt[4]{16})
b) (\sqrt{9} = \sqrt[4]{16})
c) (\sqrt{9} > \sqrt[4]{16})
d) Неопределено
Вопрос 6: Какое из выражений равно 1?
a) (\sqrt[3]{27})
b) (\frac{\sqrt{25}}{5})
c) (\sqrt[4]{16})
d) (\sqrt[2]{1})
Вопрос 7: Найдите корень четвёртой степени из числа 81.
a) 3
b) 4
c) 5
d) 2
Вопрос 8: Если (y = \sqrt[5]{32}), то чему равно значение (y^3)?
a) 16
b) 8
c) 4
d) 2
Вопрос 9: Какое из следующих чисел является корнем второй степени из 36?
a) 6
b) -6
c) Оба варианта верны
d) Ни один из вариантов неверен
Вопрос 10: Найдите значение выражения (\sqrt[3]{125} + \sqrt[3]{-8}).
a) 0
b) 3
c) 5
d) -5
Успехов вашим ученикам!
Тест по обществознанию: Трудовое право
Класс: 9
Вставьте пропущенные слова в предложения:
Трудовой договор - это основной документ, регулирующий (1) отношения между работником и работодателем.
Ответ: трудовые
Рабочий день для несовершеннолетних не должен превышать (2) часов.
Ответ: четырех
За (3) отработанных в условиях сверхнормирования работы работник имеет право на дополнительную оплату.
Ответ: время
Профсоюзы занимаются защитой социально-экономических (4) работников.
Ответ: прав*
В случае несогласия с условиями трудового договора работник имеет право обратиться в (5) инстанцию.
Ответ: судебную
Ответы к тесту: