Тест на тему Инклюзивное образование детей с ОВЗ и детей-инвалидов. Присмотр и уход за детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами. Взаимодействие няни с родителями (законными представителями) воспитанников

Ниже тест по обществознанию для 10 класса на тему: Общественное и индивидуальное сознание. Тип вопросов — единственный правильный ответ. Все вопросы с вариантами и указанием корректного варианта.

Тест: Общественное и индивидуальное сознание Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. Что такое общественное сознание? A) Совокупность сознания отдельных людей, объединённых одной задачей
   B) Совокупность общественных идей, норм и ценностей, формирующаяся в обществе
   C) Набор биологических инстинктов человека
   D) Реализация личных экономических интересов
   Правильный ответ: B

2. Какие функции относятся к общественному сознанию? A) Только познавательная и практическая
   B) Познавательная, регулятивная, коммуникативная, мотивационная
   C) Экономическая переработка и производство
   D) Биологическое адаптивное поведение
   Правильный ответ: B

3. Индивидуальное сознание отличается от общественного тем, что оно: A) Обобщает и систематизирует общественный опыт
   B) Является формой общественной идеологии
   C) Ориентировано на конкретного человека и выражает его субъективный опыт
   D) Не связано с культурой
   Правильный ответ: C

4. Какой признак характерен для общественного сознания? A) Оно носит исключительно индивидуальный характер
   B) Оно формируется только в семье
   C) Оно обобщает и систематизирует социальный опыт, выражает ценности общества
   D) Оно полностью совпадает с личным вкусом человека
   Правильный ответ: C

5. Какие механизмы формирования общественного сознания? A) Генетика и физиология
   B) Воспитание, образование, СМИ, религия, культура
   C) Индивидуальные пристрастия
   D) Экономическая конкуренция
   Правильный ответ: B

6. Что является особенностью общественного сознания по сравнению с индивидуальным? A) Его содержание ориентировано на конкретного человека
   B) Он формирует обобщённый общественный опыт и социальные ценности
   C) Он не влияет на поведение людей
   D) Он зависит только от биологических факторов
   Правильный ответ: B

7. Какие из перечисленных являются формами общественного сознания? A) Научное и художественное сознание
   B) Личное мышление
   C) Творческая фантазия
   D) Биологическое сознание
   Правильный ответ: A

8. Какую роль играет общественное сознание в практике? A) Не имеет практического значения
   B) Регулирует поведение, нормирует отношения, формирует мотивацию к действию
   C) Ограничивает развитие науки
   D) Не влияет на политические решения
   Правильный ответ: B

9. Что такое идеология в рамках общественного сознания? A) Совокупность взглядов, ценностей и идей, направленная на поддержку существующего порядка или изменение его
   B) Личное убеждение без связи с обществом
   C) Наука о природе
   D) Технологическая инструкция
   Правильный ответ: A

10. Какие функции выполняет общественное сознание? A) Только историческую роль
    B) Познавательную, регулятивную, коммуникативную, мотивационную
    C) Экономическую переработку ресурсов
    D) Биологическую адаптацию человека
    Правильный ответ: B

Если нужно — могу адаптировать тест под конкретный уровень учеников, добавить пояснения к каждому вопросу или сделать в формате теста для онлайн-платформы.

Ниже представлен тест по химии для 8 класса. Тип вопросов — Соотнесение. Тема: Чистые вещества, способы разделения смесей. В тесте 30 вопросов. В конце — ответы (ключ соответствий).

Инструкция: соотнеси каждое левое утверждение с одним из правых терминов/понятий. Запиши номера соответствий в виде пары: номер левого утверждения — номер правого варианта.

Левая колонка — утверждения (1–30)

1. Это вещество, состоящее из одного вида частиц (атомов или молекул).
2. Это класс веществ, который не разлагается на более простые вещества путём обычных химических реакций.
3. Это вещество, образованное двумя и более элементами, химически связанными друг с другом.
4. Это состояние вещества, состоящее из двух или более компонентов, не образующих одну фазу.
5. Это смесь, в которой состав однороден на всей поверхности образца.
6. Это смесь, в которой можно увидеть отдельные фазы или твердые частицы.
7. Метод разделения смеси, основанный на прохождении через пористый фильтр для задержания твердых частиц.
8. Метод разделения, основанный на оседании твердых частиц на дне сосуда.
9. Метod разделения, при котором из смеси осторожно переливают верхний слой после оседания нижнего.
10. Метод разделения, где растворитель выпаривают до образования кристаллов.
11. Метод разделения, при котором жидкость испаряется, а пар конденсируется отдельно.
12. Метод разделения жидкостей по разнице их кипений с последующей конденсацией паров.
13. Способ получения твёрдых кристаллов из раствора путём изменения условий (температуры, концентрации).
14. Способ разделения веществ за счёт различной скорости перемещения в неподвижной фазе (хроматография).
15. Разделение смеси путём вращения с высокой скоростью — по разности плотностей.
16. Разделение орудиями, основанное на притяжении магнитных частиц к магниту.
17. Разделение, основанное на способности некоторых частиц плавать или всплывать на поверхности жидкости.
18. Процесс задержания вещества на поверхности другого вещества (адсорбция).
19. Процесс растворения вещества в растворителе.
20. Однородная система, состоящая из растворителя и растворённого вещества.
21. Это пример элемента — кислород.
22. Это пример элемента — железо.
23. Это пример соединения — вода.
24. Это пример соединения — NaCl.
25. Это пример гомогенной смеси — воздух.
26. Это пример гетерогенной смеси — песок в воде.
27. Это пример чистого вещества — золото.
28. Это пример чистого вещества — азот.
29. Это метод разделения твердых веществ путём перехода в газовую фазу при нагревании (сублимация).
30. Это метод разделения частиц под действием электрического поля (электрофорез).

Правая колонка — термины (1–30)

1. Чистое вещество
2. Элемент
3. Соединение
4. Смесь
5. Гомогенная смесь
6. Гетерогенная смесь
7. Фильтрация
8. Отстаивание
9. Декантация
10. Выпаривание
11. Испарение
12. Дистилляция
13. Кристаллизация
14. Хроматография
15. Центрифугирование
16. Магнитная сепарация
17. Флотация
18. Адсорбция
19. Растворение
20. Раствор
21. Пример элемента: кислород
22. Пример элемента: железо
23. Пример соединения: вода
24. Пример соединения: NaCl
25. Пример гомогенной смеси: воздух
26. Пример гетерогенной смеси: песок в воде
27. Пример чистого вещества: золото
28. Пример чистого вещества: азот
29. Сублимация
30. Электрофорез

Ключ к ответам (соответствия) 1 → 1 2 → 2 3 → 3 4 → 4 5 → 5 6 → 6 7 → 7 8 → 8 9 → 9 10 → 10 11 → 11 12 → 12 13 → 13 14 → 14 15 → 15 16 → 16 17 → 17 18 → 18 19 → 19 20 → 20 21 → 21 22 → 22 23 → 23 24 → 24 25 → 25 26 → 26 27 → 27 28 → 28 29 → 29 30 → 30

Если хочешь, могу адаптировать набор утверждений под конкретные школьные задания или сделать более компактную версию в виде таблицы.

Ниже тест по английскому языку, тема: Present Continuous. 5-й класс. Единственный выбор. Всего 10 вопросов. Ответы приведены в конце.

1. Выберите правильное предложение в Present Continuous. A) I am going to school now. B) I go to school now. C) I going to school now. D) I am goes to school now.

2. Выберите предложение в Present Continuous в отрицательной форме. A) He is not playing football now. B) He not is playing football now. C) He is playing football now. D) He are not playing football now.

3. Выберите правильный вопрос в Present Continuous. A) What is she doing now? B) What is she doing? C) What does she doing now? D) What is she do now?

4. Выберите правильное отрицание предложения “They are watching a film.” A) They are not watching a film. B) They are watching not a film. C) They not are watching a film. D) They are not watching film.

5. Заполните пропуск: She ______ playing the piano. A) is B) are C) am D) be

6. Выберите предложение, которое на Present Continuous. A) He is reading a book now. B) He reads a book now. C) He is read a book now. D) He was reading a book now.

7. Выберите предложение на Present Continuous с местоимением They. A) They are playing tennis in the park. B) They is playing tennis in the park. C) They are play tennis in the park. D) They playing tennis in the park.

8. Выберите предложение в Present Continuous в отрицательной форме. A) I am not sleeping. B) I not sleeping. C) I am no sleeping. D) I am not sleep.

9. Преобразуйте предложение: The boy eats an apple. A) The boy is eating an apple. B) The boy eats an apple. C) The boy is eat an apple. D) The boy eating an apple.

10. Выберите правильный вопрос в Present Continuous: “Are you reading this book now?” A) Are you reading this book now? B) Do you reading this book now? C) Are you read this book now? D) You are reading this book now?

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. A
7. A
8. A
9. A
10. A

Тест по истории: Всеобщая история. 1945—2022 гг. (11 класс)

Инструкция:

Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. Каждая правильная ответ на вопрос оценивается в 1 балл.

---

1. Какой международный документ был подписан в 1945 году и положил начало созданию ООН?

   • A) Хартия ООН
   • B) Маниласская декларация
   • C) Устав НАТО
   • D) Декларация прав человека

   Ответ: A) Хартия ООН

---

2. Какой глобальный конфликт начался в 1947 году и продлился до 1991 года?

   • A) Вторая мировая война
   • B) Холодная война
   • C) Корейская война
   • D) Вьетнамская война

   Ответ: B) Холодная война

---

3. В каком году произошла распада Советского Союза?

   • A) 1989
   • B) 1991
   • C) 1993
   • D) 1995

   Ответ: B) 1991

---

4. Какое событие произошло 11 сентября 2001 года в США?

   • A) Начало войны в Ираке
   • B) Убийство президента
   • C) Теракты на башни-близнецы
   • D) Избрание Барака Обамы

   Ответ: C) Теракты на башни-близнецы

---

5. Что стало причиной создания Европейского Союза?

   • A) Политические разногласия между странами
   • B) Экономическая интеграция и сотрудничество
   • C) Конфликты в Восточной Европе
   • D) Устранение тоталитарных режимов

   Ответ: B) Экономическая интеграция и сотрудничество

---

6. Какое из следующих событий произошло в 1963 году?

   • A) Убийство президента Кеннеди
   • B) Запуск первого человека в космос
   • C) Подписание Договора о запрещении ядерных испытаний
   • D) Окончание Вьетнамской войны

   Ответ: A) Убийство президента Кеннеди

---

7. Что такое "перестройка"?

   • A) Экономическая реформа в Китае
   • B) Политические и экономические реформы в СССР
   • C) Мировая экономическая кризис
   • D) Создание нового международного альянса

   Ответ: B) Политические и экономические реформы в СССР

---

8. Какое событие знаменовало конец Холодной войны?

   • A) Объединение Германии
   • B) Разгон Совета экономической взаимопомощи
   • C) Образование НАТО
   • D) Распад Югославии

   Ответ: A) Объединение Германии

---

9. Кто был первым президентом России после распада СССР в 1991 году?

   • A) Борис Ельцин
   • B) Владимир Путин
   • C) Михаил Горбачёв
   • D) Дмитрий Медведев

   Ответ: A) Борис Ельцин

---

10. Какой конфликт начался в 1991 году на Балканах?

    • A) Гражданская война в Ираке
    • B) Женевские конференции
    • C) Югославская война
    • D) Вьетнамский конфликт

    Ответ: C) Югославская война

---

11. Каков был основной конфликт в Корее в 1950-1953 годах?

    • A) Холодная война
    • B) Приватизация экономики
    • C) Северная и Южная Корея
    • D) Конфликт между Китаем и Тайванем

    Ответ: C) Северная и Южная Корея

---

12. Какое событие произошло в 1989 году в Восточной Европе?

    • A) Объединение Германии
    • B) Падение Берлинской стены
    • C) Принятие Конституции
    • D) Начало первой войны в Ираке

    Ответ: B) Падение Берлинской стены

---

13. Какой термин используется для описания процесса, при котором страны становятся более интегрированными друг с другом?

    • A) Глобализация
    • B) Деколонизация
    • C) Эволюция
    • D) Урбанизация

    Ответ: A) Глобализация

---

14. Какое событие стало результатом ядерной программы Ирана в начале 21 века?

    • A) Санкции ООН
    • B) Война в Ираке
    • C) Подписание мирного договора
    • D) Глобальное потепление

    Ответ: A) Санкции ООН

---

15. Кто стал первой женщиной-президентом в мире?

    • A) Индира Ганди
    • B) Элен Джонсон Сирлеф
    • C) Маргарет Тэтчер
    • D) Ангела Меркель

    Ответ: B) Элен Джонсон Сирлеф

---

16. Какой конфликт привел к вмешательству НАТО в 1999 году?

    • A) Конфликт в Афганистане
    • B) Конфликт в Ираке
    • C) Косовская война
    • D) Война в Чечне

    Ответ: C) Косовская война

---

17. Какой экономический кризис произошел в Европе в 2008 году?

    • A) Кризис на фондовом рынке
    • B) Кризис в банковском секторе
    • C) Долговой кризис
    • D) Все вышеперечисленное

    Ответ: D) Все вышеперечисленное

---

18. Какое событие стало причиной арабской весны в 2010 году?

    • A) Экономические реформы в Египте
    • B) Убийство гражданскими правозащитниками
    • C) Самосожжение Мохаммеда Боуазизи
    • D) Процветание экономики

    Ответ: C) Самосожжение Мохаммеда Боуазизи

---

19. Какой важный международный договор был подписан в 2015 году для борьбы с изменением климата?

    • A) Киотский протокол
    • B) Парижское соглашение
    • C) Мадридское соглашение
    • D) Токийское соглашение

    Ответ: B) Парижское соглашение

---

20. Какое из следующих событий произошло в 2020 году?

    • A) Пандемия COVID-19
    • B) Объединение Северной и Южной Кореи
    • C) Выборы в США
    • D) Завершение Brexit

    Ответ: A) Пандемия COVID-19

---

Итог:

Подсчитайте количество правильных ответов и оцените свои знания! Успехов в подготовке к экзамену!